2009年静安区第一学期高三年级教学质量检测
一 阅读 80分
（一）阅读下文，完成第1-6题。（17分）
散文文类的开放与跨越
①进入20世纪90年代，台湾散文不仅在创作内容上有新的突破，而且在书写模式方面也有新的跨越，正呈现出开放的文学观念和崭新的审美视角，为21世纪汉语散文的发展作了有益的尝试和可贵的探索。首先，在题材的选择上，台湾散文家不再像以往那样单从自己丰富的生活经验下笔，而是逐步走向专业化、系统化。90年代的台湾散文令人瞩目的新类型有旅游散文、专业散文等。其次，迈入后工业社会之后的90年代，台湾各种影像模拟媒体和多媒体传播体系加速发展，一方面威胁着传统文学的生存，另一方面却也为文学注入新的血液，拓展了更多重的书写空间，电脑网路散文的出现便是一个例子。
②旅游散文当然是由来已久，不过，大量以旅行见闻为题材的作品涌现于报端、出版物，却是80年代后期的事。（甲）1979年，台湾才开放出境观光，在此之前能够外出“看世界”的人，只局限于少数留学生、外交人员和异国婚姻者。从70年代中期开始，三毛有关异域的散文作品《撒哈拉的故事》、《雨季不再来》、《哭泣的骆驼》、《万水千山走遍》等，让许多渴望了解异国文化的台湾读者大饱眼福。（乙）1979年开放出境旅游， 1987年开放大陆探亲， 使台湾居民外出旅行之风大盛。据统计，90年代,台湾每年有500万人次出外旅游，平均每四个人中就有一位到过外国。在旅行宛如“全民运动”的90年代，旅行经验的普遍使得旅游文学的创作者日增，报刊媒体也开辟大量有关旅游的版面，如 《中时晚报》 时代副刊的“风景明信片”专栏，《明道文艺》的“游记行脚”专栏，《幼狮文艺》的“双人记”专栏，《联合文学》的“旅游文学”专栏等。同时，旅游散文较过去的游记也有“质的沉潜”。（丙）传统游记结构固定为描写游览时的天气、名胜、掌故及少许旅游者的心情，而旅游散文则摆脱走马观花式的旅程叙述，充满着旅游者更深刻的文化体会。（丁）
③专业散文如□□□□、□□□□、海洋散文等的出现，不仅开拓了新的题材和类型，使散文的天地较以往更为辽阔，也使未来散文的发展充满更多的可能性。和过去一些提到运动的作品不同，运动散文完全以运动为主题，而且作者也是个中行家，精确地评判，专业的分析，加上原本流畅的文笔，使运动散文逐渐风行。萧萧在编选《八十二年散文选》中，第七卷就以“运动散文”为名，收入四篇文章。此外，全书以运动为题材的散文集也开始出现，如刘大任于1995年出版的 《强悍而美丽》，张启疆1996年出版的《运动大乌龙》等。吕正惠等人的音乐散文创作，也日渐受到读者欢迎。海洋散文的代表作家是廖鸿基和雅美族的夏曼·蓝波安。廖鸿基高中毕业后，当过五年渔民，现为台湾寻鲸小组负责人，著有散文集《讨海人》和《鲸生鲸世》。前一本书，作者用人类独特的海洋经验，去展示海洋的“壮阔和危险、晃荡和幻灭”；后一本书，则在对八种鲸豚作了详细的跟踪调查的基础上，作者用亲切动人的笔调为它们立传。同样以海洋为主题，夏曼·蓝波安所写的 《冷海情深》 展现的却是另外一种迥然不同的生活画面。蓝波安在都市谋生受挫后，回到兰屿，像他的雅美族祖先一样，学会潜水射鱼以养家糊口，并且“顽强而尊严地立足于人类原始生产者的坚石上”。因此，何寄澎认为：“这里我们看到两种不同的‘台湾人’情调：同样跨越海洋文学和自然写作的质素，由媒体赞助甚至包装，《鲸生鲸世》或许流演成为通俗消费赏鲸文化的时尚读物；谈飞鱼、浪人鱼参的《冷海情深》却是养儿女保妻子的生存斗争，那‘美好的仗’也许廖鸿基已经‘打过了’，而蓝波安却正迎向前去。”
④当网络成为当代不可或缺的传播新形式后，有别于平面媒体，以其声光效应、迅速、匿名等特质，“制造思路跳接、语意断裂，却又可能机巧横生的新书写”。于是，综合了文字、图形、动画、声音的网路文学诞生了。创刊于1996年11月的“涩柿子的世界”，是台湾著名的实验文学网上杂志，它集合了多种体裁的创作，有长篇章回实验虚拟历史小说、短篇小说、小品、散文、新诗、前卫乐评、画作和虚拟文字游戏等。所有文章按风格分别归类在《那个地方》、 《这个城市》、《第三城》、《Village》四个栏目中。网主曹志涟在谈到网络文艺的新方向时认为：“多媒体的语言意味着表达形式的错综质感，意味着错感、通感，意味着语境的多变和复杂，意味着拼贴的美学，时空压缩，象征错置，时空消失，象征在此时此刻开始新象征——一种涩的‘文’。”“涩柿子的世界”的缘起即来自他的新文化逆反情绪，针对时下文学界媚俗现象，他提出了反媚俗、反主流、反盲目崇拜欧洲文化、 反学院派、 反为取悦不知名的“大众”而一定要写得“让谁都懂”的“通俗”主张。 为了达到这个目的， 他不惜一“涩”。他认为假设人都有追求好东西和新感觉的潜能， 身为信息时代的文字工具者， 是有责任提供一些人们现在都不懂，将来都会懂的，或者现在不习惯，将来却会喜欢的新文化内容。
⑤对于前卫的网络文学，台湾文坛褒贬不一。欣赏者认为它提供了突破艺术规位限制的阅读经验，开创了新的阅读型态；批评者则指责道，网络的发达改变了人们的阅读习惯，它创造出一种无法成为文体的破碎语言， 这种破碎语言的出现，重创了中国几千年发展出来的语言文化，从某方面来说，这也是退化。但不管正反双方意见如何不统一，大家却都一致认为网络将对文学产生巨大影响。
（节选自《＜二十世纪中国散文＞导言》有删改）
1．第①段中，“新的突破”的具体内涵是指：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；“新的跨越”的具体内涵是指：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
2.“下如作家杨泽所说：‘它不单是作者在外旅行的所得所闻，也是一种努力追求和异地、异文化对话的文体。’”一句应还原到第②段的＿＿＿处，理由是＿＿＿＿＿＿（3分）
