哈尔滨2017中考考试说明各科调整汇总
数学
2017年哈市中考数学考试说明与去年相比较，在命题原则、考试范围、考试内容等方面基本没有什么变化，保持了一贯性，但在试卷结构和样题部分有两处变化。
一是在试卷结构中，与2016年的考试说明比较，删掉了“解答题题型可以是计算题、画图题、证明题、探究题、应用题、方案设计题、实验操作题、阅读理解题、开放题、综合题”等文字部分，意味着2017年的中考试题解答题部分可能会发生变化，不再具有模式化。
二是样题部分发生变化，2016年中考考试说明中的样题是2015年的市模题，并附加了详细的解析，而2017年的中考说明恢复了2015年中考考试说明的样题模式，其中选择题分别从数、式、型的角度给出4道样例；填空题中的4道样题与2015年的保持一致；解答题部分发生的变化较大，其中第1—7题是2015年的样题，第5题是2014年的样题，第8题是一道与四边形相关的论证题，也是2016年考试说明中唯一保留的样题，第9题是一道新增加的样题，与第8题的考查内容类似，都是与四边形有关的论证题，第15题是相似三角形的应用举例，也是新增加的一道来自于教科书中的例题，第18题是2012年市模的第27题——直线型综合题。
英语
与2016年英语考试说明对比，单词总数不变，但调整了27个单词，短语增加12个。
短语增加：
a number of ... 很多...
eat up 吃光，吃完
for sale 待售
get(become) used to ... 习惯于...
home and abroad 国内外
in one’s view 在某人看来
junk food 垃圾食品
lucky money 压岁钱
National Day 国庆节
refer to 提到，涉及，有关
take part in 参加，加入
the number of ...的数量
短语调整：
get first prize 变为 get (the) first prize 获一等奖
take a seat 变为 take/have a seat 坐下
teach a lesson 变为 teach (sb.) a lesson 给... 一个教训
语文
删除两篇文言文篇目
古诗文背诵篇目仍然是38篇，数量与具体篇目与2016年完全一致。
阅读理解部分，仍为文言文阅读一篇，现代文阅读三篇——说明文、记叙文、议论文各一篇。要强调的是，2017年的中考文言文篇目有所调整，在原有的20篇基础上，删掉了2篇——《鱼我所欲也》《隆中对》不在今年的中考范围内，学生的复习压力略有减轻。在文言文阅读中，正确理解文言实词的含义，正确将文言文语句翻译成现代汉语，理解并概括文言文内容，有自己的体会和感悟仍将是考查重点。
化学
化学考试内容有五变
从课程目标要求的五个程度来对比，具体变化有：一是在“了解”的要求中增加了对实验室制取氧气的方法包括“具体操作”的说明，在“记住常见的化学式”的了解中增加了“知道化学式的含义”。二是在“理解”中增加了制取二氧化碳的方法要包括“文字和实验装置图”的具体内容。三是“技能”掌握程度中对燃烧条件的实验探究
增加了“包括内容、分析和实验图”的要求。四是“体验”学习中关于空气污染问题增加了对“PM2.5的浓度限值”的认识。
上述变化可以看出化学学习不仅要更加注重学生学科素养的培养，还要注重化学与生活实际的紧密联系，及应用化学知识解决实际问题的能力。
物理
注重双基和应用 紧密联系教材
物理学科考查的内容基本没有发生变化。中考命题原则没有改变，依旧是注重基础知识、基本技能的考察；注重应用能力的考查，更加紧密联系教材，体现出物理学科提高学生科学素养的总目标。
有三处微调：
①在“走进实验室”的技能方面删去了“测量时会观察测量工具，会表述观察结果”和“会记录、分析、表达数据和结果”两点要求。
②原来“容易题是对最基本、最重要的知识和技能的考查”更改为“容易题是对基本的知识和技能的考查”；此外关于容易题、中等题、较难题的难度系数和占总分值的比例均不再规定。
③练习题中多了两道选择题、两道实验探究和一道计算说明题。
