医患沟通案例之四--良言一句三冬暖pdf

良言一句三冬暖,恶语伤人夏日寒

病房里有一患者李老伯被诊断为“肺部结节待查,多发性肝囊肿”。李老伯问分管床位的年轻住院医生小王:“我的病是什么病?有什么问题?还在做哪些检查?危及到生命吗?”小王医生说:“肺部结节多为以前患过肺结核了,也有可能是肺淋巴结炎后期,也可能是原发性肺癌,还有可能是转移性肺癌,但现在还需进一步检查血液和各种癌症指标,看其指标如何才能确诊,如果是结核有可能是复发,有传染性,影响他人的,是要送到肺科医院隔离治疗。如果是炎症治疗不好也会影响肺功能,呼吸会衰竭而死亡的。如果是原发性肺癌,是要手术切肺,化放疗也会伤肺伤身,体质下降,也会虚弱而死的。最有可能的是转移性肺癌,哪就没治了,活不了几天了”。患者李老伯听后闷闷不乐,家属来了问李老伯是何原因,李老伯说:“医生分析我的病症都是重病,没几天活了,不想再浪费钱了,就别治了”。家属一听说:“你前一阵子还是生龙活虎、精神抖擞的,怎么病还没确诊就活不几天了?”气鼓鼓的家属找到解释病情的年轻小王医生,“你如何这样说话,把老人家吓的要死,不知他平时就胆小,也不和我们家属先沟通,老人死了你要负责的。”小王医生辨解道:“李老伯问我病情,我只是将存在的可能告之,没说他要死了”。家属说“你就是确诊病要死了,也不能告诉他呀!与我们沟涌一下,哄也要哄他快快乐乐到天堂。更何况诊断不明时来吓唬病人。好人也经不起吓呀?”气得家属拽着小王医生要到医务科去论理。情急之中拉坏了小王医生的衣服,小王医生也不示弱,抓住家属的胳膊,双方推推嚷嚷的要动起手脚了。小王医生怒目圆睁地说:“你是来陪患者看病,还是来捣乱打架”。家属也气急败坏地说:“没生病也给你气出病,小病也气出大病,大病更会出人命,这还是治病救人,还是专送人进火葬场”。两人争论的越来越大,要不是周围的人拉开,看来双方都要大干一场。这件事惊动了主任医师,他把李老伯和家属请到了医生办公室,大家坐下后,他根据患者病情全面分析了一下,指出目前肺部结节的性质还要进一步检查。从医学现状来说,肺结核用抗痨药物能治愈,炎症也可用抗生素消除。若是原发性肺癌也是早期的,采用微创手术,结合放化疗和中西医治疗也能康复。而此肺结节目前不考虑转移性肺癌,可以排除了。此时患者才露出宽慰舒心的笑容。家属在旁嘀咕:“这才对嘛,本没有什么病,就被吓了半死,患者也不懂得哪么多的医学知识,总不能把可能的坏处都告之患者”。

待患者和家属回病房后,主任医师对小王医生说:“小家伙你脑子分析的事都对,但资料不全时要尽快找到确诊的依据,医生的嘴边千万不能时时挂着死亡的词语。我们是治疗救人的,即使是不治之症,无法回天,也要尽力帮助患者快乐的度过临终的时光,这就是良言一句三冬暖,恶语伤人夏日寒”。

评析:俗语说:“生病是三分治、七分养”。而七分养是指生活中饮食、环境、情绪、心理和功能锻炼。医患沟通中医生对患者的语言作用就占三四分了,有时达到七八分。许多医学生和低年资的医生虽然掌握了一定的医学知识和技术,但在医患沟通中因忽视了对患者沟通技巧和人文关怀,使患者和家属受到心理创伤,会直接影响到患者的情绪和生存质量。

良言一句三冬暖,恶语伤人夏日寒

病房里有一患者李老伯被诊断为“肺部结节待查,多发性肝囊肿”。李老伯问分管床位的年轻住院医生小王:“我的病是什么病?有什么问题?还在做哪些检查?危及到生命吗?”小王医生说:“肺部结节多为以前患过肺结核了,也有可能是肺淋巴结炎后期,也可能是原发性肺癌,还有可能是转移性肺癌,但现在还需进一步检查血液和各种癌症指标,看其指标如何才能确诊,如果是结核有可能是复发,有传染性,影响他人的,是要送到肺科医院隔离治疗。如果是炎症治疗不好也会影响肺功能,呼吸会衰竭而死亡的。如果是原发性肺癌,是要手术切肺,化放疗也会伤肺伤身,体质下降,也会虚弱而死的。最有可能的是转移性肺癌,哪就没治了,活不了几天了”。患者李老伯听后闷闷不乐,家属来了问李老伯是何原因,李老伯说:“医生分析我的病症都是重病,没几天活了,不想再浪费钱了,就别治了”。家属一听说:“你前一阵子还是生龙活虎、精神抖擞的,怎么病还没确诊就活不几天了?”气鼓鼓的家属找到解释病情的年轻小王医生,“你如何这样说话,把老人家吓的要死,不知他平时就胆小,也不和我们家属先沟通,老人死了你要负责的。”小王医生辨解道:“李老伯问我病情,我只是将存在的可能告之,没说他要死了”。家属说“你就是确诊病要死了,也不能告诉他呀!与我们沟涌一下,哄也要哄他快快乐乐到天堂。更何况诊断不明时来吓唬病人。好人也经不起吓呀?”气得家属拽着小王医生要到医务科去论理。情急之中拉坏了小王医生的衣服,小王医生也不示弱,抓住家属的胳膊,双方推推嚷嚷的要动起手脚了。小王医生怒目圆睁地说:“你是来陪患者看病,还是来捣乱打架”。家属也气急败坏地说:“没生病也给你气出病,小病也气出大病,大病更会出人命,这还是治病救人,还是专送人进火葬场”。两人争论的越来越大,要不是周围的人拉开,看来双方都要大干一场。这件事惊动了主任医师,他把李老伯和家属请到了医生办公室,大家坐下后,他根据患者病情全面分析了一下,指出目前肺部结节的性质还要进一步检查。从医学现状来说,肺结核用抗痨药物能治愈,炎症也可用抗生素消除。若是原发性肺癌也是早期的,采用微创手术,结合放化疗和中西医治疗也能康复。而此肺结节目前不考虑转移性肺癌,可以排除了。此时患者才露出宽慰舒心的笑容。家属在旁嘀咕:“这才对嘛,本没有什么病,就被吓了半死,患者也不懂得哪么多的医学知识,总不能把可能的坏处都告之患者”。

