教科版语文三年级下册-七色光

语文七色光练习题

1、按拼音填空组词

yì ) xī欢( ) gē树( ) gā糟( ) )见 )年 )随 )兴

2、把身体的某个部位或器官的名称填入括号里,组成成语。 ( )瞪( )呆

三( )二意 千钧一( ) 震( )欲聋

异( )同声 情同( )足 昂( )挺胸

3、照样子写词语。

笑眯眯( )( )( )

一缕缕( )( )( )

4,“屈”按部首查字法应先查( )部,再查( )画。按音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )。“屈”字在字典里的解释有:1,弯曲;2,服输,低头;3,委屈,使人不愉快。“坚贞不屈”的“屈”应取第( )种解释。

5、给下列加点的字选择正确的读音。

勉强(qiáng qiǎng) 柴房(chái cái)

炫目(xuán xuàn) 职员(zhí zhǐ)

厨房(cú chú) 狭窄(zǎi zhǎi )

6、照样子填空

又( )又( )的——( )

又( )又( )的——( )

又( )又( )的——( )

7、修改病句

(1)他是一个优越的学生。

(2)山顶上的雪刹那间很快变成了粉红色。

8、选字填空

的 地 得

(1)由于李红同学学习勤奋,这次语文测试,她考( )特别出

色。

(2)田野里,农民伯伯正在紧张( )收割麦子。

(3) 助人为乐( )小华被市少工委评为“优秀少先队员”。

9、照例子填空

不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

10、认识修改符号(修改病句)。

(1)这本《童话选》中的故事真有趣,我继续读了好几篇。

(2)蓝蓝的天上飘着五颜六色的黄气球。

(3)星期天,经常到体育场踢球。

(4)轻松的心情没有多久保持。

11、读句子,找错字

(1)龙舟竞赛,充满着公平竟争、积极像上的精神。( )( )

(2)春节放暴竹的风俗一直沿续到现在。( )( )

12、找出下面每组词中不是同一类的词,在下面画上横线。

(1) 工人 青年 农民 教师

(2)西瓜 水果 梨 桃子

(3)大学 中学 小学 学生

(4)崇高 狼狈 理想 矫健

(5)球类 乒乓球 足球 排球

13、读句子,再填上标点符号。

妈妈对我说 我今晚要加班 不回家吃饭了。

眼睛是心灵的窗户 医生顿了顿又说 要好好保护眼睛呀 安静 老师大声说 请回到自己座位上

14、比比,在组词

退( ) 武( ) 谈( ) 栽( )

追( ) 式( ) 淡( ) 裁( )

15、读好词,巧分类(把序号分别写在下面的横线上)。

(1)百花齐放 (2)烈日炎炎 (3)绿树成荫

(4)寒气逼人 (5)柳暗花明 (6)桃红柳绿

(7)骄阳似火 (8)金风送爽 (9)枫林如火

(10)滴水成冰 (11)银装素裹 (12)果实累累

描写春天___________夏天_________秋天_________冬天__________

16、读一读一个音,用一用不一样。

谢( )扭( )悟( )艰( )聚( )模( ) 懈( )纽( )误( )坚( )拒( )摩( )

17、补齐音节

j_ x_ m_ y_ sh_ l_

晋代 松懈 怜悯 渔船 衣衫 简陋

18、填字组成语,选两个造句

聚精( )神 一丝( )苟 持( )以恒

( )神贯注 专( )致志 有( )有终

19、改病句

(1)在语文课上,大家都认真地在课堂上听讲。

________________________________________________________

(2)李绅苦苦思想了三四天,经过十几次修改,才写成《悯农》

这首诗。

_________________________________________________________

20、在括号里填入恰当的关联词语

(1)( )天气很冷,他又穿的单薄,( )冻得全身发抖。

(2)许衡( )自己不去摘梨,( )劝朋友们也不要摘。

21、比较加线词的不同意思。

22、加标点

立在这儿的那棵树 到什么地方去了呀 鸟儿问树根 树根回答 伐木人用斧子把他砍倒 拉到山谷里去了

23、比一比 再组词

几 jǐ ( ) 恶 â( )

jī ( ) wù( )