3．在第③段方框中填入合适的文字。（2分）
4．第③段分别介绍了廖鸿基和蓝波安及其作品，请用自己的话概括他们作品的异同点。（4分）
相同点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；不同点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5．下列说法正确的一项是（ ）（2分）
A．旅游散文较过去的游记也有“质的沉潜”，是指文章取消了对旅游行程的描写，只刻画旅游者的文化体会。
B．出现在九十年代中期的运动散文，完全以运动为主题，而且作者也是个中行家，如刘大任、张启疆、吕正惠等人。
C．“涩柿子的世界”是一份网上文学杂志，其作品体裁多样，语言前卫，所有文章按风格分列于四个栏目中。
D．曹志涟认为，对于网络文学，人们现在都不懂，将来都会懂；现在不习惯，将来都会喜欢。
6．结合第⑤段内容，谈谈你对“网络将对文学产生巨大影响”的看法。（不超过100字）（4分）
（二）阅读下文，完成第7-12题。（20分）
今生今世的证据
刘亮程
①我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，砍掉那些树，拆毁圈棚和炉灶，我们想它没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的，随着日子一天天好转。
②我走的时候还不知道向那些熟悉的东西去告别，不知道回过头说一句：草，你要一年年地长下去啊。土墙，你站稳了，千万不能倒啊。房子，你能撑到哪年就强撑到哪一年，万一你塌了，可千万把破墙圈留下，把朝南的门洞和窗口留下，把墙角的烟道和锅头留下，把破瓦片留下，最好留下一小块泥皮，即使墙皮全脱落光，也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上，留下巴掌大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰，留下划痕、朽在墙中的木和铁钉，这些都是我今生今世的证据啊。
③我走的时候，我还不知道曾经的生活有一天，会需要证明。
④有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾有过的生活吗。我真看见过地深处的大风?更黑，更猛，朝着相反的方向，刮动万物的骨骸和根须。我真听见过一只大鸟在夜晚的叫声?整个村子静静的，只有那只鸟在叫。我真的沿那条黑寂的村巷仓皇奔逃?背后是紧追不舍的瘸腿男人，他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树?真的有一根拴牛的榆木桩，它的横杈直端端指着我们家院门，找到它我便找到了回家的路。还有，我真沐浴过那样恒久明亮的月光?它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路，把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候，那些东西不转身便正面背面都领受到月光，我不回头就看见了以往。 ⑤现在，谁还能说出一棵草、一根木头的全部真实。谁会看见一场一场的风吹旧墙、刮破院门，穿过一个人慢慢松开的骨缝，把所有所有的风声留在他的一生中。
⑥这一切，难道不是一场一场的梦。如果没有那些旧房子和路，没有扬起又落下的尘土，没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜，没有还在吹刮着的那一场一场的风，谁会证实以往的生活--即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证。
⑦我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年功夫，它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样--许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时我便清楚这些墙最终会回到土里--他们挖墙边的土，一截一截往上打墙，还喊着打夯的号子，让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它，顶多在坑里栽几棵树，那些坑便一直在墙边等着，一年又一年，那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。
⑧但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕阳„„是否也与一粒土一样归于沉寂。还有，在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我，他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动„„对于今天的生活，它们是否变得毫无意义。
⑨当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。
7.文章①②③段开头一再强调“不懂得”“不知道”，这样写有什么作用？（2分）
8．第④段连用六个反问句和六个“真的”，其目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
9.没有细节就没有真实感人的力量，请从这一角度赏析第⑤段画线句。（2分）
10.第⑧段写“但我却不知道这一切面目全非、行将消失时”，又写了“公鸡”和“老狗”，有什么用意？（3分）
11.下列对文章的分析不恰当的两项是（ ）（6分）
