龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
新形势下的大学生管理模式探究
作者：刘开伟
来源：《管理观察》2013年第08期
【摘 要】在全球化和知识经济时代，当代大学生表现出自我意识强烈、西方思想观念与我国传统思想在内心激烈碰撞、心理承受力较低以及学习能力强而实践能力较弱的新特点。面对以上大学生的新特点，作为大学生的管理者在管理方面也应该进行创新，开展对话式管理、G 管理和心理契约式管理模式，从而开创大学生管理新局面。
【关键词】大学生 特点 管理模式
在当今知识经济时代，国家与国家之间的竞争归根到底是人才的竞争，一个国家要想在竞争中取得领先的优势，必须拥有大量适应当前竞争、高素质、富于创新精神的人才。而高校是培养人才的基地，是培养高素质人才的摇篮。在当今知识经济时代，全球化、多元化的新形势要求高等教育深化改革。当代大学生已表现出与以往大学生不同的新特点，这就要求对大学生的管理工作也要进行创新，积极进行探索，培养符合当今时代要求的人才。
1.当今大学生的新特点
当今大学生在新的社会形势下，表现出一些新的特点：
1.1自我意识强烈
当今大学生多是独生子女，在家人的宠爱中成长起来，有着很强的优越感，这也导致他们具有强烈的独立意识和自我意识。他们讨厌家人、老师、同学、朋友过多的管自己的事情，但与此同时，由于独生子女比较多，从小到大他们的很多事情都是父母包办，因此在日常事务和经济依赖上对父母的依赖非常大。另外，由于独生子女，被宠习惯了，与人分享的能力、合作的能力相对较差，他们思维比较直观，不能从他人的角度考虑问题，在学校里和室友、同学也会存在矛盾，有事情也不愿意和同学交流，感觉孤独，对父母存在很强烈的情感依赖，但同时又不愿意和父母做深入的交流。
1.2西方思想观念与我国传统思想的碰撞
伴随着经济的发展和社会开放程度的增强，一些西方思潮也伴随着经济的合作而进入我国，当代大学生逐渐接受了民主法治、自由平等、公平竞争等思想，大学生的积极性、主动性和创新性得到了充分了发挥，个人主体意识不断增强，注重自己自身能力的培养和综合素质的提高，对于自己的合理利益勇于追求。[1]但同时，当代大学生从小就受到中国传统思想的熏陶，中国传统思想对他们的影响根深蒂固。中国传统思想中有很多精华，但也有糟粕。中国社会向来讲究“人情味”，是一个“人治”的社会，在办事的时候讲究人情，请客吃饭成为常态，这些社会的不良风气都复制在了大学生身上。
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
新形势下的大学生管理模式探究
作者：刘开伟
来源：《管理观察》2013年第08期
【摘 要】在全球化和知识经济时代，当代大学生表现出自我意识强烈、西方思想观念与我国传统思想在内心激烈碰撞、心理承受力较低以及学习能力强而实践能力较弱的新特点。面对以上大学生的新特点，作为大学生的管理者在管理方面也应该进行创新，开展对话式管理、G 管理和心理契约式管理模式，从而开创大学生管理新局面。
【关键词】大学生 特点 管理模式
在当今知识经济时代，国家与国家之间的竞争归根到底是人才的竞争，一个国家要想在竞争中取得领先的优势，必须拥有大量适应当前竞争、高素质、富于创新精神的人才。而高校是培养人才的基地，是培养高素质人才的摇篮。在当今知识经济时代，全球化、多元化的新形势要求高等教育深化改革。当代大学生已表现出与以往大学生不同的新特点，这就要求对大学生的管理工作也要进行创新，积极进行探索，培养符合当今时代要求的人才。
1.当今大学生的新特点
当今大学生在新的社会形势下，表现出一些新的特点：
1.1自我意识强烈
当今大学生多是独生子女，在家人的宠爱中成长起来，有着很强的优越感，这也导致他们具有强烈的独立意识和自我意识。他们讨厌家人、老师、同学、朋友过多的管自己的事情，但与此同时，由于独生子女比较多，从小到大他们的很多事情都是父母包办，因此在日常事务和经济依赖上对父母的依赖非常大。另外，由于独生子女，被宠习惯了，与人分享的能力、合作的能力相对较差，他们思维比较直观，不能从他人的角度考虑问题，在学校里和室友、同学也会存在矛盾，有事情也不愿意和同学交流，感觉孤独，对父母存在很强烈的情感依赖，但同时又不愿意和父母做深入的交流。
1.2西方思想观念与我国传统思想的碰撞
伴随着经济的发展和社会开放程度的增强，一些西方思潮也伴随着经济的合作而进入我国，当代大学生逐渐接受了民主法治、自由平等、公平竞争等思想，大学生的积极性、主动性和创新性得到了充分了发挥，个人主体意识不断增强，注重自己自身能力的培养和综合素质的提高，对于自己的合理利益勇于追求。[1]但同时，当代大学生从小就受到中国传统思想的熏陶，中国传统思想对他们的影响根深蒂固。中国传统思想中有很多精华，但也有糟粕。中国社会向来讲究“人情味”，是一个“人治”的社会，在办事的时候讲究人情，请客吃饭成为常态，这些社会的不良风气都复制在了大学生身上。