生活中的大数6

构成一个人体需要500万亿个细胞， 一天有24小时即1440分钟86400秒，一年有365天有8760小时525600分钟31536000 秒，中国的土地面积960万平方公里(9600000) ，中国是世界上人口最多的国家，人口有1,300,000,000（十三亿）多，中国最长的河流是长江, 长度是6,397（六千三百九十七）公里，中国最大的湖是青海湖，周长360（三百六十）公里，面积4,500（四千五百）平方公里，中国最快的列车是上海磁悬浮列车，速度是每小时430（四百三十）公里，世界上最大的海洋是太平洋，面积是179,968,000（一亿七千九百九十六万八千）平方公里，世界上最大的洲是亚洲，面积是4,400（四千四百）万平方公里，世界上国土面积最大的国家是俄罗斯，面积是17,075,870（一千七百零七万五千八百七十）平方公里，世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，它的高度是8,848.8（八千八百四十八点八）米，世界上最长的河流是尼罗河，长度是6,671（六千六百七十一）公里，世界上最深的湖是贝加尔湖，深度是1,741（一千七百四十一）米世界海拔最高的山峰是我国的珠穆朗玛峰，约八千八百四十八米。

人体的骨头总共有二百零六块，健康人的头发有十万多根。长江是我国第一大河，全长6397千米。6397读作六千三百九十七。

房子（几十万），车子（几万），

构成一个人体需要500万亿个细胞， 一天有24小时即1440分钟86400秒，一年有365天有8760小时525600分钟31536000 秒，中国的土地面积960万平方公里(9600000) ，中国是世界上人口最多的国家，人口有1,300,000,000（十三亿）多，中国最长的河流是长江, 长度是6,397（六千三百九十七）公里，中国最大的湖是青海湖，周长360（三百六十）公里，面积4,500（四千五百）平方公里，中国最快的列车是上海磁悬浮列车，速度是每小时430（四百三十）公里，世界上最大的海洋是太平洋，面积是179,968,000（一亿七千九百九十六万八千）平方公里，世界上最大的洲是亚洲，面积是4,400（四千四百）万平方公里，世界上国土面积最大的国家是俄罗斯，面积是17,075,870（一千七百零七万五千八百七十）平方公里，世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，它的高度是8,848.8（八千八百四十八点八）米，世界上最长的河流是尼罗河，长度是6,671（六千六百七十一）公里，世界上最深的湖是贝加尔湖，深度是1,741（一千七百四十一）米世界海拔最高的山峰是我国的珠穆朗玛峰，约八千八百四十八米。

人体的骨头总共有二百零六块，健康人的头发有十万多根。长江是我国第一大河，全长6397千米。6397读作六千三百九十七。

房子（几十万），车子（几万），


相关文章

  • [生活中的大数]_教学设计与评析

    • <生活中的大数> 教学设计.反思与评析 一.[教材分析] < 数一数>是北师大版二年级下册数学第四单元生活中的大数的第一课时. <数学课程标准>要求教师应该充分利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的 ...查看


  • 大数定律与中心极限定理的若干应用

    • 湖北大学 硕士学位论文 大数定律与中心极限定理的若干应用 姓名:吴丽雯 申请学位级别:硕士 专业:基础数学 指导教师:刘莉 20080501 摘要 大数定律是概率论中的重要内容,它以严格的数学形式表达了随机现象最根本的性质--平均结果的稳定 ...查看


  • 生活中的大数

    • 生活中的大数 教学内容:北师大版第四册的"数一数". 教学目标:1.通过生活实例,使学生体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣. 2.通过数正方体等活动,认识新的计数单位"千".& ...查看


  • 四年级上册数学教案及反思

    • 人教版四年级数学上册教案+反思 第一单元 认识更大的数 第一节 数一数 教学目标: 1. 通过"数一数"的活动,感受学习较大数的必要性,并能体验较大数的实际意义. 2. 认识"十万"."百万 ...查看


  • "万以内数的认识"教学反思

    • "万以内数的认识"教学反思 嘉信西山 钟梓琼 对于二年级学生来说"万以内数的认识"并非一无所知,他们在以前学习的基础上或生活中已经积累了大量万以内的数的知识,有的甚至能够读出万以内的数,只是尚未形成系 ...查看


  • 四年级数学上册 大数的认识5教案 沪教版

    • 大数的认识 教学目标: 知识与技能: 1. 认识十万.百万.千万.亿和十亿等计数单位及相应的数位.知道个级.万级.亿级的含义,掌握整数数位顺序表. 2. 知道每相邻两个单位间的进率都是10. 3. 掌握多位数的读法. 过程与方法: 通过情境 ...查看


  • 小学数学二年级上册教学设计--数一数2

    • [教学目标]1. 通过操作活动,认识新的计数单位千万,并了解单位之间的关系.2. 通过实例,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣.[教材分析]本课是二年级下册第四单元第一课的内容.本班学生已使用两年实验教材进行学习,学 ...查看


  • [大数的认识]重难点突破

    • <大数的认识>重难点突破 1．结合具体情境引导学生学习大数的概念,体会大数的意义,从而建立数感 大数在经常出现在新闻.经济.科技等方面,在生活中应用广泛,可学生对大数却缺乏体验.因此,在教学时,应从学生的实际出发,通过创设情境, ...查看


  • 大数的改写

    • 课题:大数的改写 教学内容:大数的改写课本第14--15页的内容. 教学目标: 1.掌握将整万的数改写成以"万"作单位的数的方法,能正确的改写整万 的数. 2.掌握将非整万的数用"四舍五入"法改写成以 ...查看


  • 数的产生.doc说课稿一

    • <数的产生>说课稿 张川县恭门中心小学 马小梅 一．教材 我说课的内容<数的产生>是义务教育课程标准实验教科书人教版,四年级上册第一单元的内容.这单元的主题是大数的认识,也是本册教材的起始单元,是在学生认识和掌握万以 ...查看


热门内容