A．“今生今世的证据”中的“证据”，是指“我”原来家园中的事物，在它们身上，留下了“我”当年生活的印记，留下了“我”生命的印记。
B.文章第②段描绘了村庄的残破景象，预示着村庄最终的消亡，语言清丽自然，给人很强的感染力。
C．第④段开头“有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑，那是我曾有过的生活吗？”这两句话有承上启下的作用，既是对前三段总结，又领起了下文。
D．第⑦段中“我回到曾经是我的现在已成别人的村庄”，“我的”成了“别人的”，暗含了对变化的无奈和对故园不再的感伤。
E．文末作者伤感地说自己踏上了“虚无之途”，这是指所有的证据都消失了，“我”感到非常的空虚，由此意识到人生的无常，所以人生之路是虚无之途，人最终是无法回家的。
F．本文在表现思想之情上独辟蹊径，人一个人的迁徙写起，没有过多的抒情，而是把感情深藏在具体的故乡场景描写之中，行文含蓄，又饱含深情。
12.有人认为本文是一篇有关故乡的散文，但其内涵已超出了我们对传统乡愁的理解。请说出这种内涵究竟是什么？（5分）
（三）默写（任选6空）（6分）［答题超过6空，按前6空顺序评分］
13.（1）蒹葭萋萋，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （《诗经·蒹葭》）
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，丘峦崩摧。 （李白《梦游天姥吟留别》）
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿？杨柳岸、晓风残月。 （柳永《雨霖铃》）
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿，不如登高之博见也。 （荀子《劝学》）
（5）不应有恨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ （苏轼《水调歌头》）
（6）沾衣欲湿杏花雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （志南《绝句》）
（7）予独爱莲之出淤泥而不染，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （周敦颐《爱莲说》）
（8）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，赏心乐事谁家院。 （汤显祖《牡丹亭》）
（四）阅读下文，完成第14-16题。（8分）
鹧鸪天·代人赋
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
［注释］这首词作于作者遭弹劾解官归居时。
14.辛弃疾的号是＿＿＿＿＿，作品集为《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》（2分）
15.下列对这首词的分析不恰当的一项是（ ）（2分）
A．“陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些”是借助自然物象和农事，表现初春的农村一片生机盎然，并用一个“破”字非常传神地写出了桑叶逐渐萌发、膨胀的过程。
B.“斜日”“寒林”“暮鸦”构成一片空旷的背景，“点”字则为这种空旷背景增添了一丝悲凉，为整首词定下了基调。
C．“山远近，路横斜”为承上启下之句，由上片之陌上平冈，逐渐转入下片之农家生活，视角由物象转向了人事。
D．“青旗沽酒有人家”一句反映了农家生活的知足，“有”字则体现了作者的情趣。
16.结合最后两句，分析本词所表现的情感。（4分）
（五）阅读下文，完成第17-22题（18分）
将园记
方苞
由正街之西有废墟焉。先君子尝指以示余曰：“此吾家故园也。汝曾大父自桐迁金陵，实始居此，其后定居土街。宅出质，园无主，长廊曲槛、轩亭花石遂尽于居民之毁窃，而荒秽至此。”先君子好为山泽之游，既老不能数出，居常郁郁，乃谋复是宅。宅已六易主，久之议始成，以甲申七月入居。因步园之旧址，缭以百堵，隔居民之漱浣者，然后出池之淤以实下
①地，而清流汇焉。堰之使方，圃其四周。池东有独树，荫三丈余，甃其下，可列坐，风谡谡，
②虽盛夏不留蚊蝇。先君子日召故人欢饮其间，将俟其成，而名子曰“将园”，取诗人“将父”、
“将母”之义也。
越三岁，而先君子殁，始克于池之东北隅构四室，奉老母居其北，而余读书其南。又数年，复于池东南隅为堂，敞其中，棂其左右，而翼其西偏以临于池。庑堂之东，上属于四室，编篱穿径，列植竹树。每饭后，扶老母循庑至南堂，观仆婢莳花灌畦；或立池上，视月之始生，清光莹然，不知其在城市中也。南堂成于庚寅之春，其西翼尚未完工。
辛卯十有一日，余以《南山集》牵连被逮。又二年出狱。蒙圣恩召入内廷编纂，老母北上依余。每夏日，辄语内御者曰：“池中荷新出，柳条密蒙，桐荫如盖矣。”
余出狱之次年，宅仍他属。又三年，园亦出质。乃记所由始示兄子道希，使知此大父母精神所凭依，而余之心力尝竭焉，毋淹久于他姓也。
［注释］①甃：指砖砌的坐台。 ②将：奉养。
17.写出下列加点词在句中的意思（2分）
①始克于池之东北隅构四室 ②园亦出质 ．．
18.与例句“而清流汇焉”加点字用法相同的一项是（ ）（2分） ．
A 犹且从师而问焉 B 于是余有叹焉 ．．
C 余收尔骨焉 D 裘马过世家焉 ．．
19．下列加点词用法与其他三项不同的一项是（ ）（2分）
A 堰之使方 B 圃其四周 ．．
C 日召故人欢饮其间 D 棂其左右 ．．
20．把下列句子解释成现代汉语（6分）
①先君子好为山泽之游，既老不能数出，居常郁郁，乃谋复是宅。
②蒙圣恩召入内廷编纂，老母北上依余
21．找出文中描写“将母”的语句。（2分）
