水果拼盘创意大赛
策 主办单位：—————————— 划 方 案
一、 活动目的、背景
秋冬时节，为了提高同学们的综合素质，展示同学们的青春风采，发挥同学们的创作力和动手能力;同时为使同学们在紧张的学习生活之余缓解学习压力，丰富业余生活，我校院团委举办一次有意义的实践活动。此次活动既能开拓学生的思维，积极创新，展示自我自我的设计理念，在活动中得到愉快的享受和乐趣！
活动主题：飞翔创意，拼出精彩 活动思想：环保，健康，创意，娱乐 活动目的：
1、 学校方面：营造浓厚的校园文化氛围，展示我校良好
的精神文明风气。
2、 学生方面：提高学生动手、创新能力，提高学生积极
性，创造性，培养团队精神，丰富校园文化生活。
举办单位：— — 邀请单位：— —
活动时间：2012年X月X日 活动地点：— —
参赛对象：以班级为单位出一队参加比赛，可以自行组队
二、 参赛要求
参赛对象：以班级为单位至少出一队参加比赛，可自行组
队
报名人数：每组4人选一人为代表
报名方式：班长直接把参赛名单上报团委，自行参加的队
伍队长与中午、下午放学在食堂门口报名
报名时间：2012年X月X日至X月X日止 三、 活动形式
工具如水果刀，盘子等由各班参赛代表队自备； 参赛用的水果自行准备（举办方提供桌子）； 参赛作品必须现场制作；
各个参赛的拼盘均由各参赛队伍队员现场制作，大赛奖项由评委现场评出，并当场颁发奖励；
参赛作品由各参赛队赛后自行处理； 严格遵守参赛规则。
四、 参赛规则
1、参赛组须提前15到20分钟到场准备（迟到超过10分钟的队伍扣- -分）；
2、比赛以小组形式进行；
3、参赛组须自备制作拼盘工具（如：水果、刀具、盘子、装饰等）；
4、拼盘的现场制作时间限定为30分钟；
5、参赛组的作品要有自己的主题和设计理念（制作时间结束后有2分钟介绍自己的作品）；
6、比赛结束后立刻进行统分，现场举行颁奖。
五、 活动进程 1. 赛前准备： （1）宣传工作：
①校园广播（活动目的、活动方案等） ②校园网站、贴吧进行宣传 ③校园海报2张 ④班级宣传
（2）报名方式：班长直接把参赛名单上报团委，自行参
加的队伍队长与中午、下午放学在食堂门口报名
（3）活动准备：
①当天工作人员提前到位，负责会场布置提前准备活动场地的所需物品，保证活动顺利进行； ②提前借好参赛桌子，摆放至参赛场地； ③邀请2名主持人（一男一女），提前调试音响 ④举办方提前给所有参赛队伍抽签，并公布参赛组号数；
⑤邀请嘉宾及印好评分标准;
⑥准备简易医疗药品，联系医务室做好急救准备; ⑦颁奖礼品及奖状提前准备。
（4）活动措施准备：
①预防停电，提前准备放电池喇叭；
②预防参赛人员受伤，提前预备简易药品，联系医务室进行急救准备；
③保持现场清洁，借好垃圾桶、扫把等。
2.活动流程：
①由主持人介绍评委及嘉宾，讲解比赛规则，并宣布比赛开始；
②比赛过程中，由主持人的参赛者进行现场采访，并对现场观众进行有奖竞答；
③作品完成后参赛人员对参赛作品进行讲解及作品意义及评委评分；
④采访现场观众对作品的评价； ⑤工作人员进行统分； ⑥评委颁布并宣布获奖名单； ⑦进行颁奖
⑥主持人宣布比赛结束；
⑦活动结束，清理现场，归还用品；
2. 评分标准：
①作品名称：不得超过六个字，贴切，符合主题 （10分） ②整体创意：别具匠心、主题鲜明 （15分） ③营养结构：可观赏性，营养价值 （10分） ④作品造型：新颖、美观 （20分） ⑤卫生：干净、整洁 （15分）
⑥操作技能：刀工熟练、材料简约 （10分） ⑦简介作品：作品理念、说词精彩 （20分） 总分100分，共10个评委。去掉最高分和最低分，取总分。
3.奖项设置
（没得奖的团队，将颁发纪念品。）
六、 活动预算
（注：经费由参赛人数调整）
附录1：
附录2：
