党建示范单位申报材料
发挥先锋作用 筑牢战斗堡垒
浩良河化肥厂子弟学校党支部
2008年是浩良河化肥厂子弟学校党支部团结奋进、工作稳步发
展的一年。在农垦总局党委和化肥厂党委的正确领导下，我校党建工
作突飞猛进。与此同时，在党支部的带动下，全校教职工积极进取，
努力拼搏，使学校的办学规模不断扩大，教育教学质量稳步提高。
2008年，学校党支部自觉地坚持四项基本原则，认真贯彻党的
路线、方针、政策，能够踏踏实实地做好党员教育、发展工作，充分
发挥基层党组织的战斗堡垒作用、充分发挥党组织对少先队、团支部
的领导作用，本着求实与创新的精神开展了一系列工作，并且初见成
效。主要表现在以下三个方面：
一、在学校管理方面起到了监督保障作用
发挥党组织的监督保障作用本身是校长负责制的根本要求之一。
在学校的管理过程中，学校党支部能够摆正位置，积极参与，为学校
的发展把关定向、保驾护航，充当着教育者、影响者的角色，在行政
管理上充当着参谋和顾问的角色，在校风校纪建设上充当监察者、督
促者的角色。党支部还配合学校领导班子制定完善了学校规章制度，
并促使各项规章制度得到全面贯彻落实，加快了学校的依法治校和学
校法治化进程。
二、在教育教学工作中发挥了先锋模范作用
在学校党支部的30名党员中，有7名同志担任学校的领导干部职务，
他们不但教育教学工作突出，而且在学校管理工作方面也表现十分出
色。教师党员更是教师队伍中的佼佼者，其中有的党员老师被评为骨
干教师、模范班主任，有的老师被评为学科带头人等。正是这些党员
教师的勤奋努力、率先垂范，给其他教师们起了个榜样带头作用，带
动了良好教风的形成，促进了教师队伍整体素质的提高。近两年来1
名教师荣获全国数学建模竞赛全国一等奖、1名学生获全国数学建模竞赛全国二等奖，1名学生在校数字电
子设计竞赛中获一等奖。2名学生党员被评为山东省优秀学生、山东省优秀学生干部。1名被评为山东省暑
期社会实践先进个人，为学校争得了荣誉，有效的推动了年级各项工作顺利开展和良好学风的形成。
三、发挥政治思想道德教育组织者作用
“德、智、体、美，德育为首”，“教书育人，育人为本”这两句
话充分道出了德育在学校教育工作中的重要地位。而在德育过程中学
校党支部起着举足轻重的作用。在与学校领导班子的配合下，学校党
支部组成了管理育人系统，活动育人系统；确立了分阶段德育目标，
注重学生的理想信念教育、道德品质与素质教育，建立了家庭、社会、
学校三结合教育网络，组织学生走向社区、街道。完善了家长学校制
度，师德师风建设制度，建立了党员联系群众、学生制度，要求每位
党员走进困难学生家庭，一帮一，关心、扶助困难学生。每名教职工
都树立了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的观念，
做到了“管理育人，教书育人，服务育人”。师生的政治思想品德有
了很大的提高。
浩良河化肥厂子弟学校党支部创建方案
1、从完善制度入手，夯实党建基础
发展党员严把五关（推荐关、考察关、培养关、发展关和后期教
育关）和五项制度（团组织推优制度、发展党员公示制度、预审制度、
预备党员教育管理制度、发展党员工作失误追究制度），定期召开民
主生活会，对党员每年进行民主评议和量化考核，每名党员均有民主
评议表、每名入党积极分子都有登记档案。在组织上对新党员的教育
培养工作做到“三严”，即严格要求、严格管理、严格考察。实行目
标管理责任制，将管理单位细分到党小组，使教师党员在工作的过程
中不断提高自己的理论水平和工作能力。
2、以党建品牌引路，引导教师党员树立党员意识
子弟学校党支部共现有正式党员28人，预备党员2人，入党积
极分子14余人，在厂党委的正确领导下，始终循着“把握时代脉搏，
加强理论学习，积极开展实践活动，在学习实践中提高思想理论水
平”的主线，围绕学校中心工作，积极采取各项措施，努力打造理论
型、实践型的党支部，在支部思想、组织、作风建设，学风建设，制