22．比较本文与《项脊轩志》的异同。（4分）
（六）阅读下文，回答23-26题。（11分）
沧浪诗话·诗辨（节选）
严羽
夫诗有別材，非关书也；诗有別趣，非关理也。而古人未尝不读书，不穷理。所谓不涉理路、不落言筌者，上也。诗者，吟咏情性也。
盛唐诗人惟在兴趣，羚羊挂角，无迹可求，故其妙处莹彻玲珑，不可凑泊，如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之象，言有尽而义无穷。近代诸公作奇特解会，遂以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗。以是为诗，夫岂不工，终非古人之诗也。盖于一唱三叹之音，有所歉焉。且其作多务使事，不问兴致；用字必有来历，押韵必有出处，读之终篇，不知着到何在。其末流甚者，叫噪怒张，殊乖忠厚之风，殆以骂詈为诗。诗而至此，可谓一厄也，可谓不幸也。
然则近代之诗无取乎？曰：有之，吾取其合于古人者而已。国初之诗，尚沿袭唐人：王黄州学白乐天，杨文公、刘中山学李商隐，盛文肃学学韦苏州，欧阳公学韩退之古诗，梅圣俞学唐人平淡处。至东坡、山谷始自出己法以为诗，唐人之风变矣”。山谷用工尤深刻，其后法席盛行，海內称为江西宗派。近世赵紫芝、翁灵舒辈，读喜賈島、姚合之语，稍稍复就
①清苦之风；江湖诗人多效其体，一时自谓之唐宗，不知止入声闻、辟支之果，岂盛唐诸公
大乘正法眼者哉！嗟乎！正法眼之无传久矣。唐诗之说未唱，唐诗之道有时而明也。今既唱其体曰唐诗矣，则学者谓唐诗诚止于是耳。茲诗道之重不幸耶！故予不自量度，辄定诗之宗旨，且借禅以为喻，推原汉、魏以来，而截然谓当以盛唐为法(原注：后舍汉、魏而独言盛唐者，谓古律之体备也)。虽获罪于世之君子，不辞也。
［注释］①声闻、辟支之果：属于佛教中的小乘教派，文中喻为旁门左道、
23.严羽认为一首好诗必须具有□□，而要作出一首好诗必须具有□□。（2分）
24.本文批评了宋代诗歌创作中存在的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿现象，认为诗歌创作应该像盛唐诗歌那样，“羚羊挂角，无迹可求”，即力求做到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）
25.下列选项中符合文意的一项是（ ）（2分）
A．宋代初期的诗歌创作是在沿袭唐人，作者对此表示不解和困惑。
B．宋代到了苏轼、黄庭坚，才按照自己的法式来写诗，学唐人的诗风才有所改变，使宋诗创作走上了正确的方向。
C．黄庭坚在文字上特别下了大功夫，后来他的诗法盛行，成为江西诗派的领袖，作者感到欣慰并予以赞赏。
D．赵紫芝、翁灵舒等人，独独喜欢贾岛、姚合的诗，渐渐恢复接近了他们清寒苦瘦的诗风，江湖派诗人也大多模仿这种诗体，并自称是唐诗的正宗，作者对此感到悲哀。
26.你是否同意严羽对宋诗的评价？以所学过的宋诗为例，谈谈你的观点。（4分）
二 写作 70分
27．作文
在上海的大街小巷和其他许多公共场所，除中文标识外还配以各种外语标识，我们认为这体现了上海这座国际大都市的开放性和多元化。而在以德、法为代表的欧洲国家，其公共场所除本国文字外，很少有其他国家的文字标识，欧洲人认为这是保持本民族语言和文化的纯洁性及独立性的需要。
请根据上述材料自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
2009年静安区第一学期高三年级质量检测
语文学科参考答案及评分标准
1．“新的突破”是指：在题材的选择上，台湾散文家的写作逐步志向专业化、深度化、系统化（1分）。“新的跨越”是指：台湾各种影像模拟媒体和多媒体传播体系加速发展，从而拓展了更多重的书写空间。（1分）
2．丁（1分）；“和异地、异文化对话”与前一句中“更深刻的文化体会”相呼应，“文体”与前一句的“旅游散文”对应（2分）（如选“乙”，并指出与前面的“异域的散文作品”“异国文化”相呼应，给1分）
3．运动散文、音乐散文（各1分）
4．相同点：都属于海洋散文，是在亲身接触海洋的基础上写作的以海洋为主题的作品。（类别1分，主题1分） 不同点：廖鸿基的作品，主要介绍海洋景观和生物（1分）；蓝波安的作品，以人在海洋上的生活为主要内容。（1分）
5．C
6．明确观点1分，具体内容2分，语言表达1分
7．许多事理总是要经过人生历练和心灵思考才会明白（1分），等到明白时，时间的流水已经带走了许多的东西，所以人生常有遗憾。（1分）
8．（反复和排比）表现“我”对以往一切的怀疑和失去证据后的无奈（1分），由此深刻表达“我”对故乡生活的深深司令和依恋。（1分）
9．通过细节，“穿过一个人慢慢松开的骨缝”形象地揭示出村庄中的人们在与残酷的自然搏斗中慢慢老去的过程，（1分）旧墙、院门作为证据都将消失，留给人们的只有如风声吹过的经历。（1分）
10．表面写“日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大公鸡”“老死窝中的黑狗”，实际上是写家（1分）。在故乡面目全非、行将消失时，作者在心里问自己：家里的大公鸡和那条黑狗还在吗？本质上还是在写对故乡的无法割舍的感情（1分）只不过是把对故乡的感情变成子大公鸡和黑狗这样的具体形象而已。
11．B、E
12．一般的思乡作品是在反复吟咏人与故乡的依恋之情，而本文则越过这种感情去进一步追问这种感情何以会产生，人与故乡的关系到底是什么，故乡对一个人来说又意味着什么，人在家乡，人离开家乡，家乡成为故乡，这其间都发生了什么事情，有什么变化深藏其中（2分）。思乡情怀及故乡村庄仅仅是文本的外壳（1分），而最主要的还在于表明家乡是自己的精神家园（2分）
13．略
14．稼轩 《稼轩长短句》
15．B
