2012年福建省厦门市初中毕业、升学考试
地理学科考试说明(讨论稿)
一、考试内容及要求
(一)地球与地图
1 / 14
(二)世界地理
2 / 14
3 / 14
4 / 14
⒌世界自然地理之最
湘教版初中地理教科书的正文和活动中出现过的世界自然地理之最。
【识记】
⒍认识区域
【说明】依据《课程标准》,结合厦门实际,今年世界区域地理的考试范
围确定为:一个大洲(亚洲),四个地区(西亚、欧洲西部、南
极地区和北极地区),三个国家(埃及、美国、澳大利亚)。具体
要求如下。
5 / 14
(三)中国地理
6 / 14
7 / 14
8 / 14
9 / 14
⒌中国自然地理之最
湘教版初中地理教科书正文和活动中出现过的中国自然地理之最。【识记】 ⒍认识区域
【说明】依据《课程标准》,结合厦门实际,今年中国地理区域部分的考
试范围为:北京、福建、台湾、香港、澳门、新疆、西藏7个省
(四)厦门地理
10 / 14
→运用地图,描述厦门地理位臵,分析其特点。【应用】
→利用相关图文材料举例说明为促进厦门市岛内外一体化发展,岛内外主要
交通干线的变迁及其分布。【识记】
→在厦门市政区图上,找出厦门各区级行政区的地理位臵,找出主要交通干
线。【识记】
→厦门市规划发展成为“现代化国际性港口旅游城市”,分析说明厦门具备
的优越条件(从自然条件、自然资源、社会经济水平三方面说明)。【应
用】
→根据资料,说明厦门的主要自然灾害及防灾、减灾举措与存在的问题。【理
解】
→根据资料,说明厦门市近30年来人口数量变化和人口迁移的特点。【理
解】
二、试卷结构
(一)题型分值比例:
单项选择题50%,综合题50%
(二)内容分值比例:
地球地图约15%;世界地理约30%;中国地理约45%~50%;厦门地理约
5%~10%。
三、考试细则
(一)试题易中难分值比:
控制在8∶1∶1左右。试题按难度值分为容易题、中等题和难题。难
度值P ≥0.70的为容易题;难度值0.3≤P <0.7的为中等题;难度值P
<0.3的为难题。
(二)整卷难度:控制在0.75~0.80。
(三)及格率:控制在0.80~0.85。
(四)试卷总分:100分。
(五)考试时间:60分钟
(六)考试形式:
闭卷笔答考试,分为试卷与答题卡两部分,考生必须将答案全部写在
答题卡上。
(七)基本题型:选择题、综合题。
1.选择题为四选一型的单项选择题。
2.综合题是以图文材料为背景设计的填图、填充、判断、连线、读图
分析、阅读分析、绘图等题型的总称。
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四、试题示例
例1:
读图1,完成1~2题。
1. 怀宁路的走向大致为
A .东西 B.南北
C .东北—西南 D.西北—东南
2. 若要沿着怀宁路去往习友路,应该
A .往东走 B.往西走
C .往北走 D.往南走
【正确选项】 B D
【测量目标】 基础知识和基本技能
图1 某市一路牌 【考试内容】 地图上的方向
【预估难度】 0.85(容易) 0.87(容易)
例2:
一艘海轮在太平洋上航行,当海轮航行至某海域时,轮船的前方是西经度,
后方是东经度,左方是北温带,右方是热带。据此完成3~5题。
3. 此时海轮航行的方向大约是
A. 向东 B. 向西 C. 向北
D. 向南
4. 此时轮船所在海域的经纬度是
A .23.5°S ,经度180° B.23.5°N ,经度0°
C .23.5°N ,经度180° D.23.5°S ,经度0°
5.此时轮船航行在
A .北极圈上 B.北回归线上
C .赤道上 D.南回归线上
【正确选项】 A C B
【测量目标】 基础知识和基本技能
【考试内容】 判断方向 确定经纬度位臵 地球五带的划分
【预估难度】 0.63(中等) 0.63(中等) 0.83(容易)
例3:
31. 阅读表1及图10,完成下列各题。(
分) 表1 厦门市常住人口逐年变 12 / 14
(1)根据表1中数据,请在答题卡图(310中绘出厦门市常住人口增长曲线。
分)
