“追忆红色经典 争做四好少年”主题队会方案
活动目的：
1.通过红色经典歌曲、历史资料、了解中国少年儿童的组织的历史，重温中国少年先锋队知识；
2.听名人讲红领巾故事，自查自身存在的不足，为红领巾增添光彩；
3.观看社会各界、党和国家领导人关心少先队员的珍贵照片、视频资料，使全体少先队员懂得感恩，引导全体少先队员确定在德、智、体、美、劳等方面的发展目标，发愤图强，争当“四好少年”。 活动过程：
预备部分：中队会开始仪式
1．中队长：全体起立，稍息，立正。
2．中队长：各小队整队，报告人数。（各小队长向中队长报告人数。） 小队长：报告中队长，第___小队应到___人，实到___人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。
3．中队长向中队辅导员报告人数，申请活动开始。
中队长：报告中队辅导员，六（3）中队活动，应到40人，实到40人。一切工作准备就绪，请允许活动开始。报告完毕。
中队辅导员：接受你的报告，并预祝此次主题中队会圆满成功。
4.中队长：谢谢辅导员。
下面进行第一项：出旗，全体立正，敬礼。(礼毕)
第二项：唱队歌。
一、导入：
邱月姣：同学们，时间过得真快，一年级入队时的情景还历历在目，转眼间，我们已经成为拥有近六年队龄的老队员了。
今年，我们伟大的祖国迎来了她的61岁生日，伴随着新中国前进的步伐，少先队也走过了61年的光荣历程。
亓凡：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。我们不能忘记为祖国建立、发展做出重要贡献的小英雄。
邱月姣：今天我们欢聚一堂，举行中队会，就是要了解中国少年儿童组织的有关知识，继承优良的革命传统。
亓凡：下面我宣布“追忆红色经典 争做四好少年”中队会开始！（播放《少先队片头》）
第三项：让我们以热烈的掌声欢迎辅导员丁老师带领我们重温少先队知识。
二、主要部分
（一）1.同学们，你们知道每年的10月13日是什么日子吗？（少先队建队日）看来，这难不倒大家。好，作为奖励，送给同学们一首歌。（播放《共产儿童团歌》）
这首歌的名字叫《共产儿童团歌》，共产儿童团是中国共产党领导的少年儿童组织的重要组成部分，下面让我们通过一段珍贵的资料一起来回顾中国少年儿童组织的光荣历史！（播放《奋斗的航程》） 青岛市崂山区实验小学 6.3
2.简单了解了中国少年儿童组织的光荣历史，我想问同学们几个问题：
（1）现行的中国少年先锋队队歌原名是什么？哪一年被定为中国少年先锋队队歌？
（原名为《我们是共产主义接班人》，1978年被定为中国少年先锋队队歌）
（2）少先队的呼号是什么？
（我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”）
（3）少先队组织的标志是什么？有什么寓意？
（少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。）
（4）少先队员的标志是什么？有什么寓意？
（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。）
（二）同学们，真不简单，真不愧是合格的少先队员！能够成为一名优秀的少先队员是很多同学的追求，成为少先队员的这段经历也必将对我们的人生产生重要的影响。我们来听一听一些名人对自己少先队时代的回忆。（播放视频《我的红领巾故事》）
作为光荣的少先队员，我们每一位同学都应该努力为红领巾增添光彩，但是就在我们的生活中也存在着一些不良的现象。这是老师上周在校园里拍下的一组照片，我们来看一看。（播放《红领巾佩戴不规范的照片》）更令人生气的是，有的队员不但红领巾佩戴不规范，还存在不认真完成作业、说脏话甚至打架等不良行为。
通过听了名人们的红领巾故事，再看看我们生活中存在的现象，你有什么看法呢？（生自由回答，教师引导）
小结：大家刚才认识的很到位，作为少先队员我们应该牢记使命，不应该给红领巾和队旗抹黑。
（三）我们少先队员是未来社会主义现代化建设需要的人才，也是共产主义事业的接班人，我们的健康成长时刻牵动着党和国家领导人以及社会各界人士的心，我们来看一组珍贵的历史照片。（播放幻灯片）（播放视频《国家领导人关怀》）
胡锦涛爷爷的贺信给了全国少先队员很大的鼓舞，刚才看了这些珍贵的照片和资料，我们应
该怎样争做四好少年呢？（引导学生从学习习惯和行为习惯方面具体）
三、总结： 今天同学们对自己“争当四好少年”都提出了切合实际的目标。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
活动的最后，让我们齐唱《四好少年歌》
结束部分：
感谢丁老师为我们上了精彩的一课，我们一定努力争当四好少年！
第四项：呼号（全体起立、请举起右拳）
准备着为共产主义事业而奋斗！（回答：时刻准备着）
第五项：退旗（敬礼）（礼毕）
我宣布“追忆红色经典 争做四好少年”中队会到此结束！