16．这首词题为“代人”，实为“照己”。城中桃李，虽绮丽耀眼，招人艳羡，但经不起风雨，而溪头荠菜虽平平常常，毫不起眼，但能将春天留下，通过“城中桃李”和“溪头荠菜花”的对比，表达了作者在罢官乡居期间对农村生活的欣赏流连，对朝廷荣华富贵的鄙弃。（能结合注释回答1分，指出对比1分，写出对农家生活态度1分，写出对城市、朝廷或官场态度1分）
17．①能够；②抵押
19．C
20．①先父喜欢出外游历山水，等到年纪衰老后不能经常出游，平时在家心情非常苦闷，于是就打算重新恢复这座宅子。（关键词：既、数、居、郁郁）
②我蒙受皇上的恩德被召入宫中担任编纂典籍的工作，我的老母亲也北上京城投靠我。（要点：主语承前省略“我”、被动句）
21．每饭后，扶老母循庑至南堂，观仆婢莳花灌畦；（1分）或立池上，视月之始生，清光莹然，不知其在城市中也（1分）
22．相同点：都是选取日常生活小事来反映亲情（1分）；都借屋子的兴衰、变迁反映家庭的变故、个人的经历，抒发自己的怀旧、思念之情。（1分）
不同点：《项》文以“悲”“喜”的情感作为贯串全文的脉络；《将》文以将园的复建、出质的时间顺序为写作线索。（1分）《项》文“借一阁以记三代之遗迹”，描写三代女性对自己的关爱，感情朴素动人，语言简洁平淡又蕴含深情；《将》文从自家园林命名为“将园”的缘由出发，叙述自己奉养父母的过程，又含有自己无力奉养父母的遗憾。（1分）
23．别趣；别材
24．以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗（1分）诗歌作品的语言、思想、意念、情趣等各方面要素，组合为一个整体，达到水乳交融的地步，即“言有尽而意无穷”的艺术效果。（2分）（意对即可）
25．D
26．可以朱熹《观书有感》、功轼《题西林壁》或陆游《冬夜读书示子聿》等诗为例，（2分）指出宋代诗歌虽总的成就不及唐诗，但取得了异于唐诗的新成就。（1分）唐诗的情趣是一种境界，但只要做到艺术性与思想性的有机结合，宋诗的理趣也是一种成就。（1分）（如支持作者对宋诗的批评态度，亦酌情给分）
27．作文评分标准见高考作文评分标准。
2009年静安区第一学期高三年级教学质量检测
一 阅读 80分
（一）阅读下文，完成第1-6题。（17分）
散文文类的开放与跨越
①进入20世纪90年代，台湾散文不仅在创作内容上有新的突破，而且在书写模式方面也有新的跨越，正呈现出开放的文学观念和崭新的审美视角，为21世纪汉语散文的发展作了有益的尝试和可贵的探索。首先，在题材的选择上，台湾散文家不再像以往那样单从自己丰富的生活经验下笔，而是逐步走向专业化、系统化。90年代的台湾散文令人瞩目的新类型有旅游散文、专业散文等。其次，迈入后工业社会之后的90年代，台湾各种影像模拟媒体和多媒体传播体系加速发展，一方面威胁着传统文学的生存，另一方面却也为文学注入新的血液，拓展了更多重的书写空间，电脑网路散文的出现便是一个例子。
②旅游散文当然是由来已久，不过，大量以旅行见闻为题材的作品涌现于报端、出版物，却是80年代后期的事。（甲）1979年，台湾才开放出境观光，在此之前能够外出“看世界”的人，只局限于少数留学生、外交人员和异国婚姻者。从70年代中期开始，三毛有关异域的散文作品《撒哈拉的故事》、《雨季不再来》、《哭泣的骆驼》、《万水千山走遍》等，让许多渴望了解异国文化的台湾读者大饱眼福。（乙）1979年开放出境旅游， 1987年开放大陆探亲， 使台湾居民外出旅行之风大盛。据统计，90年代,台湾每年有500万人次出外旅游，平均每四个人中就有一位到过外国。在旅行宛如“全民运动”的90年代，旅行经验的普遍使得旅游文学的创作者日增，报刊媒体也开辟大量有关旅游的版面，如 《中时晚报》 时代副刊的“风景明信片”专栏，《明道文艺》的“游记行脚”专栏，《幼狮文艺》的“双人记”专栏，《联合文学》的“旅游文学”专栏等。同时，旅游散文较过去的游记也有“质的沉潜”。（丙）传统游记结构固定为描写游览时的天气、名胜、掌故及少许旅游者的心情，而旅游散文则摆脱走马观花式的旅程叙述，充满着旅游者更深刻的文化体会。（丁）
③专业散文如□□□□、□□□□、海洋散文等的出现，不仅开拓了新的题材和类型，使散文的天地较以往更为辽阔，也使未来散文的发展充满更多的可能性。和过去一些提到运动的作品不同，运动散文完全以运动为主题，而且作者也是个中行家，精确地评判，专业的分析，加上原本流畅的文笔，使运动散文逐渐风行。萧萧在编选《八十二年散文选》中，第七卷就以“运动散文”为名，收入四篇文章。此外，全书以运动为题材的散文集也开始出现，如刘大任于1995年出版的 《强悍而美丽》，张启疆1996年出版的《运动大乌龙》等。吕正惠等人的音乐散文创作，也日渐受到读者欢迎。海洋散文的代表作家是廖鸿基和雅美族的夏曼·蓝波安。廖鸿基高中毕业后，当过五年渔民，现为台湾寻鲸小组负责人，著有散文集《讨海人》和《鲸生鲸世》。前一本书，作者用人类独特的海洋经验，去展示海洋的“壮阔和危险、晃荡和幻灭”；后一本书，则在对八种鲸豚作了详细的跟踪调查的基础上，作者用亲切动人的笔调为它们立传。同样以海洋为主题，夏曼·蓝波安所写的 《冷海情深》 展现的却是另外一种迥然不同的生活画面。蓝波安在都市谋生受挫后，回到兰屿，像他的雅美族祖先一样，学会潜水射鱼以养家糊口，并且“顽强而尊严地立足于人类原始生产者的坚石上”。因此，何寄澎认为：“这里我们看到两种不同的‘台湾人’情调：同样跨越海洋文学和自然写作的质素，由媒体赞助甚至包装，《鲸生鲸世》或许流演成为通俗消费赏鲸文化的时尚读物；谈飞鱼、浪人鱼参的《冷海情深》却是养儿女保妻子的生存斗争，那‘美好的仗’也许廖鸿基已经‘打过了’，而蓝波安却正迎向前去。”