水果拼盘创意大赛
策 主办单位：—————————— 划 方 案
一、 活动目的、背景
秋冬时节，为了提高同学们的综合素质，展示同学们的青春风采，发挥同学们的创作力和动手能力;同时为使同学们在紧张的学习生活之余缓解学习压力，丰富业余生活，我校院团委举办一次有意义的实践活动。此次活动既能开拓学生的思维，积极创新，展示自我自我的设计理念，在活动中得到愉快的享受和乐趣！
活动主题：飞翔创意，拼出精彩 活动思想：环保，健康，创意，娱乐 活动目的：
1、 学校方面：营造浓厚的校园文化氛围，展示我校良好
的精神文明风气。
2、 学生方面：提高学生动手、创新能力，提高学生积极
性，创造性，培养团队精神，丰富校园文化生活。
举办单位：— — 邀请单位：— —
活动时间：2012年X月X日 活动地点：— —
参赛对象：以班级为单位出一队参加比赛，可以自行组队
二、 参赛要求
参赛对象：以班级为单位至少出一队参加比赛，可自行组
队
报名人数：每组4人选一人为代表
报名方式：班长直接把参赛名单上报团委，自行参加的队
伍队长与中午、下午放学在食堂门口报名
报名时间：2012年X月X日至X月X日止 三、 活动形式
工具如水果刀，盘子等由各班参赛代表队自备； 参赛用的水果自行准备（举办方提供桌子）； 参赛作品必须现场制作；
各个参赛的拼盘均由各参赛队伍队员现场制作，大赛奖项由评委现场评出，并当场颁发奖励；
参赛作品由各参赛队赛后自行处理； 严格遵守参赛规则。
四、 参赛规则
1、参赛组须提前15到20分钟到场准备（迟到超过10分钟的队伍扣- -分）；
2、比赛以小组形式进行；
3、参赛组须自备制作拼盘工具（如：水果、刀具、盘子、装饰等）；
4、拼盘的现场制作时间限定为30分钟；
5、参赛组的作品要有自己的主题和设计理念（制作时间结束后有2分钟介绍自己的作品）；
6、比赛结束后立刻进行统分，现场举行颁奖。
五、 活动进程 1. 赛前准备： （1）宣传工作：
①校园广播（活动目的、活动方案等） ②校园网站、贴吧进行宣传 ③校园海报2张 ④班级宣传
（2）报名方式：班长直接把参赛名单上报团委，自行参
加的队伍队长与中午、下午放学在食堂门口报名
（3）活动准备：
①当天工作人员提前到位，负责会场布置提前准备活动场地的所需物品，保证活动顺利进行； ②提前借好参赛桌子，摆放至参赛场地； ③邀请2名主持人（一男一女），提前调试音响 ④举办方提前给所有参赛队伍抽签，并公布参赛组号数；
⑤邀请嘉宾及印好评分标准;
⑥准备简易医疗药品，联系医务室做好急救准备; ⑦颁奖礼品及奖状提前准备。
（4）活动措施准备：
①预防停电，提前准备放电池喇叭；
②预防参赛人员受伤，提前预备简易药品，联系医务室进行急救准备；
③保持现场清洁，借好垃圾桶、扫把等。
2.活动流程：
①由主持人介绍评委及嘉宾，讲解比赛规则，并宣布比赛开始；
②比赛过程中，由主持人的参赛者进行现场采访，并对现场观众进行有奖竞答；
③作品完成后参赛人员对参赛作品进行讲解及作品意义及评委评分；
④采访现场观众对作品的评价； ⑤工作人员进行统分； ⑥评委颁布并宣布获奖名单； ⑦进行颁奖
⑥主持人宣布比赛结束；
⑦活动结束，清理现场，归还用品；
2. 评分标准：
①作品名称：不得超过六个字，贴切，符合主题 （10分） ②整体创意：别具匠心、主题鲜明 （15分） ③营养结构：可观赏性，营养价值 （10分） ④作品造型：新颖、美观 （20分） ⑤卫生：干净、整洁 （15分）
⑥操作技能：刀工熟练、材料简约 （10分） ⑦简介作品：作品理念、说词精彩 （20分） 总分100分，共10个评委。去掉最高分和最低分，取总分。
3.奖项设置
（没得奖的团队，将颁发纪念品。）
六、 活动预算
（注：经费由参赛人数调整）
附录1：
附录2：