(2)20062005 万人,增长率为 %。
(3)2005~2010 。 【参考答案】
(1)(3分)(画对一点得0.5分。曲线未画,扣2分)
(2)5 2.27%(或2.3%,或2%)
(3)2007年
【测量目标】 基础知识和基本技能
【考试内容】 绘制人口增长曲线图 计算人口增长率 阅读人口统计表
【预估难度】 (1)0.89(容易) (2)0.60(中等) (3)0.15(难)
例4:
27. 阅读材料一及图6,完成下列各题。(9分)
材料一:2011年3月11日,日本仙台以东180千米海域发生了里氏9.0级特大地震,此次特大地震还引发了海啸,日本仙台等沿海市县严重受灾。 (1)东京大约位于震中的 方向。如果量得东京市与仙台市的图上距离为1厘米,则两城市的实地距离为 千米。 (2)地震发生后,中国救援队第一时间到达日本,中国救援队赴日应选择是 。得知日本国内燃油紧缺,中国政府又主动向日本无偿援助2万吨燃油,运送这批 。 (3)此次地震引发的海啸冲毁了许多工厂,日
本工业遭受重创。试从日本工业分布的角度,分析日本工业遭受重创原因: 。(2分)
(4)读图6,分析日本的地理位臵:
从纬度位臵看,日本地处地球五带中的 带。
从海陆位臵看,日
本 。(2分)
【参考答案】
(1)西南 315
(2)飞机 海运
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(3)因为日本工业主要分布在太平洋沿岸(1分)和濑户内海沿岸(1分)。
(4)北温 东临太平洋(1分),西临日本海(或西隔日本海与俄罗斯、中国、朝鲜和韩国相望) (1分)。
【测量目标】 基础知识和基本技能
【考试内容】 判断方向、量算距离 交通方式选择 日本工业分布 地球五带的划分
日本地理位臵特点
【预估难度】 (1)0.77(容易)(2)0.84(容易)(3)0.63(中等) (4)0.74(容易)
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2012年福建省厦门市初中毕业、升学考试
地理学科考试说明(讨论稿)
一、考试内容及要求
(一)地球与地图
1 / 14
(二)世界地理
2 / 14
3 / 14
4 / 14
⒌世界自然地理之最
湘教版初中地理教科书的正文和活动中出现过的世界自然地理之最。
【识记】
⒍认识区域
【说明】依据《课程标准》,结合厦门实际,今年世界区域地理的考试范
围确定为:一个大洲(亚洲),四个地区(西亚、欧洲西部、南
极地区和北极地区),三个国家(埃及、美国、澳大利亚)。具体
要求如下。
5 / 14
(三)中国地理
6 / 14
7 / 14
8 / 14
9 / 14
⒌中国自然地理之最
湘教版初中地理教科书正文和活动中出现过的中国自然地理之最。【识记】 ⒍认识区域
【说明】依据《课程标准》,结合厦门实际,今年中国地理区域部分的考
试范围为:北京、福建、台湾、香港、澳门、新疆、西藏7个省
(四)厦门地理
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→运用地图,描述厦门地理位臵,分析其特点。【应用】
→利用相关图文材料举例说明为促进厦门市岛内外一体化发展,岛内外主要
交通干线的变迁及其分布。【识记】
→在厦门市政区图上,找出厦门各区级行政区的地理位臵,找出主要交通干
线。【识记】
→厦门市规划发展成为“现代化国际性港口旅游城市”,分析说明厦门具备
的优越条件(从自然条件、自然资源、社会经济水平三方面说明)。【应
用】
→根据资料,说明厦门的主要自然灾害及防灾、减灾举措与存在的问题。【理
解】
→根据资料,说明厦门市近30年来人口数量变化和人口迁移的特点。【理
解】
二、试卷结构
(一)题型分值比例:
单项选择题50%,综合题50%
(二)内容分值比例:
地球地图约15%;世界地理约30%;中国地理约45%~50%;厦门地理约
5%~10%。
三、考试细则
(一)试题易中难分值比:
控制在8∶1∶1左右。试题按难度值分为容易题、中等题和难题。难