④当网络成为当代不可或缺的传播新形式后，有别于平面媒体，以其声光效应、迅速、匿名等特质，“制造思路跳接、语意断裂，却又可能机巧横生的新书写”。于是，综合了文字、图形、动画、声音的网路文学诞生了。创刊于1996年11月的“涩柿子的世界”，是台湾著名的实验文学网上杂志，它集合了多种体裁的创作，有长篇章回实验虚拟历史小说、短篇小说、小品、散文、新诗、前卫乐评、画作和虚拟文字游戏等。所有文章按风格分别归类在《那个地方》、 《这个城市》、《第三城》、《Village》四个栏目中。网主曹志涟在谈到网络文艺的新方向时认为：“多媒体的语言意味着表达形式的错综质感，意味着错感、通感，意味着语境的多变和复杂，意味着拼贴的美学，时空压缩，象征错置，时空消失，象征在此时此刻开始新象征——一种涩的‘文’。”“涩柿子的世界”的缘起即来自他的新文化逆反情绪，针对时下文学界媚俗现象，他提出了反媚俗、反主流、反盲目崇拜欧洲文化、 反学院派、 反为取悦不知名的“大众”而一定要写得“让谁都懂”的“通俗”主张。 为了达到这个目的， 他不惜一“涩”。他认为假设人都有追求好东西和新感觉的潜能， 身为信息时代的文字工具者， 是有责任提供一些人们现在都不懂，将来都会懂的，或者现在不习惯，将来却会喜欢的新文化内容。
⑤对于前卫的网络文学，台湾文坛褒贬不一。欣赏者认为它提供了突破艺术规位限制的阅读经验，开创了新的阅读型态；批评者则指责道，网络的发达改变了人们的阅读习惯，它创造出一种无法成为文体的破碎语言， 这种破碎语言的出现，重创了中国几千年发展出来的语言文化，从某方面来说，这也是退化。但不管正反双方意见如何不统一，大家却都一致认为网络将对文学产生巨大影响。
（节选自《＜二十世纪中国散文＞导言》有删改）
1．第①段中，“新的突破”的具体内涵是指：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；“新的跨越”的具体内涵是指：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
2.“下如作家杨泽所说：‘它不单是作者在外旅行的所得所闻，也是一种努力追求和异地、异文化对话的文体。’”一句应还原到第②段的＿＿＿处，理由是＿＿＿＿＿＿（3分）
3．在第③段方框中填入合适的文字。（2分）
4．第③段分别介绍了廖鸿基和蓝波安及其作品，请用自己的话概括他们作品的异同点。（4分）
相同点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；不同点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5．下列说法正确的一项是（ ）（2分）
A．旅游散文较过去的游记也有“质的沉潜”，是指文章取消了对旅游行程的描写，只刻画旅游者的文化体会。
B．出现在九十年代中期的运动散文，完全以运动为主题，而且作者也是个中行家，如刘大任、张启疆、吕正惠等人。
C．“涩柿子的世界”是一份网上文学杂志，其作品体裁多样，语言前卫，所有文章按风格分列于四个栏目中。
D．曹志涟认为，对于网络文学，人们现在都不懂，将来都会懂；现在不习惯，将来都会喜欢。
6．结合第⑤段内容，谈谈你对“网络将对文学产生巨大影响”的看法。（不超过100字）（4分）
（二）阅读下文，完成第7-12题。（20分）
今生今世的证据
刘亮程
①我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，砍掉那些树，拆毁圈棚和炉灶，我们想它没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的，随着日子一天天好转。
②我走的时候还不知道向那些熟悉的东西去告别，不知道回过头说一句：草，你要一年年地长下去啊。土墙，你站稳了，千万不能倒啊。房子，你能撑到哪年就强撑到哪一年，万一你塌了，可千万把破墙圈留下，把朝南的门洞和窗口留下，把墙角的烟道和锅头留下，把破瓦片留下，最好留下一小块泥皮，即使墙皮全脱落光，也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上，留下巴掌大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰，留下划痕、朽在墙中的木和铁钉，这些都是我今生今世的证据啊。
③我走的时候，我还不知道曾经的生活有一天，会需要证明。
④有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾有过的生活吗。我真看见过地深处的大风?更黑，更猛，朝着相反的方向，刮动万物的骨骸和根须。我真听见过一只大鸟在夜晚的叫声?整个村子静静的，只有那只鸟在叫。我真的沿那条黑寂的村巷仓皇奔逃?背后是紧追不舍的瘸腿男人，他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树?真的有一根拴牛的榆木桩，它的横杈直端端指着我们家院门，找到它我便找到了回家的路。还有，我真沐浴过那样恒久明亮的月光?它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路，把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候，那些东西不转身便正面背面都领受到月光，我不回头就看见了以往。 ⑤现在，谁还能说出一棵草、一根木头的全部真实。谁会看见一场一场的风吹旧墙、刮破院门，穿过一个人慢慢松开的骨缝，把所有所有的风声留在他的一生中。
⑥这一切，难道不是一场一场的梦。如果没有那些旧房子和路，没有扬起又落下的尘土，没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜，没有还在吹刮着的那一场一场的风，谁会证实以往的生活--即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证。
