创建学习型先进家庭的申报材料

创建学习型先进家庭的申报材料

xx镇文化站长xxx一家共有三口人,近年来,xxx以提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为目标,以学习型家庭创建为载体,致力于提高家庭的整体文明程度,有效地推进了家庭的文化素质建设,先后被评为村、镇学习型家庭。

一、加强引导,养成家庭成员学习习惯。

学习型家庭创建活动是家庭美德建设的深化和发展,是五好文明家庭创建活动的新形式、新载体。近年来,xxx引导家庭成员树立终身学习的意识,培养浓厚的学习兴趣,形成良好的学习习惯,探索科学的学习方法为目标,

恒的活动,使家庭成员自觉学习、人人主动学习蔚成风气,家庭文化氛围日益浓厚,家庭成员的政治思想素质、科学文化素质、身体心理素质均得到明显提高。

二、多措并举,带动家庭的文明进步

xxx倡导“读书活动进家”,定期向家庭成员推荐优秀家庭读物,加强对读书活动的指导,发挥文化活动场所的作用,组织家庭成员开展读书演讲活动,深刻揭批伪科学和封建迷信。特别是引导家庭成员,通过广播、电视报道的事件等活生生的事例,充分认识歪理邪说的反动本质及其对家庭的严重危害,彻底清除伪科学、反科学和愚昧落后的思想意识对家庭成员的侵蚀。组织家庭成员到革命根据地等参观学习,缅怀革命先烈、感悟社会的变革,增强责任感与使命感,共创美好家园,共享文明成果。教育和引导家庭成员从繁琐的家务中走出来,更多的参与各种学习培训。倡导“每天读书一小时,每年精读一本书,人人精一门、会两门、学三门新技能”,以此来不断的完善自我、发展个性,培养家庭成员的创新能力、社会适应力和人文素养,带动了家庭的文明进步。

三、营造氛围,注重实践,丰富家庭美德建设内涵

自开展学习型家庭创建以来,xxx一家读书、爱书、藏书成为一种时尚,内容涉及政治、经济、法律、电脑、外语、家政等各方面的知识。为重点引导家庭成员学习多方面的知识,打破单一形式,xxx从五个方面入手。一是开展“报刊进家”活动。出资购置《祝你幸福》杂志1份,订阅《菏泽日报》等报刊杂志,家中藏书达500余册,皆属思想性、文化性、科普性较强的优秀书籍。二是进行互动式学习。即:家庭读书进行互教互帮,取长补短,通过读书学习、交流学习、网络学习等方式,扩展学习渠道,拓宽家庭成员的知识面;通过参观学习、参与式培训等方式,畅述优秀图书对家庭及家庭成员的成长进步起到的重要作用,让藏书“动”起来,起到服务于人、奉献于社会的作用。三是以简报为媒。即以小简报为载体,开展法制宣传教育,科学生活小常识的普及等。

创建学习型先进家庭的申报材料

xx镇文化站长xxx一家共有三口人,近年来,xxx以提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为目标,以学习型家庭创建为载体,致力于提高家庭的整体文明程度,有效地推进了家庭的文化素质建设,先后被评为村、镇学习型家庭。

一、加强引导,养成家庭成员学习习惯。

学习型家庭创建活动是家庭美德建设的深化和发展,是五好文明家庭创建活动的新形式、新载体。近年来,xxx引导家庭成员树立终身学习的意识,培养浓厚的学习兴趣,形成良好的学习习惯,探索科学的学习方法为目标,

恒的活动,使家庭成员自觉学习、人人主动学习蔚成风气,家庭文化氛围日益浓厚,家庭成员的政治思想素质、科学文化素质、身体心理素质均得到明显提高。

二、多措并举,带动家庭的文明进步

xxx倡导“读书活动进家”,定期向家庭成员推荐优秀家庭读物,加强对读书活动的指导,发挥文化活动场所的作用,组织家庭成员开展读书演讲活动,深刻揭批伪科学和封建迷信。特别是引导家庭成员,通过广播、电视报道的事件等活生生的事例,充分认识歪理邪说的反动本质及其对家庭的严重危害,彻底清除伪科学、反科学和愚昧落后的思想意识对家庭成员的侵蚀。组织家庭成员到革命根据地等参观学习,缅怀革命先烈、感悟社会的变革,增强责任感与使命感,共创美好家园,共享文明成果。教育和引导家庭成员从繁琐的家务中走出来,更多的参与各种学习培训。倡导“每天读书一小时,每年精读一本书,人人精一门、会两门、学三门新技能”,以此来不断的完善自我、发展个性,培养家庭成员的创新能力、社会适应力和人文素养,带动了家庭的文明进步。

三、营造氛围,注重实践,丰富家庭美德建设内涵

自开展学习型家庭创建以来,xxx一家读书、爱书、藏书成为一种时尚,内容涉及政治、经济、法律、电脑、外语、家政等各方面的知识。为重点引导家庭成员学习多方面的知识,打破单一形式,xxx从五个方面入手。一是开展“报刊进家”活动。出资购置《祝你幸福》杂志1份,订阅《菏泽日报》等报刊杂志,家中藏书达500余册,皆属思想性、文化性、科普性较强的优秀书籍。二是进行互动式学习。即:家庭读书进行互教互帮,取长补短,通过读书学习、交流学习、网络学习等方式,扩展学习渠道,拓宽家庭成员的知识面;通过参观学习、参与式培训等方式,畅述优秀图书对家庭及家庭成员的成长进步起到的重要作用,让藏书“动”起来,起到服务于人、奉献于社会的作用。三是以简报为媒。即以小简报为载体,开展法制宣传教育,科学生活小常识的普及等。


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