“追忆红色经典 争做四好少年”主题队会方案
活动目的：
1.通过红色经典歌曲、历史资料、了解中国少年儿童的组织的历史，重温中国少年先锋队知识；
2.听名人讲红领巾故事，自查自身存在的不足，为红领巾增添光彩；
3.观看社会各界、党和国家领导人关心少先队员的珍贵照片、视频资料，使全体少先队员懂得感恩，引导全体少先队员确定在德、智、体、美、劳等方面的发展目标，发愤图强，争当“四好少年”。 活动过程：
预备部分：中队会开始仪式
1．中队长：全体起立，稍息，立正。
2．中队长：各小队整队，报告人数。（各小队长向中队长报告人数。） 小队长：报告中队长，第___小队应到___人，实到___人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。
3．中队长向中队辅导员报告人数，申请活动开始。
中队长：报告中队辅导员，六（3）中队活动，应到40人，实到40人。一切工作准备就绪，请允许活动开始。报告完毕。
中队辅导员：接受你的报告，并预祝此次主题中队会圆满成功。
4.中队长：谢谢辅导员。
下面进行第一项：出旗，全体立正，敬礼。(礼毕)
第二项：唱队歌。
一、导入：
邱月姣：同学们，时间过得真快，一年级入队时的情景还历历在目，转眼间，我们已经成为拥有近六年队龄的老队员了。
今年，我们伟大的祖国迎来了她的61岁生日，伴随着新中国前进的步伐，少先队也走过了61年的光荣历程。
亓凡：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。我们不能忘记为祖国建立、发展做出重要贡献的小英雄。
邱月姣：今天我们欢聚一堂，举行中队会，就是要了解中国少年儿童组织的有关知识，继承优良的革命传统。
亓凡：下面我宣布“追忆红色经典 争做四好少年”中队会开始！（播放《少先队片头》）
第三项：让我们以热烈的掌声欢迎辅导员丁老师带领我们重温少先队知识。
二、主要部分
（一）1.同学们，你们知道每年的10月13日是什么日子吗？（少先队建队日）看来，这难不倒大家。好，作为奖励，送给同学们一首歌。（播放《共产儿童团歌》）
这首歌的名字叫《共产儿童团歌》，共产儿童团是中国共产党领导的少年儿童组织的重要组成部分，下面让我们通过一段珍贵的资料一起来回顾中国少年儿童组织的光荣历史！（播放《奋斗的航程》） 青岛市崂山区实验小学 6.3
2.简单了解了中国少年儿童组织的光荣历史，我想问同学们几个问题：
（1）现行的中国少年先锋队队歌原名是什么？哪一年被定为中国少年先锋队队歌？
（原名为《我们是共产主义接班人》，1978年被定为中国少年先锋队队歌）
（2）少先队的呼号是什么？
（我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”）
（3）少先队组织的标志是什么？有什么寓意？
（少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。）
（4）少先队员的标志是什么？有什么寓意？
（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。）
（二）同学们，真不简单，真不愧是合格的少先队员！能够成为一名优秀的少先队员是很多同学的追求，成为少先队员的这段经历也必将对我们的人生产生重要的影响。我们来听一听一些名人对自己少先队时代的回忆。（播放视频《我的红领巾故事》）
作为光荣的少先队员，我们每一位同学都应该努力为红领巾增添光彩，但是就在我们的生活中也存在着一些不良的现象。这是老师上周在校园里拍下的一组照片，我们来看一看。（播放《红领巾佩戴不规范的照片》）更令人生气的是，有的队员不但红领巾佩戴不规范，还存在不认真完成作业、说脏话甚至打架等不良行为。
通过听了名人们的红领巾故事，再看看我们生活中存在的现象，你有什么看法呢？（生自由回答，教师引导）
小结：大家刚才认识的很到位，作为少先队员我们应该牢记使命，不应该给红领巾和队旗抹黑。
（三）我们少先队员是未来社会主义现代化建设需要的人才，也是共产主义事业的接班人，我们的健康成长时刻牵动着党和国家领导人以及社会各界人士的心，我们来看一组珍贵的历史照片。（播放幻灯片）（播放视频《国家领导人关怀》）
胡锦涛爷爷的贺信给了全国少先队员很大的鼓舞，刚才看了这些珍贵的照片和资料，我们应
该怎样争做四好少年呢？（引导学生从学习习惯和行为习惯方面具体）
三、总结： 今天同学们对自己“争当四好少年”都提出了切合实际的目标。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
活动的最后，让我们齐唱《四好少年歌》
结束部分：
感谢丁老师为我们上了精彩的一课，我们一定努力争当四好少年！
第四项：呼号（全体起立、请举起右拳）
准备着为共产主义事业而奋斗！（回答：时刻准备着）
第五项：退旗（敬礼）（礼毕）
我宣布“追忆红色经典 争做四好少年”中队会到此结束！