⑦我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年功夫，它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样--许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时我便清楚这些墙最终会回到土里--他们挖墙边的土，一截一截往上打墙，还喊着打夯的号子，让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它，顶多在坑里栽几棵树，那些坑便一直在墙边等着，一年又一年，那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。
⑧但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕阳„„是否也与一粒土一样归于沉寂。还有，在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我，他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动„„对于今天的生活，它们是否变得毫无意义。
⑨当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。
7.文章①②③段开头一再强调“不懂得”“不知道”，这样写有什么作用？（2分）
8．第④段连用六个反问句和六个“真的”，其目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
9.没有细节就没有真实感人的力量，请从这一角度赏析第⑤段画线句。（2分）
10.第⑧段写“但我却不知道这一切面目全非、行将消失时”，又写了“公鸡”和“老狗”，有什么用意？（3分）
11.下列对文章的分析不恰当的两项是（ ）（6分）
A．“今生今世的证据”中的“证据”，是指“我”原来家园中的事物，在它们身上，留下了“我”当年生活的印记，留下了“我”生命的印记。
B.文章第②段描绘了村庄的残破景象，预示着村庄最终的消亡，语言清丽自然，给人很强的感染力。
C．第④段开头“有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑，那是我曾有过的生活吗？”这两句话有承上启下的作用，既是对前三段总结，又领起了下文。
D．第⑦段中“我回到曾经是我的现在已成别人的村庄”，“我的”成了“别人的”，暗含了对变化的无奈和对故园不再的感伤。
E．文末作者伤感地说自己踏上了“虚无之途”，这是指所有的证据都消失了，“我”感到非常的空虚，由此意识到人生的无常，所以人生之路是虚无之途，人最终是无法回家的。
F．本文在表现思想之情上独辟蹊径，人一个人的迁徙写起，没有过多的抒情，而是把感情深藏在具体的故乡场景描写之中，行文含蓄，又饱含深情。
12.有人认为本文是一篇有关故乡的散文，但其内涵已超出了我们对传统乡愁的理解。请说出这种内涵究竟是什么？（5分）
（三）默写（任选6空）（6分）［答题超过6空，按前6空顺序评分］
13.（1）蒹葭萋萋，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （《诗经·蒹葭》）
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，丘峦崩摧。 （李白《梦游天姥吟留别》）
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿？杨柳岸、晓风残月。 （柳永《雨霖铃》）
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿，不如登高之博见也。 （荀子《劝学》）
（5）不应有恨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ （苏轼《水调歌头》）
（6）沾衣欲湿杏花雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （志南《绝句》）
（7）予独爱莲之出淤泥而不染，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （周敦颐《爱莲说》）
（8）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，赏心乐事谁家院。 （汤显祖《牡丹亭》）
（四）阅读下文，完成第14-16题。（8分）
鹧鸪天·代人赋
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
［注释］这首词作于作者遭弹劾解官归居时。
14.辛弃疾的号是＿＿＿＿＿，作品集为《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》（2分）
15.下列对这首词的分析不恰当的一项是（ ）（2分）
A．“陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些”是借助自然物象和农事，表现初春的农村一片生机盎然，并用一个“破”字非常传神地写出了桑叶逐渐萌发、膨胀的过程。
B.“斜日”“寒林”“暮鸦”构成一片空旷的背景，“点”字则为这种空旷背景增添了一丝悲凉，为整首词定下了基调。
C．“山远近，路横斜”为承上启下之句，由上片之陌上平冈，逐渐转入下片之农家生活，视角由物象转向了人事。
D．“青旗沽酒有人家”一句反映了农家生活的知足，“有”字则体现了作者的情趣。
16.结合最后两句，分析本词所表现的情感。（4分）