度建设等方面不断创新，在厂党委的正确领导下，按照夯实基础、品
牌引路的思想，党建工作及品牌活动都取得了长足的进步， 党支部
以原有教师党员示范岗、党员责任区等党建品牌为基石，继续不断创
新学校党建工作品牌，着力加大对入党积极分子的教育培养，实行一
对一的帮扶培养模式，形成点、线、面结合的党建工作机制。依靠党
员帮扶制度、党员先锋示范岗、积极探索学校支部建设的有效途径。
2008年发展学生党员3名，吸收入党积极分子6余人，被评为优秀
党支部，支部凝聚力和战斗力不断增强。
3、严格标准，完善程序，认真做好党员发展工作
把提高入党积极分子队伍的思想道德素质作为做好发展党员工
作的源头来抓，完善一系列培养教育制度。坚持参加党内有关活动制
度，组织入党积极分子积极参加学校组织的各项教育活动，使他们从
中受到教育和熏陶。同时要求入党积极分子定期向党组织递交思想汇
报，及时掌握他们的思想动态，努力做好培养考察工作。对于重点培
养对象，跟踪考察其本人的现实表现。考察程序是经自我评价，群众
评议，党员评议，由支部大会讨论确定最终发展对象，保证党员发展
的质量。
4、以丰富多彩的活动为载体，增强党组织的凝聚力
制定本支部有特色的党日活动计划，并在具体的执行过程中与实
际相结合，开展丰富多彩的活动，增加党支部的凝聚力和战斗力。在
深入学习十七大精神的基础上，在支部内部开展“党旗在我心中”的
专题讨论，研讨如何有效发挥党员的先锋模范作用。支部先后承办了
“迎奥运、树新风、促和谐”的主题宣传活动， 党支部还将继续以
党员志愿活动、党员宣讲、等丰富多彩的活动为载体，让教师党员、
入党积极分子在实践中受教育、长知识、添才干，使党员的政治理论
素质和党性修养进一步提高，使入党积极分子入党的积极性在实践中
得到提高和升华。在组织党员进行学习的同时，坚持通过学校网络、
广播、校园宣传栏及其他各种有益活动，及时、深入、广泛地宣传党
的方针政策，还经常通过支部大会，民主生活会等形式正确地开展批
评与自我批评，利用党员评议、评优等机会，激励党员向先进看齐，
争当模范带头人，使党支部的凝聚力、战斗力进一步加强。与此同时，
我党支部还设立了党员帮困基金，对于困难学生、教工给予力所能及
的帮助。
5、加强理论学习的制度化、规范化建设，提高党员政治修养
围绕建设学习型、实践型支部的党建目标，学校党支部加强了理
论学习的制度化、规范化建设，每月组织专题交流学习研讨，建立了
理论学习小组，形成了自下而上、自上而下的学习网络。同时积极探
索新形势下基层党组织理论学习新的有效方式和途径，力求丰富多
样，生动活泼，提高学习实效。通过组织党小组交流研讨，组织专题
辅导报告，进一步提高了党员政治理论素质和党性修养。在“学习十
七大精神知识竞赛”，1名教师荣获一等奖、2名教师获得三等奖。
代表厂参加垦区科学发展观知识竞赛，我校教师获得优秀组织奖。主
流导向的示范作用日益明显。此外，党支部还注重关心和引导青年优
秀教师向党组织靠拢，目前已经有十多位青年教师向党支部提出了入
党申请。党支部也努力探讨教师职业道德教育和党员教育管理工作，
使其形式多样，生动活泼，使党员能够更好地理论联系实际，实事求
是，使他们在学习与工作的实践中贯彻党的全心全意为人民服务的宗
旨，充分发挥党员的先锋模范作用。
回顾过去，在校党支部全体党员的努力下，我们的工作获得一些
成效、取得一定经验。展望未来，我们将继续发扬成绩，进一步加强
党支部、少先队、团支部四方面的团结合作，形成一个更加坚强有力
的战斗堡垒。以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人
思想道德建设的若干意见》为基本方向，开展实施学生思想道德教育
工作。在新形势下，面对机遇和挑战，相信浩良河化肥厂子弟学校党
支部一定能够团结全体教职工一起把学校教育工作做得更好，为建设
和谐社会，培养德、智、体、美全面发展的建设者和接班人做出新的、
更大的贡献。
浩良河化肥厂子弟学校党支部
2009年4月18日
