学校推荐材料

市级骨干教师推荐材料

韦益川,男,汉族,现年41岁,学历大学专科,小学数学高级教师, 1997年7月毕业于镇宁民族师范学校,2004年12月毕业于贵州师范大学(小学教育专业),2016年10月参加成人高考(专升本)考试,被录取到贵阳学院“数学与应用数学”专业在职学习,1997年8月参加工作,2007年12月取得中级职称资格。现担任花江镇凉井希望小学副校长并任数学、科学等教学工作。 该同志热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,坚持党的教育方针,热爱教育事业,具有良好的思想品德和职业道德素养。不论在教育教学、班主任工作,还是学校的管理工作,都勤勤恳恳,任劳任怨,严格要求自己,按时保质完成任务。积极贯彻和执行党的教育方针和政策,为人师表, 以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教, 爱岗敬业, 以自己的行动体现了新世纪教师的品质。凭着一股脚踏实地、开拓进取的工作韧劲,扎根山区教育,将一片爱心倾注在学生身上,赢得了学生的爱戴和家长、社会的好评。

一、热爱本职工作不动摇

从走上讲台的那一天起他就深深地爱上了山区的教育事业,矢志为提高农村孩子的素质,改变山区落后面貌,培养社会主义新型建设者和接班人而奉献自己火热的青春。每当他听说有学生辍学时,他劝说家长,让孩子回校上学。有的学生由于贫困买不起学习用品,他便用自己微薄的工资为学生购买。积极争取爱心人士救助贫困学生读书,特别是为了优秀的贫困学生,在他的积极争取下,爱心人士资助优秀贫困学生达20余人,使贫困学生安心在学校读书。

二、关爱每一个学生

“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱

那些不听话、成绩差的学生,他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位学困生,关心每一位同学的健康成长。“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,这是他常常挂在嘴边的一句话,经常利用业余时间为学生辅导。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

三、教育教学一丝不苟,成绩突出

他的敬业精神,体现在师德高尚,兢兢业业地矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了突出的成绩。二十多年的教学生涯,他担任过班主任工作,关心爱护学生,善于做思想政治工作,班级建设抓得实,抓得细,班风良好,学风扎实。认真总结教学经验,不断提高驾驭教学的能力。近年来,他将自己的教学实践、体验认真归纳总结,取得了一系列成果:

①、2015年5月在关岭县小学数学教师技能竞赛评选活动中荣获壹等奖; ②、2015年6月在安顺市2015年小学数学教师职业技能比赛中,荣获(低段)一等奖;

③、2016年6月撰写的《数学广角-推理》教学设计荣获贵州省教育科学院、贵州省教育学会2016年教育教学科研论文及教学设计评选壹等奖;

④、2016年6月设计制作的《数学广角-推理》教学课件荣获由教育部中国人生科学学会教师发展专业委员会举办的“中国梦·全国优秀多媒体教学课件评选大赛”壹等奖;并在全国多媒体教学课件网上登载。

⑤、2017年4月执教的《年、月、日》在2017年全县小学数学优质课评选中荣获县级二等奖。

⑥、2016年5月19日承担关岭县送教下乡暨“同课异构”观摩课主讲活动。

4、 在指导青年教师教育教学、科研方面:

指导青年教师罗坤菲撰写的《浅析如何上好乡村小学信息技术课》优秀论文、马勤美撰写的《剪纸贴花》教学设计都分别荣获贵州省教育科学院、贵州省教育学会2016年教育教学科研论文及教学设计评选三等奖。指导的青年教师欧盼盼2016年被评为县级优秀班主任。

5、 在指导学生方面,组织学生进行作文竞赛、钢笔字竞赛、绘画竞赛等。

四、狠抓学校管理,提高教育教学质量 近年来,在县教科局的正确领导下,在镇党委政府的关心支持下,与全体师生共同努力, 全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作,教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养, 学生优秀率在提高, 差生转化效果明显, 学生的学习品质进一步得到提高, 教师的教育教学水平也明显得到提高。学校得到很好的发展,经过不懈的努力,学校2015年被评为 “关岭自治县教育课程改革突出先进单位”;2016年荣获 “安顺市首批市级文明校园学校”,给全镇各完小提供了经验,做出了示范,真正起到了辐射引领作用。

五、课题研究工作

为了更好地提高教育科研水平,他积极主动地进行课题研究,负责的课题《农村小学数学教学情境研究》于2016年11月已立项为县级课题。

六、积极参加培训,提高自己的业务能力

自参加工作至今,假期都参加教师晋级培训及县、市组织教师进修培训。教学中还参加网络在线国培。给本校教师进行了二级培训,并正在学校中实施了①课前背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、经典诗词、名人名言、数学公式。②高效课堂模式。③师生行为习惯的养成;杜绝教师在上课期间接听、玩手机;在校园里杜绝抽烟等)。观摩课:在全校开展了观摩课活动,

