景观建筑设计2茶室设计任务书

茶室设计任务书

一、课程设计目的与要求

茶室在园林建筑中属中小型的公共建筑,主要用于提供冷热饮、小吃和休憩,空间一般比较通透开放,建筑性格亲和。茶室建筑的使用功能和流线相对比较简单,可塑性较大,但茶室建筑对基地和环境的要求较高,特别在空间的层次,借景与渗透方面有一些要求。通过设计使学生能适当了解并掌握以下几点:

⑴ 对小型公共建筑的功能有一定了解,培养构思能力;

⑵ 对室内空间有一定的感知能力,训练学生的空间设计、组合能力; ⑶ 了解人体工程学,掌握人的行为心理,以及由此产生的对空间的各项要求; ⑷ 了解园林绿化及环境与建筑的关系; ⑸ 初步了解设计的过程以及设计成果的表达。 (6)培养学生团队合作能力。

二、课程设计任务与要求 1、设计任务书

(1)设计任务

拟在某城市景区公园内建一高档茶艺馆。茶艺馆是在正餐之外,以品茶为主,可供简单的食品,如花生、瓜子或点心(外购)等,是客人交友、约会,或观看茶道表演、陶艺、插花等艺术活动。全天营业。

(2)设计要求

⑴ 解决好总体布局。包括功能分区、出入口、停车位、客流与货流的组织与环境的结合等问题;

⑵ 应对建筑空间进行整体处理,以求构思新颖,结构合理; ⑶ 建筑外部形态处理,使其与周围环境相协调。 (3)参考技术指标

a 总建筑面积不超过300m 2(上下浮动不超过5%)。设80-100个座位。建筑为两层。 b 面积分配及功能要求如表

内容包括:

1、总平面图

2、建筑各层平面图 3、主要立面图 1~2个 4、主要剖面图 1~2个 5、流线分析图

6、彩色外观透视图(表现方法不限) 7、主要技术经济指标 8、效果图表现2~3张

图幅要求:A3图幅排版打印装订成册,并另刻录电子文档

(5)地形图

A 、用地条件说明

该地形位于某市湖滨公园景区。可在地形图上任何位置建造。该用地西侧有旅游专线道路,西北侧为一小山坡,东南面为一淡水湖,湖面平静,景色宜人。用地植被良好,多为杂生灌木,中有高大乔木,有良好的景观价值。

旅游专线道路宽6米,其中车行道4米,两侧路肩各为1米。 B 、地形图

三、作业进度及安排

时间:共计3-4周(28个课时) 参考进度:

案例解析及设计方法说明、设计构思交流 (4课时) 一草方案设计 (8课时) 二草方案设计 (8课时) 正图绘制 (8课时)

四、应上交的内容

1. 上交一份装订好的设计图册;

2. 班级上交2张装入有每个同学所有设计图纸文件(含照片)的DVD 光盘,缺此项的同学也作成绩不及格处理;

重大城科院建筑学院风景园林教研室 2015.9

茶室设计任务书

一、课程设计目的与要求

茶室在园林建筑中属中小型的公共建筑,主要用于提供冷热饮、小吃和休憩,空间一般比较通透开放,建筑性格亲和。茶室建筑的使用功能和流线相对比较简单,可塑性较大,但茶室建筑对基地和环境的要求较高,特别在空间的层次,借景与渗透方面有一些要求。通过设计使学生能适当了解并掌握以下几点:

⑴ 对小型公共建筑的功能有一定了解,培养构思能力;

⑵ 对室内空间有一定的感知能力,训练学生的空间设计、组合能力; ⑶ 了解人体工程学,掌握人的行为心理,以及由此产生的对空间的各项要求; ⑷ 了解园林绿化及环境与建筑的关系; ⑸ 初步了解设计的过程以及设计成果的表达。 (6)培养学生团队合作能力。

二、课程设计任务与要求 1、设计任务书

(1)设计任务

拟在某城市景区公园内建一高档茶艺馆。茶艺馆是在正餐之外,以品茶为主,可供简单的食品,如花生、瓜子或点心(外购)等,是客人交友、约会,或观看茶道表演、陶艺、插花等艺术活动。全天营业。

(2)设计要求

⑴ 解决好总体布局。包括功能分区、出入口、停车位、客流与货流的组织与环境的结合等问题;

⑵ 应对建筑空间进行整体处理,以求构思新颖,结构合理; ⑶ 建筑外部形态处理,使其与周围环境相协调。 (3)参考技术指标

a 总建筑面积不超过300m 2(上下浮动不超过5%)。设80-100个座位。建筑为两层。 b 面积分配及功能要求如表

内容包括:

1、总平面图

2、建筑各层平面图 3、主要立面图 1~2个 4、主要剖面图 1~2个 5、流线分析图

6、彩色外观透视图(表现方法不限) 7、主要技术经济指标 8、效果图表现2~3张

图幅要求:A3图幅排版打印装订成册,并另刻录电子文档

(5)地形图

A 、用地条件说明

该地形位于某市湖滨公园景区。可在地形图上任何位置建造。该用地西侧有旅游专线道路,西北侧为一小山坡,东南面为一淡水湖,湖面平静,景色宜人。用地植被良好,多为杂生灌木,中有高大乔木,有良好的景观价值。

旅游专线道路宽6米,其中车行道4米,两侧路肩各为1米。 B 、地形图

三、作业进度及安排

时间:共计3-4周(28个课时) 参考进度:

案例解析及设计方法说明、设计构思交流 (4课时) 一草方案设计 (8课时) 二草方案设计 (8课时) 正图绘制 (8课时)

四、应上交的内容

1. 上交一份装订好的设计图册;

2. 班级上交2张装入有每个同学所有设计图纸文件(含照片)的DVD 光盘,缺此项的同学也作成绩不及格处理;

重大城科院建筑学院风景园林教研室 2015.9


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