党建示范单位申报材料
发挥先锋作用 筑牢战斗堡垒
浩良河化肥厂子弟学校党支部
2008年是浩良河化肥厂子弟学校党支部团结奋进、工作稳步发
展的一年。在农垦总局党委和化肥厂党委的正确领导下，我校党建工
作突飞猛进。与此同时，在党支部的带动下，全校教职工积极进取，
努力拼搏，使学校的办学规模不断扩大，教育教学质量稳步提高。
2008年，学校党支部自觉地坚持四项基本原则，认真贯彻党的
路线、方针、政策，能够踏踏实实地做好党员教育、发展工作，充分
发挥基层党组织的战斗堡垒作用、充分发挥党组织对少先队、团支部
的领导作用，本着求实与创新的精神开展了一系列工作，并且初见成
效。主要表现在以下三个方面：
一、在学校管理方面起到了监督保障作用
发挥党组织的监督保障作用本身是校长负责制的根本要求之一。
在学校的管理过程中，学校党支部能够摆正位置，积极参与，为学校
的发展把关定向、保驾护航，充当着教育者、影响者的角色，在行政
管理上充当着参谋和顾问的角色，在校风校纪建设上充当监察者、督
促者的角色。党支部还配合学校领导班子制定完善了学校规章制度，
并促使各项规章制度得到全面贯彻落实，加快了学校的依法治校和学
校法治化进程。
二、在教育教学工作中发挥了先锋模范作用
在学校党支部的30名党员中，有7名同志担任学校的领导干部职务，
他们不但教育教学工作突出，而且在学校管理工作方面也表现十分出
色。教师党员更是教师队伍中的佼佼者，其中有的党员老师被评为骨
干教师、模范班主任，有的老师被评为学科带头人等。正是这些党员
教师的勤奋努力、率先垂范，给其他教师们起了个榜样带头作用，带
动了良好教风的形成，促进了教师队伍整体素质的提高。近两年来1
名教师荣获全国数学建模竞赛全国一等奖、1名学生获全国数学建模竞赛全国二等奖，1名学生在校数字电
子设计竞赛中获一等奖。2名学生党员被评为山东省优秀学生、山东省优秀学生干部。1名被评为山东省暑
期社会实践先进个人，为学校争得了荣誉，有效的推动了年级各项工作顺利开展和良好学风的形成。
三、发挥政治思想道德教育组织者作用
“德、智、体、美，德育为首”，“教书育人，育人为本”这两句
话充分道出了德育在学校教育工作中的重要地位。而在德育过程中学
校党支部起着举足轻重的作用。在与学校领导班子的配合下，学校党
支部组成了管理育人系统，活动育人系统；确立了分阶段德育目标，
注重学生的理想信念教育、道德品质与素质教育，建立了家庭、社会、
学校三结合教育网络，组织学生走向社区、街道。完善了家长学校制
度，师德师风建设制度，建立了党员联系群众、学生制度，要求每位
党员走进困难学生家庭，一帮一，关心、扶助困难学生。每名教职工
都树立了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的观念，
做到了“管理育人，教书育人，服务育人”。师生的政治思想品德有
了很大的提高。
浩良河化肥厂子弟学校党支部创建方案
1、从完善制度入手，夯实党建基础
发展党员严把五关（推荐关、考察关、培养关、发展关和后期教
育关）和五项制度（团组织推优制度、发展党员公示制度、预审制度、
预备党员教育管理制度、发展党员工作失误追究制度），定期召开民
主生活会，对党员每年进行民主评议和量化考核，每名党员均有民主
评议表、每名入党积极分子都有登记档案。在组织上对新党员的教育
培养工作做到“三严”，即严格要求、严格管理、严格考察。实行目
标管理责任制，将管理单位细分到党小组，使教师党员在工作的过程
中不断提高自己的理论水平和工作能力。
2、以党建品牌引路，引导教师党员树立党员意识
子弟学校党支部共现有正式党员28人，预备党员2人，入党积
极分子14余人，在厂党委的正确领导下，始终循着“把握时代脉搏，
加强理论学习，积极开展实践活动，在学习实践中提高思想理论水
平”的主线，围绕学校中心工作，积极采取各项措施，努力打造理论
型、实践型的党支部，在支部思想、组织、作风建设，学风建设，制
