桂林电子科技大学信息科技学院学生社会实践鉴定表
xxxxxxxxxxxxxxx： 你院 设计系 12 年级 作鉴定如下：
实践单位 实践内容 单位评语： 浙江因水而名，因水而美，因水而兴。作为沿海发达地区，浙江的经济发展了， 可水环境却承受着极大的压力。浙江省委十三届四次全会，作出了“五水共治”决策： 治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。并明确提出，要以治水为突破口推进转 型升级。 该同学来我单位暑期实践活动，正值浙江省政府推出的全省范围的“五水共治” 活动搞得如火如荼。本单位推荐他跟随并参与 xx 市环保志愿者的“服务五水共治，排 污口守望守护”活动。主要工作内容是跟随并参与市环保志愿者监督 xx 市 xx 镇范围 内工业区的排污情况，并及时向本单位提出报告和建议。 在近 20 多天的时间里，该同学跟随并参与志愿者活动 6 次，单独考察、拍照取证 2 次，每次回来都向本单位提出了中肯的建议和对策。该同学每次外出活动目标明确， 工作认真，踏实虚心，做事干爽，合作愉快。整个活动期间，该同学表现出较强的团 队合作意识和精神。 通过本次社会实践活动，不仅使钟藤豪同学懂得了水文化的价值，提高了热爱水、 珍惜水、节约水的自觉性，而且使他的学习从课堂向社会延伸，提高了社会实践的能 力，培养了创新精神。他的本次实践活动也得到了本单位的充分认可，为本区域范围 的水环境保护和治理作出了很重要的贡献。 xxxxxxxxx 环境卫生服务有限公司 服务五水共治，排污口守望守护 实践活动或公益 劳动天数 20 天
xxx 同学来我单位参加社会实践活动。特
（单位盖章） 2014 年 8 月 4 日 备 注 1、此表作为学生在校期间参加社会实践的考核依据。 2、开学注册时，学生将此表及社会实践调查报告交年级辅导员。
桂林电子科技大学信息科技学院学生社会实践鉴定表
xxxxxxxxxxxxxxx： 你院 设计系 12 年级 作鉴定如下：
实践单位 实践内容 单位评语： 浙江因水而名，因水而美，因水而兴。作为沿海发达地区，浙江的经济发展了， 可水环境却承受着极大的压力。浙江省委十三届四次全会，作出了“五水共治”决策： 治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。并明确提出，要以治水为突破口推进转 型升级。 该同学来我单位暑期实践活动，正值浙江省政府推出的全省范围的“五水共治” 活动搞得如火如荼。本单位推荐他跟随并参与 xx 市环保志愿者的“服务五水共治，排 污口守望守护”活动。主要工作内容是跟随并参与市环保志愿者监督 xx 市 xx 镇范围 内工业区的排污情况，并及时向本单位提出报告和建议。 在近 20 多天的时间里，该同学跟随并参与志愿者活动 6 次，单独考察、拍照取证 2 次，每次回来都向本单位提出了中肯的建议和对策。该同学每次外出活动目标明确， 工作认真，踏实虚心，做事干爽，合作愉快。整个活动期间，该同学表现出较强的团 队合作意识和精神。 通过本次社会实践活动，不仅使钟藤豪同学懂得了水文化的价值，提高了热爱水、 珍惜水、节约水的自觉性，而且使他的学习从课堂向社会延伸，提高了社会实践的能 力，培养了创新精神。他的本次实践活动也得到了本单位的充分认可，为本区域范围 的水环境保护和治理作出了很重要的贡献。 xxxxxxxxx 环境卫生服务有限公司 服务五水共治，排污口守望守护 实践活动或公益 劳动天数 20 天
xxx 同学来我单位参加社会实践活动。特
（单位盖章） 2014 年 8 月 4 日 备 注 1、此表作为学生在校期间参加社会实践的考核依据。 2、开学注册时，学生将此表及社会实践调查报告交年级辅导员。