用字母表示计算公式

《用字母表示计算公式》的导学案

主备：肖应芬副备：吴文峰、黄光丽、杨正艳、李志成

学习目标

1、通过学习，进一步提高用字母表示计算公式的认识。

2、知道一个数的平方的含义及读写方法。

学习重难点

用字母表示公式的意义。

学习过程

一、自主学习

自主学习教材第46页的例3，完成以下内容。

1、填空题。

长方形的面积=( )

长方形的周长=（）

正方形的面积=（）

正方形的周长=（）

注意：为了简便人们通常用字母s 表示面积，用c 表示周长，用a 表示正方形的边长和长方形的长，用b 表示长方形的宽。

2、用字母表示下面图形的面积和周长。

二、合作探究

正方形的面积公式可以用字母表示为：s=a2 a 2读作（），它与2a 有什么区别？

三、当堂训练

1、省略乘号写出下面各式。

b ×b n×8 a×5 a×m

2、把结果相同的式子连起来。

2 2a 2a m.m 8 3.1×3.1

a ﹢a m2 a.a 3.12 8×8

3、写出每个式子所表示的意义。

每套运动服a 元, 比每套休闲服贵15元。

6a 表示：（）6（a －15）表示：（）

4、一个长方形的长是8cm ，宽是5cm, 它的面积和周长各是多少？

四、课堂小结

回顾整节课，你最大的收获是什么？