爱 心 和 责 任
——听“宣传团优秀教师事迹报告”有感
5月16日，教育局组织我校全体教师赴小圩中学听了“宣传团优秀教师事迹报告”三位优秀教师的先进事迹，我感到他们的事迹平凡中见伟大，简朴中见真情。他们没有惊天动地的壮举，没有催人泪下的动人诗篇，而是点滴轻如鸿毛的小事十年如一日的坚持着，毫无怨言，没有止步，默默地为学生奉献着，正是这种涓涓溪水汇集成充满爱的汪洋大海，孕育着一艘艘航船，驶向胜利的港湾。“有爱心”和“有责任”是他们共有的品质。他们忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，治学严谨，弯下腰来做实事、搞科研，以惊人的毅力，站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。
陶行知先生说过：“爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育。”这些教师的共同特点就是对每个孩子都充满了爱，为了孩子的一切，一切为了孩子。作为教师，不应该因为他们的贫富贵贱，不应该因为他们能力上的差异、学习成绩的好坏而对他们的爱心打折扣，而应公平的去关爱每一个孩子。 他们安于清贫，乐于奉献。对自己，生活俭朴，精打细算；对他人，慷慨解囊，不求回报。说他们“爱生如子”是远远不够的，他们爱学生胜过爱自己的孩子。东田中学的那位老师为了班上的孩子们严重感冒了还要去上课，没有在医院进行治疗；就在我们身边的贺美玉老师为了班上的孩子，丈夫身患绝症住院治疗期间，她奔波在医院和学校之间，以至于她的丈夫带着对这个世界和亲人的眷恋遗憾地走了，她都没来得及见他最后一面，留下了一生的遗憾。这些优秀教师，以扎实的师德表现为我们铸就了丰满的师德形象，为我们做出了光辉的榜样。
总之，我们人民教师不需要惊天的壮举，但我们有的是教师的责任。责任告诉我们：讲台下的一个个学生，他们微笑的脸上充满着求知的欲望。孩子们一个个小小的举动，都在探求做人的道理。他们需要我们去培育，需要我们去引领。我们青年教师更有着义不容辞的责任。记得一位教师曾经说过：我们的成长一定要用心去浇灌，真情投入，只有用心，我们才能见微知著；只有用心，才能追求卓越，追求完美；只有用心才会与众不同；只有用心才会脱颖而出；只有用心，才能寻觅美丽的风景。
从这些优秀教师身上所散发出的撼人心魄的师德魅力，必将召唤着每一位教育工作者奋发进取，以忘我的精神献身教育。
教师的工作是平凡的，也可以说是琐碎的，但我们把每件平凡的事都做好，就是不平凡；我们把每件琐碎的事都做好，就能创造教育的辉煌。
2014年5月29日
爱 心 和 责 任
——听“宣传团优秀教师事迹报告”有感
5月16日，教育局组织我校全体教师赴小圩中学听了“宣传团优秀教师事迹报告”三位优秀教师的先进事迹，我感到他们的事迹平凡中见伟大，简朴中见真情。他们没有惊天动地的壮举，没有催人泪下的动人诗篇，而是点滴轻如鸿毛的小事十年如一日的坚持着，毫无怨言，没有止步，默默地为学生奉献着，正是这种涓涓溪水汇集成充满爱的汪洋大海，孕育着一艘艘航船，驶向胜利的港湾。“有爱心”和“有责任”是他们共有的品质。他们忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，治学严谨，弯下腰来做实事、搞科研，以惊人的毅力，站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。
陶行知先生说过：“爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育。”这些教师的共同特点就是对每个孩子都充满了爱，为了孩子的一切，一切为了孩子。作为教师，不应该因为他们的贫富贵贱，不应该因为他们能力上的差异、学习成绩的好坏而对他们的爱心打折扣，而应公平的去关爱每一个孩子。 他们安于清贫，乐于奉献。对自己，生活俭朴，精打细算；对他人，慷慨解囊，不求回报。说他们“爱生如子”是远远不够的，他们爱学生胜过爱自己的孩子。东田中学的那位老师为了班上的孩子们严重感冒了还要去上课，没有在医院进行治疗；就在我们身边的贺美玉老师为了班上的孩子，丈夫身患绝症住院治疗期间，她奔波在医院和学校之间，以至于她的丈夫带着对这个世界和亲人的眷恋遗憾地走了，她都没来得及见他最后一面，留下了一生的遗憾。这些优秀教师，以扎实的师德表现为我们铸就了丰满的师德形象，为我们做出了光辉的榜样。
总之，我们人民教师不需要惊天的壮举，但我们有的是教师的责任。责任告诉我们：讲台下的一个个学生，他们微笑的脸上充满着求知的欲望。孩子们一个个小小的举动，都在探求做人的道理。他们需要我们去培育，需要我们去引领。我们青年教师更有着义不容辞的责任。记得一位教师曾经说过：我们的成长一定要用心去浇灌，真情投入，只有用心，我们才能见微知著；只有用心，才能追求卓越，追求完美；只有用心才会与众不同；只有用心才会脱颖而出；只有用心，才能寻觅美丽的风景。
从这些优秀教师身上所散发出的撼人心魄的师德魅力，必将召唤着每一位教育工作者奋发进取，以忘我的精神献身教育。
教师的工作是平凡的，也可以说是琐碎的，但我们把每件平凡的事都做好，就是不平凡；我们把每件琐碎的事都做好，就能创造教育的辉煌。
2014年5月29日