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熏陶传统文化为学生写作奠定基础
作者：陈顺珍
来源：《教育》2014年第29期
对于上海小学一年级语文课本，将古代诗词全部删除的做法，陈顺珍认为，对于孩子今后语言文字的培养有一定影响。假如一年级语文直接过滤古代诗词的话，到了高年级也应该有所恢复。
新学年该校根据实际情况，一年级语文课本选取了北师大版本。她称，这个版本的语文课本对古代诗词还比较重视。尽管让低年级的学生接触这些古诗词，对诗句意境的理解、消化，由于年纪较小等原因，可能还无法达到预期的效果，“但是，通过对这些古典文化精华的诵读认知，一方面可以培养孩子的传统情操，另一方面，通过日常的诵读，可以让学生感悟古诗词的语感和优美的音节韵律，使学生从小得到传统熏陶，对今后的写作有很大的帮助”。
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熏陶传统文化为学生写作奠定基础
作者：陈顺珍
来源：《教育》2014年第29期
对于上海小学一年级语文课本，将古代诗词全部删除的做法，陈顺珍认为，对于孩子今后语言文字的培养有一定影响。假如一年级语文直接过滤古代诗词的话，到了高年级也应该有所恢复。
新学年该校根据实际情况，一年级语文课本选取了北师大版本。她称，这个版本的语文课本对古代诗词还比较重视。尽管让低年级的学生接触这些古诗词，对诗句意境的理解、消化，由于年纪较小等原因，可能还无法达到预期的效果，“但是，通过对这些古典文化精华的诵读认知，一方面可以培养孩子的传统情操，另一方面，通过日常的诵读，可以让学生感悟古诗词的语感和优美的音节韵律，使学生从小得到传统熏陶，对今后的写作有很大的帮助”。