绿豆豆英语学校公开课流程及注意事项
一、 前期准备
1课程设定：
电话预约两次（在预约之后，于公开课当天早上再电话提醒一次。
要求家长提前半小时之内到达即可），通过电话预约来确定上课人数，学生年龄段及上课类型。
2场地安排：
1）公开课教室 （包含桌椅摆放、墙体、海报、汽球、光源，电
线电缆、音响摄影设备等）
2）说明会现场 （包含桌椅摆放、条幅、咨询的教材、赠品、宣
传光盘等）
3）登记处 （登记表、笔、宣传单）； 报名交费处{预售教材及赠品（如书包、学生胸卡、铅笔或其它小礼物等）、报名表、收据、公章、笔、学生课程表、零钱等}
4）场外布置 （包含红色条幅、彩带、拱门、气球、引领牌、车辆
停放处等）
3．物品准备
1）说明会现场 ：展示教材 宣传光盘 电脑（PPT课件） 投影 ，预售教材及赠品（如书包）
2）教学教具 （包含图片、实物、头饰、帖纸、人名卡、老师胸卡、
糖果及上课光盘及磁带等。）
4．课程设置及收费
1） 班号 ：幼儿班一个，每周两次，每次七十分钟，中途休息十分
钟；少儿班两个，基础班和高级班，每周两次，每次90分钟，中途休息十分钟，高级班可以从第五册开始。建议一次性交清一本书学费。
2）分班：现场考核后并报名后确定学生班号及上课时间，将所属班
级课程表交给家长。
5．人员安排
1）引领人员两名，登记一人，引领一人。
2）咨询人员一到两人，答疑收费等。
3）主讲人一人。
4）授课老师及助教各1人。
二、公开课流程
*模式一 引领家长和学生到指定教室观看品牌展示光盘及答疑，主讲教师抓紧时间与学生互动。正点开始前两分钟，家长与孩子分开。家长说明会由主讲人主持正式开始，同时助教配合授课老师在另一教室里面进行演练。三十分钟后，老师将学生带入说明会现场演示公开课或者将家长进入公开课教室，老师简单自我介绍后对家长委婉提出听课要求。（如不能吸烟，关闭手机，不要小声交谈等等），然后公开课正式开始。。。。。公开课结束时，老师引导家长给学生鼓掌。鼓掌同时主持人上场，对家长说学校的优惠促销活动和咨询报名等事项。
*模式二 上课之前简单与学生互动，然后对家长提出听课要求，正点上课。完毕之后主讲教师简短进行课程的说明，比如教学方法、
教学特色等之后是抽奖活动及咨询报名。
三． 资料整理及电话回访。
可在会后第二天进行电话追踪。对于未报名者有意向者进行报名交费的导向（注意技巧）。对于没来的学生再次通知下节公开课的时间。 将所有学生资料分类整理，对于未报名的学生一经有合适的班级即进行电话预约。
四、注意事项
1）教师着装以休闲为主，避免超短裙，短裤、凉拖，首饰，浓装艳
抹等，其他工作人员要求统一着装。
2）授课教师注意气氛带动，关注每个孩子，注意提问难度及检查顺
序。
2） 注意随时随地鼓励孩子。
3） 教师按公开课教案展示，注意环节紧凑不要冷场
4） 教师动作大方得体，声音洪亮，亲切自然，
5） 助教配合主讲教师关注并带动弱示学生，维持现场秩序。
6） 招生示范课目的为招生，主讲教师尽力展示教学风采，市场部
咨询人员尽力督促家长报名。
7） 总结每次招生示范课的经验，对不足的地方不断完善。
8） 可以根据当地情况，可以寒暑假开班。甚至每个星期都举行公
开课，对报名的学生通知20日之内开班，这样就可以对三周以来的报名学生进行整合，分成一到两个班级。对于最后一周报名的学生还可以插入新开班中。
绿豆豆英语学校公开课流程及注意事项
一、 前期准备
1课程设定：
电话预约两次（在预约之后，于公开课当天早上再电话提醒一次。
要求家长提前半小时之内到达即可），通过电话预约来确定上课人数，学生年龄段及上课类型。
2场地安排：
1）公开课教室 （包含桌椅摆放、墙体、海报、汽球、光源，电
线电缆、音响摄影设备等）
2）说明会现场 （包含桌椅摆放、条幅、咨询的教材、赠品、宣
传光盘等）
3）登记处 （登记表、笔、宣传单）； 报名交费处{预售教材及赠品（如书包、学生胸卡、铅笔或其它小礼物等）、报名表、收据、公章、笔、学生课程表、零钱等}
4）场外布置 （包含红色条幅、彩带、拱门、气球、引领牌、车辆
停放处等）
3．物品准备
1）说明会现场 ：展示教材 宣传光盘 电脑（PPT课件） 投影 ，预售教材及赠品（如书包）
2）教学教具 （包含图片、实物、头饰、帖纸、人名卡、老师胸卡、
糖果及上课光盘及磁带等。）
4．课程设置及收费
1） 班号 ：幼儿班一个，每周两次，每次七十分钟，中途休息十分
钟；少儿班两个，基础班和高级班，每周两次，每次90分钟，中途休息十分钟，高级班可以从第五册开始。建议一次性交清一本书学费。
2）分班：现场考核后并报名后确定学生班号及上课时间，将所属班
级课程表交给家长。
5．人员安排
1）引领人员两名，登记一人，引领一人。
2）咨询人员一到两人，答疑收费等。
3）主讲人一人。
4）授课老师及助教各1人。
二、公开课流程
*模式一 引领家长和学生到指定教室观看品牌展示光盘及答疑，主讲教师抓紧时间与学生互动。正点开始前两分钟，家长与孩子分开。家长说明会由主讲人主持正式开始，同时助教配合授课老师在另一教室里面进行演练。三十分钟后，老师将学生带入说明会现场演示公开课或者将家长进入公开课教室，老师简单自我介绍后对家长委婉提出听课要求。（如不能吸烟，关闭手机，不要小声交谈等等），然后公开课正式开始。。。。。公开课结束时，老师引导家长给学生鼓掌。鼓掌同时主持人上场，对家长说学校的优惠促销活动和咨询报名等事项。
*模式二 上课之前简单与学生互动，然后对家长提出听课要求，正点上课。完毕之后主讲教师简短进行课程的说明，比如教学方法、
教学特色等之后是抽奖活动及咨询报名。
三． 资料整理及电话回访。
可在会后第二天进行电话追踪。对于未报名者有意向者进行报名交费的导向（注意技巧）。对于没来的学生再次通知下节公开课的时间。 将所有学生资料分类整理，对于未报名的学生一经有合适的班级即进行电话预约。
四、注意事项
1）教师着装以休闲为主，避免超短裙，短裤、凉拖，首饰，浓装艳
抹等，其他工作人员要求统一着装。
2）授课教师注意气氛带动，关注每个孩子，注意提问难度及检查顺
序。
2） 注意随时随地鼓励孩子。
3） 教师按公开课教案展示，注意环节紧凑不要冷场
4） 教师动作大方得体，声音洪亮，亲切自然，
5） 助教配合主讲教师关注并带动弱示学生，维持现场秩序。
6） 招生示范课目的为招生，主讲教师尽力展示教学风采，市场部
咨询人员尽力督促家长报名。
7） 总结每次招生示范课的经验，对不足的地方不断完善。
8） 可以根据当地情况，可以寒暑假开班。甚至每个星期都举行公
开课，对报名的学生通知20日之内开班，这样就可以对三周以来的报名学生进行整合，分成一到两个班级。对于最后一周报名的学生还可以插入新开班中。