安全演练方案总结

安全事故紧急疏散演练活动情况报告

为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,保障学校和师生的安全,维护学校的稳定,加强学校重大安全事故的应对能力,提高学生的安全意识,创建安全、文明、和谐校园,我校制定了周密的《安全事故紧急疏散演练》方案,并举行了全校师生紧急疏散演习。

8月31日,我校接到中心初中通知:“要求全体师生和家长收看9月1日中央2台6:55分播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目”,迅速利用红领巾广播站在师生中广泛宣传,孩子们对这台节目充满了期待。

9月1日,段校长在晨会上做动员讲话,要求各班积极开展安全事故紧急疏散演练活动。下午2:00全体教师听到警报后,立即按照预案的分工各就各位,立即带领学生们迅速地、有秩序地从教室向

操场的安全地带撤离。各年级负责的领导和教师沉着镇定,各教室门口、安全出口、转弯处均有教师在指引疏散路线,整个疏散工作忙而不乱,险而不惊,紧张有序,有条不紊。700多名师生迅速疏散到大操场。整个疏散过程自始至终井然有序,整个紧急疏散过程仅用了1分46秒。演习顺利结束后,政教主任对演练活动进行了总结。

通过演习,增强了全体师生的安全意识,增强了师生们应对紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后发生安全事故紧急疏散提供了宝贵经验。

西江小学

2008-9-2

安全事故紧急疏散演练活动方案 一. 本方案适用范围:火灾、地震、危房倒塌等需要紧急疏散的情形。

二. 执行本方案的关键:沉着、冷静、临危不惧、服从安排、互相关照;作为教师,尤其应当做学生的表率,并用自己的言行影响学生;平时的紧急疏散演习是必不可少的准备。

三. 紧急疏散命令的发出:由学校值班校委会成员发令。发令方式一:广播声:“紧急疏散!紧急疏散!紧急疏散!”发令方式二:喊话:“紧急疏散!紧急疏散!紧急疏散!”仅广播因意外情况不能使用时,适用发令方式二。

四. 紧急疏散的开始:时间的选择至关重要,值班人一定要在第一时间发出紧急疏散令。所有教师应当按照分工,在第一时间下到各班,下班教师要对本班学生负责,各班以班主任为具体责任人,迅速组织学生安全疏散。

五. 紧急疏散时的学生队形:单列纵队;保持安全距离;跑步前进;教师应当在:各拐弯处指挥。各班要保证学生队尾至少随时有一名教师。

六. 教师的分工:

班主任:第一时间进教室,组织疏散。应随时在本班学生队列旁,对学生进行指导、教育、心理辅导。

科任老师:按主科下到自己的班级,协助班主任对学生进行指导、教育、心理辅导。

校委会成员:校长,负责全面,教导主任分管五六年级,政教主任分管三四年级,总务主任分管一二年级和学前班。

七. 紧急疏散第一集结地:学校教学楼前的操场

八. 紧急疏散第一集结地应保持的队形:体操队形的间距,学生保持下蹲姿势,双手抱头,安静。依照分工,教师在必要时进行巡视、辅导、教育。

九. 其他:本方案未尽事宜,由相关责任教师临机决断,并根据实际情况择时报告。

打雁小学

2010-春

《开学第一课》

今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公

益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理, 坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

《开学第一课》教师全明星

刘欢、宋祖英、郎朗等演艺明星;陈燮霞、张湘祥、刘春红、殷剑等奥运冠军;罗雪娟、高敏、杨凌、田亮等前奥运冠军;姚明、易建联、王治郅等篮球明星;抗震救灾英雄少年林浩等灾区孩子……明天,他们都将卸下这些身份,拥有一个共同的职业:老师。

《开学第一课》就是通过他们,利用互动、讲述等寓教于乐的

形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合。

课堂要点提前预习

课堂将在抗震小英雄林浩和最小的“谋女郎”林妙可合唱的《我和你》歌声中开场。据介绍,在节目录制之前,与导演沟通时,“谋女郎”林妙可只有一个要求:我要真唱,我可以唱。导演同意了。所以,今晚,CCTV-2中,大家将听到声音甜美的林妙可和童声质朴的小林浩现场演唱的《我和你》,与刘欢布莱曼版相比,别有一番韵味。