哈尔滨2017中考考试说明各科调整汇总
数学
2017年哈市中考数学考试说明与去年相比较，在命题原则、考试范围、考试内容等方面基本没有什么变化，保持了一贯性，但在试卷结构和样题部分有两处变化。
一是在试卷结构中，与2016年的考试说明比较，删掉了“解答题题型可以是计算题、画图题、证明题、探究题、应用题、方案设计题、实验操作题、阅读理解题、开放题、综合题”等文字部分，意味着2017年的中考试题解答题部分可能会发生变化，不再具有模式化。
二是样题部分发生变化，2016年中考考试说明中的样题是2015年的市模题，并附加了详细的解析，而2017年的中考说明恢复了2015年中考考试说明的样题模式，其中选择题分别从数、式、型的角度给出4道样例；填空题中的4道样题与2015年的保持一致；解答题部分发生的变化较大，其中第1—7题是2015年的样题，第5题是2014年的样题，第8题是一道与四边形相关的论证题，也是2016年考试说明中唯一保留的样题，第9题是一道新增加的样题，与第8题的考查内容类似，都是与四边形有关的论证题，第15题是相似三角形的应用举例，也是新增加的一道来自于教科书中的例题，第18题是2012年市模的第27题——直线型综合题。
英语
与2016年英语考试说明对比，单词总数不变，但调整了27个单词，短语增加12个。
短语增加：
a number of ... 很多...
eat up 吃光，吃完
for sale 待售
get(become) used to ... 习惯于...
home and abroad 国内外
in one’s view 在某人看来
junk food 垃圾食品
lucky money 压岁钱
National Day 国庆节
refer to 提到，涉及，有关
take part in 参加，加入
the number of ...的数量
短语调整：
get first prize 变为 get (the) first prize 获一等奖
take a seat 变为 take/have a seat 坐下
teach a lesson 变为 teach (sb.) a lesson 给... 一个教训
语文
删除两篇文言文篇目
古诗文背诵篇目仍然是38篇，数量与具体篇目与2016年完全一致。
阅读理解部分，仍为文言文阅读一篇，现代文阅读三篇——说明文、记叙文、议论文各一篇。要强调的是，2017年的中考文言文篇目有所调整，在原有的20篇基础上，删掉了2篇——《鱼我所欲也》《隆中对》不在今年的中考范围内，学生的复习压力略有减轻。在文言文阅读中，正确理解文言实词的含义，正确将文言文语句翻译成现代汉语，理解并概括文言文内容，有自己的体会和感悟仍将是考查重点。
化学
化学考试内容有五变
从课程目标要求的五个程度来对比，具体变化有：一是在“了解”的要求中增加了对实验室制取氧气的方法包括“具体操作”的说明，在“记住常见的化学式”的了解中增加了“知道化学式的含义”。二是在“理解”中增加了制取二氧化碳的方法要包括“文字和实验装置图”的具体内容。三是“技能”掌握程度中对燃烧条件的实验探究
增加了“包括内容、分析和实验图”的要求。四是“体验”学习中关于空气污染问题增加了对“PM2.5的浓度限值”的认识。
上述变化可以看出化学学习不仅要更加注重学生学科素养的培养，还要注重化学与生活实际的紧密联系，及应用化学知识解决实际问题的能力。
物理
注重双基和应用 紧密联系教材
物理学科考查的内容基本没有发生变化。中考命题原则没有改变，依旧是注重基础知识、基本技能的考察；注重应用能力的考查，更加紧密联系教材，体现出物理学科提高学生科学素养的总目标。
有三处微调：
①在“走进实验室”的技能方面删去了“测量时会观察测量工具，会表述观察结果”和“会记录、分析、表达数据和结果”两点要求。
②原来“容易题是对最基本、最重要的知识和技能的考查”更改为“容易题是对基本的知识和技能的考查”；此外关于容易题、中等题、较难题的难度系数和占总分值的比例均不再规定。
③练习题中多了两道选择题、两道实验探究和一道计算说明题。