度建设等方面不断创新，在厂党委的正确领导下，按照夯实基础、品
牌引路的思想，党建工作及品牌活动都取得了长足的进步， 党支部
以原有教师党员示范岗、党员责任区等党建品牌为基石，继续不断创
新学校党建工作品牌，着力加大对入党积极分子的教育培养，实行一
对一的帮扶培养模式，形成点、线、面结合的党建工作机制。依靠党
员帮扶制度、党员先锋示范岗、积极探索学校支部建设的有效途径。
2008年发展学生党员3名，吸收入党积极分子6余人，被评为优秀
党支部，支部凝聚力和战斗力不断增强。
3、严格标准，完善程序，认真做好党员发展工作
把提高入党积极分子队伍的思想道德素质作为做好发展党员工
作的源头来抓，完善一系列培养教育制度。坚持参加党内有关活动制
度，组织入党积极分子积极参加学校组织的各项教育活动，使他们从
中受到教育和熏陶。同时要求入党积极分子定期向党组织递交思想汇
报，及时掌握他们的思想动态，努力做好培养考察工作。对于重点培
养对象，跟踪考察其本人的现实表现。考察程序是经自我评价，群众
评议，党员评议，由支部大会讨论确定最终发展对象，保证党员发展
的质量。
4、以丰富多彩的活动为载体，增强党组织的凝聚力
制定本支部有特色的党日活动计划，并在具体的执行过程中与实
际相结合，开展丰富多彩的活动，增加党支部的凝聚力和战斗力。在
深入学习十七大精神的基础上，在支部内部开展“党旗在我心中”的
专题讨论，研讨如何有效发挥党员的先锋模范作用。支部先后承办了
“迎奥运、树新风、促和谐”的主题宣传活动， 党支部还将继续以
党员志愿活动、党员宣讲、等丰富多彩的活动为载体，让教师党员、
入党积极分子在实践中受教育、长知识、添才干，使党员的政治理论
素质和党性修养进一步提高，使入党积极分子入党的积极性在实践中
得到提高和升华。在组织党员进行学习的同时，坚持通过学校网络、
广播、校园宣传栏及其他各种有益活动，及时、深入、广泛地宣传党
的方针政策，还经常通过支部大会，民主生活会等形式正确地开展批
评与自我批评，利用党员评议、评优等机会，激励党员向先进看齐，
争当模范带头人，使党支部的凝聚力、战斗力进一步加强。与此同时，
我党支部还设立了党员帮困基金，对于困难学生、教工给予力所能及
的帮助。
5、加强理论学习的制度化、规范化建设，提高党员政治修养
围绕建设学习型、实践型支部的党建目标，学校党支部加强了理
论学习的制度化、规范化建设，每月组织专题交流学习研讨，建立了
理论学习小组，形成了自下而上、自上而下的学习网络。同时积极探
索新形势下基层党组织理论学习新的有效方式和途径，力求丰富多
样，生动活泼，提高学习实效。通过组织党小组交流研讨，组织专题
辅导报告，进一步提高了党员政治理论素质和党性修养。在“学习十
七大精神知识竞赛”，1名教师荣获一等奖、2名教师获得三等奖。
代表厂参加垦区科学发展观知识竞赛，我校教师获得优秀组织奖。主
流导向的示范作用日益明显。此外，党支部还注重关心和引导青年优
秀教师向党组织靠拢，目前已经有十多位青年教师向党支部提出了入
党申请。党支部也努力探讨教师职业道德教育和党员教育管理工作，
使其形式多样，生动活泼，使党员能够更好地理论联系实际，实事求
是，使他们在学习与工作的实践中贯彻党的全心全意为人民服务的宗
旨，充分发挥党员的先锋模范作用。
回顾过去，在校党支部全体党员的努力下，我们的工作获得一些
成效、取得一定经验。展望未来，我们将继续发扬成绩，进一步加强
党支部、少先队、团支部四方面的团结合作，形成一个更加坚强有力
的战斗堡垒。以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人
思想道德建设的若干意见》为基本方向，开展实施学生思想道德教育
工作。在新形势下，面对机遇和挑战，相信浩良河化肥厂子弟学校党
支部一定能够团结全体教职工一起把学校教育工作做得更好，为建设
和谐社会，培养德、智、体、美全面发展的建设者和接班人做出新的、
更大的贡献。
浩良河化肥厂子弟学校党支部
2009年4月18日