在正式开讲的“课堂”现场,担任“班长”的林妙可还将以新疆舞、佤族舞等方式阐释自己对“潜能”的理解。田亮等各位奥运冠军及其他体育明星们也将现场进行“紧急撤离演习” 比赛,用自己的经历和感受向中小学生讲解“潜能”。

《开学第一课》全民都要补

《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课,也是全民都要补上的“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合,通过对学生进行“避险自救”知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正“用知识守护生命”。这位负责人称,《开学第一课》是“中小学弘扬和培育民族精神月”启动活动和开展好安全教育活动的不可或缺的项目,也是全国中小学新学期加强学生安全教育工作必须要上的第一课。

西江小学

关于开展《安全事故紧急疏散演练活动》的

通 知

为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,保障学校和师生的安全,维护学校的稳定,加强学校重大安全事故的应对能力,提高学生的安全意识,创建安全、文明、和谐校园,特开展全校师生安全事故紧急疏散演练活动,具体安排如下。 一. 活动开始时间:2008年9月19日3:35分

二. 紧急疏散命令:校广播站报警声。

三. 紧急疏散时的队形:单列纵队;保持安全距离;跑步前进;教师应当在:各拐弯处指挥。各班要保证学生队尾至少随时有一名教师。

四. 教师的分工:班主任:第一时间进教室,组织疏散。学生疏散时固定住前门,对学生进行指导、教育、心理辅导。

副班主任:固定住后门,协助班主任对学生进行指导、教育、心理辅导。

五. 紧急疏散集结地应保持的队形:体操队形的间距,学生保持下蹲姿势,双手抱头,安静。依照分工,教师在必要时进行巡视、辅导、教育。

西江小学政教处

2008-9-19

安全事故紧急疏散演练活动情况报告

为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,保障学校和师生的安全,维护学校的稳定,加强学校重大安全事故的应对能力,提高学生的安全意识,创建安全、文明、和谐校园,我校制定了周密的《安全事故紧急疏散演练》方案,并举行了全校师生紧急疏散演习。

8月31日,我校接到中心初中通知:“要求全体师生和家长收看9月1日中央2台6:55分播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目”,迅速利用红领巾广播站在师生中广泛宣传,孩子们对这台节目充满了期待。

9月1日,段校长在晨会上做动员讲话,要求各班积极开展安全事故紧急疏散演练活动。下午2:00全体教师听到警报后,立即按照预案的分工各就各位,立即带领学生们迅速地、有秩序地从教室向

操场的安全地带撤离。各年级负责的领导和教师沉着镇定,各教室门口、安全出口、转弯处均有教师在指引疏散路线,整个疏散工作忙而不乱,险而不惊,紧张有序,有条不紊。700多名师生迅速疏散到大操场。整个疏散过程自始至终井然有序,整个紧急疏散过程仅用了1分46秒。演习顺利结束后,政教主任对演练活动进行了总结。

通过演习,增强了全体师生的安全意识,增强了师生们应对紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后发生安全事故紧急疏散提供了宝贵经验。

西江小学

2008-9-2

安全事故紧急疏散演练活动方案 一. 本方案适用范围:火灾、地震、危房倒塌等需要紧急疏散的情形。

二. 执行本方案的关键:沉着、冷静、临危不惧、服从安排、互相关照;作为教师,尤其应当做学生的表率,并用自己的言行影响学生;平时的紧急疏散演习是必不可少的准备。

三. 紧急疏散命令的发出:由学校值班校委会成员发令。发令方式一:广播声:“紧急疏散!紧急疏散!紧急疏散!”发令方式二:喊话:“紧急疏散!紧急疏散!紧急疏散!”仅广播因意外情况不能使用时,适用发令方式二。