度值P ≥0.70的为容易题;难度值0.3≤P <0.7的为中等题;难度值P
<0.3的为难题。
(二)整卷难度:控制在0.75~0.80。
(三)及格率:控制在0.80~0.85。
(四)试卷总分:100分。
(五)考试时间:60分钟
(六)考试形式:
闭卷笔答考试,分为试卷与答题卡两部分,考生必须将答案全部写在
答题卡上。
(七)基本题型:选择题、综合题。
1.选择题为四选一型的单项选择题。
2.综合题是以图文材料为背景设计的填图、填充、判断、连线、读图
分析、阅读分析、绘图等题型的总称。
11 / 14
四、试题示例
例1:
读图1,完成1~2题。
1. 怀宁路的走向大致为
A .东西 B.南北
C .东北—西南 D.西北—东南
2. 若要沿着怀宁路去往习友路,应该
A .往东走 B.往西走
C .往北走 D.往南走
【正确选项】 B D
【测量目标】 基础知识和基本技能
图1 某市一路牌 【考试内容】 地图上的方向
【预估难度】 0.85(容易) 0.87(容易)
例2:
一艘海轮在太平洋上航行,当海轮航行至某海域时,轮船的前方是西经度,
后方是东经度,左方是北温带,右方是热带。据此完成3~5题。
3. 此时海轮航行的方向大约是
A. 向东 B. 向西 C. 向北
D. 向南
4. 此时轮船所在海域的经纬度是
A .23.5°S ,经度180° B.23.5°N ,经度0°
C .23.5°N ,经度180° D.23.5°S ,经度0°
5.此时轮船航行在
A .北极圈上 B.北回归线上
C .赤道上 D.南回归线上
【正确选项】 A C B
【测量目标】 基础知识和基本技能
【考试内容】 判断方向 确定经纬度位臵 地球五带的划分
【预估难度】 0.63(中等) 0.63(中等) 0.83(容易)
例3:
31. 阅读表1及图10,完成下列各题。(
分) 表1 厦门市常住人口逐年变 12 / 14
(1)根据表1中数据,请在答题卡图(310中绘出厦门市常住人口增长曲线。
分)
(2)20062005 万人,增长率为 %。
(3)2005~2010 。 【参考答案】
(1)(3分)(画对一点得0.5分。曲线未画,扣2分)
(2)5 2.27%(或2.3%,或2%)
(3)2007年
【测量目标】 基础知识和基本技能
【考试内容】 绘制人口增长曲线图 计算人口增长率 阅读人口统计表
【预估难度】 (1)0.89(容易) (2)0.60(中等) (3)0.15(难)
例4:
27. 阅读材料一及图6,完成下列各题。(9分)
材料一:2011年3月11日,日本仙台以东180千米海域发生了里氏9.0级特大地震,此次特大地震还引发了海啸,日本仙台等沿海市县严重受灾。 (1)东京大约位于震中的 方向。如果量得东京市与仙台市的图上距离为1厘米,则两城市的实地距离为 千米。 (2)地震发生后,中国救援队第一时间到达日本,中国救援队赴日应选择是 。得知日本国内燃油紧缺,中国政府又主动向日本无偿援助2万吨燃油,运送这批 。 (3)此次地震引发的海啸冲毁了许多工厂,日
本工业遭受重创。试从日本工业分布的角度,分析日本工业遭受重创原因: 。(2分)
(4)读图6,分析日本的地理位臵:
从纬度位臵看,日本地处地球五带中的 带。
从海陆位臵看,日
本 。(2分)
【参考答案】
(1)西南 315
(2)飞机 海运
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(3)因为日本工业主要分布在太平洋沿岸(1分)和濑户内海沿岸(1分)。
(4)北温 东临太平洋(1分),西临日本海(或西隔日本海与俄罗斯、中国、朝鲜和韩国相望) (1分)。
【测量目标】 基础知识和基本技能
【考试内容】 判断方向、量算距离 交通方式选择 日本工业分布 地球五带的划分
日本地理位臵特点
【预估难度】 (1)0.77(容易)(2)0.84(容易)(3)0.63(中等) (4)0.74(容易)
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