24、读句子,体会好处。

(1)树林里的鸟儿们非常惊诧:怎么来了个白胡子老头。

(2)春姑娘告辞了,夏娃娃拖着滚烫的火球来到了人间。

(3)火红火红的鸡冠花开得那么艳,正对着我们点头微笑呢。

(4)时间在树叶上写了许多故事,许多故事深深地嵌进树的年轮。

语文七色光练习题

1、按拼音填空组词

yì ) xī欢( ) gē树( ) gā糟( ) )见 )年 )随 )兴

2、把身体的某个部位或器官的名称填入括号里,组成成语。 ( )瞪( )呆

三( )二意 千钧一( ) 震( )欲聋

异( )同声 情同( )足 昂( )挺胸

3、照样子写词语。

笑眯眯( )( )( )

一缕缕( )( )( )

4,“屈”按部首查字法应先查( )部,再查( )画。按音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )。“屈”字在字典里的解释有:1,弯曲;2,服输,低头;3,委屈,使人不愉快。“坚贞不屈”的“屈”应取第( )种解释。

5、给下列加点的字选择正确的读音。

勉强(qiáng qiǎng) 柴房(chái cái)

炫目(xuán xuàn) 职员(zhí zhǐ)

厨房(cú chú) 狭窄(zǎi zhǎi )

6、照样子填空

又( )又( )的——( )

又( )又( )的——( )

又( )又( )的——( )

7、修改病句

(1)他是一个优越的学生。

(2)山顶上的雪刹那间很快变成了粉红色。

8、选字填空

的 地 得

(1)由于李红同学学习勤奋,这次语文测试,她考( )特别出

色。

(2)田野里,农民伯伯正在紧张( )收割麦子。

(3) 助人为乐( )小华被市少工委评为“优秀少先队员”。

9、照例子填空

不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

10、认识修改符号(修改病句)。

(1)这本《童话选》中的故事真有趣,我继续读了好几篇。

(2)蓝蓝的天上飘着五颜六色的黄气球。

(3)星期天,经常到体育场踢球。

(4)轻松的心情没有多久保持。

11、读句子,找错字

(1)龙舟竞赛,充满着公平竟争、积极像上的精神。( )( )

(2)春节放暴竹的风俗一直沿续到现在。( )( )

12、找出下面每组词中不是同一类的词,在下面画上横线。

(1) 工人 青年 农民 教师

(2)西瓜 水果 梨 桃子

(3)大学 中学 小学 学生

(4)崇高 狼狈 理想 矫健

(5)球类 乒乓球 足球 排球

13、读句子,再填上标点符号。

妈妈对我说 我今晚要加班 不回家吃饭了。

眼睛是心灵的窗户 医生顿了顿又说 要好好保护眼睛呀 安静 老师大声说 请回到自己座位上

14、比比,在组词

退( ) 武( ) 谈( ) 栽( )

追( ) 式( ) 淡( ) 裁( )

15、读好词,巧分类(把序号分别写在下面的横线上)。

(1)百花齐放 (2)烈日炎炎 (3)绿树成荫

(4)寒气逼人 (5)柳暗花明 (6)桃红柳绿

(7)骄阳似火 (8)金风送爽 (9)枫林如火

(10)滴水成冰 (11)银装素裹 (12)果实累累

描写春天___________夏天_________秋天_________冬天__________

16、读一读一个音,用一用不一样。

谢( )扭( )悟( )艰( )聚( )模( ) 懈( )纽( )误( )坚( )拒( )摩( )

17、补齐音节

j_ x_ m_ y_ sh_ l_

晋代 松懈 怜悯 渔船 衣衫 简陋

18、填字组成语,选两个造句

聚精( )神 一丝( )苟 持( )以恒

( )神贯注 专( )致志 有( )有终

19、改病句

(1)在语文课上,大家都认真地在课堂上听讲。

________________________________________________________

(2)李绅苦苦思想了三四天,经过十几次修改,才写成《悯农》

这首诗。

_________________________________________________________

20、在括号里填入恰当的关联词语

(1)( )天气很冷,他又穿的单薄,( )冻得全身发抖。

(2)许衡( )自己不去摘梨,( )劝朋友们也不要摘。

21、比较加线词的不同意思。

22、加标点

立在这儿的那棵树 到什么地方去了呀 鸟儿问树根 树根回答 伐木人用斧子把他砍倒 拉到山谷里去了

23、比一比 再组词

几 jǐ ( ) 恶 â( )

jī ( ) wù( )

24、读句子,体会好处。

(1)树林里的鸟儿们非常惊诧:怎么来了个白胡子老头。

(2)春姑娘告辞了,夏娃娃拖着滚烫的火球来到了人间。

(3)火红火红的鸡冠花开得那么艳,正对着我们点头微笑呢。

(4)时间在树叶上写了许多故事,许多故事深深地嵌进树的年轮。


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