四. 紧急疏散的开始:时间的选择至关重要,值班人一定要在第一时间发出紧急疏散令。所有教师应当按照分工,在第一时间下到各班,下班教师要对本班学生负责,各班以班主任为具体责任人,迅速组织学生安全疏散。

五. 紧急疏散时的学生队形:单列纵队;保持安全距离;跑步前进;教师应当在:各拐弯处指挥。各班要保证学生队尾至少随时有一名教师。

六. 教师的分工:

班主任:第一时间进教室,组织疏散。应随时在本班学生队列旁,对学生进行指导、教育、心理辅导。

科任老师:按主科下到自己的班级,协助班主任对学生进行指导、教育、心理辅导。

校委会成员:校长,负责全面,教导主任分管五六年级,政教主任分管三四年级,总务主任分管一二年级和学前班。

七. 紧急疏散第一集结地:学校教学楼前的操场

八. 紧急疏散第一集结地应保持的队形:体操队形的间距,学生保持下蹲姿势,双手抱头,安静。依照分工,教师在必要时进行巡视、辅导、教育。

九. 其他:本方案未尽事宜,由相关责任教师临机决断,并根据实际情况择时报告。

打雁小学

2010-春

《开学第一课》

今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公

益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理, 坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

《开学第一课》教师全明星

刘欢、宋祖英、郎朗等演艺明星;陈燮霞、张湘祥、刘春红、殷剑等奥运冠军;罗雪娟、高敏、杨凌、田亮等前奥运冠军;姚明、易建联、王治郅等篮球明星;抗震救灾英雄少年林浩等灾区孩子……明天,他们都将卸下这些身份,拥有一个共同的职业:老师。

《开学第一课》就是通过他们,利用互动、讲述等寓教于乐的

形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合。

课堂要点提前预习

课堂将在抗震小英雄林浩和最小的“谋女郎”林妙可合唱的《我和你》歌声中开场。据介绍,在节目录制之前,与导演沟通时,“谋女郎”林妙可只有一个要求:我要真唱,我可以唱。导演同意了。所以,今晚,CCTV-2中,大家将听到声音甜美的林妙可和童声质朴的小林浩现场演唱的《我和你》,与刘欢布莱曼版相比,别有一番韵味。

在正式开讲的“课堂”现场,担任“班长”的林妙可还将以新疆舞、佤族舞等方式阐释自己对“潜能”的理解。田亮等各位奥运冠军及其他体育明星们也将现场进行“紧急撤离演习” 比赛,用自己的经历和感受向中小学生讲解“潜能”。

《开学第一课》全民都要补

《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课,也是全民都要补上的“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合,通过对学生进行“避险自救”知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正“用知识守护生命”。这位负责人称,《开学第一课》是“中小学弘扬和培育民族精神月”启动活动和开展好安全教育活动的不可或缺的项目,也是全国中小学新学期加强学生安全教育工作必须要上的第一课。

西江小学

关于开展《安全事故紧急疏散演练活动》的

通 知

为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,保障学校和师生的安全,维护学校的稳定,加强学校重大安全事故的应对能力,提高学生的安全意识,创建安全、文明、和谐校园,特开展全校师生安全事故紧急疏散演练活动,具体安排如下。 一. 活动开始时间:2008年9月19日3:35分

二. 紧急疏散命令:校广播站报警声。

三. 紧急疏散时的队形:单列纵队;保持安全距离;跑步前进;教师应当在:各拐弯处指挥。各班要保证学生队尾至少随时有一名教师。

四. 教师的分工:班主任:第一时间进教室,组织疏散。学生疏散时固定住前门,对学生进行指导、教育、心理辅导。

副班主任:固定住后门,协助班主任对学生进行指导、教育、心理辅导。

五. 紧急疏散集结地应保持的队形:体操队形的间距,学生保持下蹲姿势,双手抱头,安静。依照分工,教师在必要时进行巡视、辅导、教育。

西江小学政教处

2008-9-19


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