组织全校教师参加听评课。

总之,该同志师德高尚、业务素质高、教学能力与教学效果突出、教学成绩优秀,是一位优秀的校长和教师,学校特推荐为市级骨干教师。

关岭县花江镇凉井希望小学

2017年5月15日

市级骨干教师推荐材料

韦益川,男,汉族,现年41岁,学历大学专科,小学数学高级教师, 1997年7月毕业于镇宁民族师范学校,2004年12月毕业于贵州师范大学(小学教育专业),2016年10月参加成人高考(专升本)考试,被录取到贵阳学院“数学与应用数学”专业在职学习,1997年8月参加工作,2007年12月取得中级职称资格。现担任花江镇凉井希望小学副校长并任数学、科学等教学工作。 该同志热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,坚持党的教育方针,热爱教育事业,具有良好的思想品德和职业道德素养。不论在教育教学、班主任工作,还是学校的管理工作,都勤勤恳恳,任劳任怨,严格要求自己,按时保质完成任务。积极贯彻和执行党的教育方针和政策,为人师表, 以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教, 爱岗敬业, 以自己的行动体现了新世纪教师的品质。凭着一股脚踏实地、开拓进取的工作韧劲,扎根山区教育,将一片爱心倾注在学生身上,赢得了学生的爱戴和家长、社会的好评。

一、热爱本职工作不动摇

从走上讲台的那一天起他就深深地爱上了山区的教育事业,矢志为提高农村孩子的素质,改变山区落后面貌,培养社会主义新型建设者和接班人而奉献自己火热的青春。每当他听说有学生辍学时,他劝说家长,让孩子回校上学。有的学生由于贫困买不起学习用品,他便用自己微薄的工资为学生购买。积极争取爱心人士救助贫困学生读书,特别是为了优秀的贫困学生,在他的积极争取下,爱心人士资助优秀贫困学生达20余人,使贫困学生安心在学校读书。

二、关爱每一个学生

“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱

那些不听话、成绩差的学生,他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位学困生,关心每一位同学的健康成长。“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,这是他常常挂在嘴边的一句话,经常利用业余时间为学生辅导。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

三、教育教学一丝不苟,成绩突出

他的敬业精神,体现在师德高尚,兢兢业业地矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了突出的成绩。二十多年的教学生涯,他担任过班主任工作,关心爱护学生,善于做思想政治工作,班级建设抓得实,抓得细,班风良好,学风扎实。认真总结教学经验,不断提高驾驭教学的能力。近年来,他将自己的教学实践、体验认真归纳总结,取得了一系列成果:

①、2015年5月在关岭县小学数学教师技能竞赛评选活动中荣获壹等奖; ②、2015年6月在安顺市2015年小学数学教师职业技能比赛中,荣获(低段)一等奖;

③、2016年6月撰写的《数学广角-推理》教学设计荣获贵州省教育科学院、贵州省教育学会2016年教育教学科研论文及教学设计评选壹等奖;

④、2016年6月设计制作的《数学广角-推理》教学课件荣获由教育部中国人生科学学会教师发展专业委员会举办的“中国梦·全国优秀多媒体教学课件评选大赛”壹等奖;并在全国多媒体教学课件网上登载。

⑤、2017年4月执教的《年、月、日》在2017年全县小学数学优质课评选中荣获县级二等奖。

⑥、2016年5月19日承担关岭县送教下乡暨“同课异构”观摩课主讲活动。

4、 在指导青年教师教育教学、科研方面:

指导青年教师罗坤菲撰写的《浅析如何上好乡村小学信息技术课》优秀论文、马勤美撰写的《剪纸贴花》教学设计都分别荣获贵州省教育科学院、贵州省教育学会2016年教育教学科研论文及教学设计评选三等奖。指导的青年教师欧盼盼2016年被评为县级优秀班主任。

5、 在指导学生方面,组织学生进行作文竞赛、钢笔字竞赛、绘画竞赛等。

四、狠抓学校管理,提高教育教学质量 近年来,在县教科局的正确领导下,在镇党委政府的关心支持下,与全体师生共同努力, 全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作,教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养, 学生优秀率在提高, 差生转化效果明显, 学生的学习品质进一步得到提高, 教师的教育教学水平也明显得到提高。学校得到很好的发展,经过不懈的努力,学校2015年被评为 “关岭自治县教育课程改革突出先进单位”;2016年荣获 “安顺市首批市级文明校园学校”,给全镇各完小提供了经验,做出了示范,真正起到了辐射引领作用。

五、课题研究工作

为了更好地提高教育科研水平,他积极主动地进行课题研究,负责的课题《农村小学数学教学情境研究》于2016年11月已立项为县级课题。

六、积极参加培训,提高自己的业务能力

自参加工作至今,假期都参加教师晋级培训及县、市组织教师进修培训。教学中还参加网络在线国培。给本校教师进行了二级培训,并正在学校中实施了①课前背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、经典诗词、名人名言、数学公式。②高效课堂模式。③师生行为习惯的养成;杜绝教师在上课期间接听、玩手机;在校园里杜绝抽烟等)。观摩课:在全校开展了观摩课活动,

组织全校教师参加听评课。

总之,该同志师德高尚、业务素质高、教学能力与教学效果突出、教学成绩优秀,是一位优秀的校长和教师,学校特推荐为市级骨干教师。

关岭县花江镇凉井希望小学

2017年5月15日


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