待患者和家属回病房后,主任医师对小王医生说:“小家伙你脑子分析的事都对,但资料不全时要尽快找到确诊的依据,医生的嘴边千万不能时时挂着死亡的词语。我们是治疗救人的,即使是不治之症,无法回天,也要尽力帮助患者快乐的度过临终的时光,这就是良言一句三冬暖,恶语伤人夏日寒”。

评析:俗语说:“生病是三分治、七分养”。而七分养是指生活中饮食、环境、情绪、心理和功能锻炼。医患沟通中医生对患者的语言作用就占三四分了,有时达到七八分。许多医学生和低年资的医生虽然掌握了一定的医学知识和技术,但在医患沟通中因忽视了对患者沟通技巧和人文关怀,使患者和家属受到心理创伤,会直接影响到患者的情绪和生存质量。


相关文章

  • 如何做一名会说话的好医生
  • 如何做一名会说话的好医生 --从培养医德做起 据中国医师协会调查结果显示,90%以上的医疗纠纷都是由于医患沟通障碍引起.语言是医生战胜疾病的重要武器,但同时,它也是一把可能杀人于无形的匕首.俗话说"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒& ...查看


  • 良言一语三冬暖,恶语伤人六月寒
  • 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 良言一语三冬暖,恶语伤人六月寒 作者:常春苗 来源:<新课程·教师>2014年第03期 摘 要:通过教育教学语言技巧,使教师在学生心里的好感度提高,从而增强学生学习学科 ...查看


  • 医学生人文修养在口腔专业学生岗前培训中的重要性
  • 医学生人文修养在口腔专业学生岗前培训中的重要性 作者:徐梅 蔡成功 郑君 来源:<科教导刊>2014年第32期 摘 要 目的:提高口腔学生树立正确的医患沟通理念,掌握必要的医患沟通技巧,为今后的职业生涯做好积极的准备.方法:实习 ...查看


  • 药师演讲稿
  • 一提"黑衣卫士",人们内心坐刻便会念到"人命所系,死死相托"的医死. 一讲"黑衣天使",大家脑海马上便会表现"燃烧本人,照明他人"的护士. 而药师,却出有给人留 ...查看


  • 良言一句三冬暖 --铁路技校积极组织"送温暖"活动
  • 良言一句三冬暖 ―――铁路技校积极组织"送温暖"活动 凛冽的寒风挡不住送关怀的脚步,深冬的严寒冷却不了一颗颗送温暖的心,在2014春节到来之际,为让困难职工感受到学校关心和爱护,2014年1月13日上午,校工会主席任玲同 ...查看


  • 关爱每个学生班主任工作案例杨丽辉
  • <关爱每个学生> --班主任工作案例 杨丽辉 青龙县祖山总校山神庙小学 手机:[1**********] 我是二年级的班主任,在平时的教学工作中,我认为教育在义务教育中占有举足轻重的地位.班主任是班级学生的组织者.领导者和教育者 ...查看


  • 临床思维与人际沟通
  • 临床思维与人际沟通 目录 第一节 临床思维能力的培养 第二节 人际沟通能力的培养 第一节 临床思维能力的培养 [大纲解读] 通过本课程的学习,使学员掌握临床思维的特点.原则和医学临床思维能力培养的常见技巧方法,培养学员结合诊断学横向思维和内 ...查看


  • 心理咨询应用理论与技术18法
  • 油田心理咨询师 心理咨询应用 理论与技术18法 2DVD光盘目录 1精神分析疗法 2行为疗法 3认知疗法 4家庭治疗 5团体心理咨询 6咨询心理学 7人本主义疗法 8意象对话疗法 9TA沟通分析疗法 10短期咨询 11森田心理疗法 12 N ...查看


  • 医患沟通题库
  • 一.单选题 1.以下哪项不是医患沟通定义中狭义的"患者"( ) A. 患者本人B. 患者的相关利益人 C. 患者的家属亲友D. 除"医"以外的社会人群 2.以下哪一项不是爱丁堡宣言倡导的把医生培养成为 ...查看


热门内容