人教版二年级语文下册期末题
一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分） fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā ji
ǎnɡ 二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（18分） 1． 三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）（4分）
2．到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底
下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。（《葡萄沟》）（10分） 3．诚心能叫 落泪，实意能叫发芽。（“读读背背”）（4分）
三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）
树木（ 茂 ）（ 盛 ） 群山（ ）（ ） （ ）（ ）舞动 （ ）（ ）扑鼻 四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分）
jiān jiàn
1．绒线团中间．（ ）是一只黑白相间．（ ）的花猫。 shânɡ chãnɡ
2．傣族人民盛．（ ）上美酒，举行盛．（ ）大的仪式欢迎周总理。
五、我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 12分） 1．例：照相——照相机（6分）
洒水 —— （ ）
（ ） —— （ ）
2．例：奶牛——牛奶（6分）
山上 —— （ ）
（ ） —— （ ）
六、照样子，写句子。（10分）
1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。 2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。 七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。
想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。（5分）
1．你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》） 换一种说法：
2．要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》） 4．你还知道谁是地球清洁工吗？（3分）
换一种说法： 八、读短文，回答问题。（12分）
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地 球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo ）着的 死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。” 河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、
水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆
( yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
1．文中说到的地球清洁工有 、
、 。（4分）
2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（3分）
3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。（2分）
干干净净．．．．
九、小朋友们，请仔细观察这幅图，然后
发挥你的想象，把图上的内容写清楚，
让我吗比比看谁写的最生动。
人教版二年级语文下册期末题
一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分） fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā ji
ǎnɡ 二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（18分） 1． 三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）（4分）
2．到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底
下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。（《葡萄沟》）（10分） 3．诚心能叫 落泪，实意能叫发芽。（“读读背背”）（4分）
三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）
树木（ 茂 ）（ 盛 ） 群山（ ）（ ） （ ）（ ）舞动 （ ）（ ）扑鼻 四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分）
jiān jiàn
1．绒线团中间．（ ）是一只黑白相间．（ ）的花猫。 shânɡ chãnɡ
2．傣族人民盛．（ ）上美酒，举行盛．（ ）大的仪式欢迎周总理。
五、我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 12分） 1．例：照相——照相机（6分）
洒水 —— （ ）
（ ） —— （ ）
2．例：奶牛——牛奶（6分）
山上 —— （ ）
（ ） —— （ ）
六、照样子，写句子。（10分）
1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。 2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。 七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。
想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。（5分）
1．你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》） 换一种说法：
2．要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》） 4．你还知道谁是地球清洁工吗？（3分）
换一种说法： 八、读短文，回答问题。（12分）
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地 球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo ）着的 死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。” 河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、
水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆
( yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
1．文中说到的地球清洁工有 、
、 。（4分）
2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（3分）
3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。（2分）
干干净净．．．．
九、小朋友们，请仔细观察这幅图，然后
发挥你的想象，把图上的内容写清楚，
让我吗比比看谁写的最生动。