（五）阅读下文，完成第17-22题（18分）
将园记
方苞
由正街之西有废墟焉。先君子尝指以示余曰：“此吾家故园也。汝曾大父自桐迁金陵，实始居此，其后定居土街。宅出质，园无主，长廊曲槛、轩亭花石遂尽于居民之毁窃，而荒秽至此。”先君子好为山泽之游，既老不能数出，居常郁郁，乃谋复是宅。宅已六易主，久之议始成，以甲申七月入居。因步园之旧址，缭以百堵，隔居民之漱浣者，然后出池之淤以实下
①地，而清流汇焉。堰之使方，圃其四周。池东有独树，荫三丈余，甃其下，可列坐，风谡谡，
②虽盛夏不留蚊蝇。先君子日召故人欢饮其间，将俟其成，而名子曰“将园”，取诗人“将父”、
“将母”之义也。
越三岁，而先君子殁，始克于池之东北隅构四室，奉老母居其北，而余读书其南。又数年，复于池东南隅为堂，敞其中，棂其左右，而翼其西偏以临于池。庑堂之东，上属于四室，编篱穿径，列植竹树。每饭后，扶老母循庑至南堂，观仆婢莳花灌畦；或立池上，视月之始生，清光莹然，不知其在城市中也。南堂成于庚寅之春，其西翼尚未完工。
辛卯十有一日，余以《南山集》牵连被逮。又二年出狱。蒙圣恩召入内廷编纂，老母北上依余。每夏日，辄语内御者曰：“池中荷新出，柳条密蒙，桐荫如盖矣。”
余出狱之次年，宅仍他属。又三年，园亦出质。乃记所由始示兄子道希，使知此大父母精神所凭依，而余之心力尝竭焉，毋淹久于他姓也。
［注释］①甃：指砖砌的坐台。 ②将：奉养。
17.写出下列加点词在句中的意思（2分）
①始克于池之东北隅构四室 ②园亦出质 ．．
18.与例句“而清流汇焉”加点字用法相同的一项是（ ）（2分） ．
A 犹且从师而问焉 B 于是余有叹焉 ．．
C 余收尔骨焉 D 裘马过世家焉 ．．
19．下列加点词用法与其他三项不同的一项是（ ）（2分）
A 堰之使方 B 圃其四周 ．．
C 日召故人欢饮其间 D 棂其左右 ．．
20．把下列句子解释成现代汉语（6分）
①先君子好为山泽之游，既老不能数出，居常郁郁，乃谋复是宅。
②蒙圣恩召入内廷编纂，老母北上依余
21．找出文中描写“将母”的语句。（2分）
22．比较本文与《项脊轩志》的异同。（4分）
（六）阅读下文，回答23-26题。（11分）
沧浪诗话·诗辨（节选）
严羽
夫诗有別材，非关书也；诗有別趣，非关理也。而古人未尝不读书，不穷理。所谓不涉理路、不落言筌者，上也。诗者，吟咏情性也。
盛唐诗人惟在兴趣，羚羊挂角，无迹可求，故其妙处莹彻玲珑，不可凑泊，如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之象，言有尽而义无穷。近代诸公作奇特解会，遂以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗。以是为诗，夫岂不工，终非古人之诗也。盖于一唱三叹之音，有所歉焉。且其作多务使事，不问兴致；用字必有来历，押韵必有出处，读之终篇，不知着到何在。其末流甚者，叫噪怒张，殊乖忠厚之风，殆以骂詈为诗。诗而至此，可谓一厄也，可谓不幸也。
然则近代之诗无取乎？曰：有之，吾取其合于古人者而已。国初之诗，尚沿袭唐人：王黄州学白乐天，杨文公、刘中山学李商隐，盛文肃学学韦苏州，欧阳公学韩退之古诗，梅圣俞学唐人平淡处。至东坡、山谷始自出己法以为诗，唐人之风变矣”。山谷用工尤深刻，其后法席盛行，海內称为江西宗派。近世赵紫芝、翁灵舒辈，读喜賈島、姚合之语，稍稍复就
①清苦之风；江湖诗人多效其体，一时自谓之唐宗，不知止入声闻、辟支之果，岂盛唐诸公
大乘正法眼者哉！嗟乎！正法眼之无传久矣。唐诗之说未唱，唐诗之道有时而明也。今既唱其体曰唐诗矣，则学者谓唐诗诚止于是耳。茲诗道之重不幸耶！故予不自量度，辄定诗之宗旨，且借禅以为喻，推原汉、魏以来，而截然谓当以盛唐为法(原注：后舍汉、魏而独言盛唐者，谓古律之体备也)。虽获罪于世之君子，不辞也。
［注释］①声闻、辟支之果：属于佛教中的小乘教派，文中喻为旁门左道、
23.严羽认为一首好诗必须具有□□，而要作出一首好诗必须具有□□。（2分）
24.本文批评了宋代诗歌创作中存在的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿现象，认为诗歌创作应该像盛唐诗歌那样，“羚羊挂角，无迹可求”，即力求做到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）
25.下列选项中符合文意的一项是（ ）（2分）
A．宋代初期的诗歌创作是在沿袭唐人，作者对此表示不解和困惑。
B．宋代到了苏轼、黄庭坚，才按照自己的法式来写诗，学唐人的诗风才有所改变，使宋诗创作走上了正确的方向。
C．黄庭坚在文字上特别下了大功夫，后来他的诗法盛行，成为江西诗派的领袖，作者感到欣慰并予以赞赏。
D．赵紫芝、翁灵舒等人，独独喜欢贾岛、姚合的诗，渐渐恢复接近了他们清寒苦瘦的诗风，江湖派诗人也大多模仿这种诗体，并自称是唐诗的正宗，作者对此感到悲哀。
26.你是否同意严羽对宋诗的评价？以所学过的宋诗为例，谈谈你的观点。（4分）
二 写作 70分
27．作文
在上海的大街小巷和其他许多公共场所，除中文标识外还配以各种外语标识，我们认为这体现了上海这座国际大都市的开放性和多元化。而在以德、法为代表的欧洲国家，其公共场所除本国文字外，很少有其他国家的文字标识，欧洲人认为这是保持本民族语言和文化的纯洁性及独立性的需要。
请根据上述材料自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
2009年静安区第一学期高三年级质量检测
语文学科参考答案及评分标准
1．“新的突破”是指：在题材的选择上，台湾散文家的写作逐步志向专业化、深度化、系统化（1分）。“新的跨越”是指：台湾各种影像模拟媒体和多媒体传播体系加速发展，从而拓展了更多重的书写空间。（1分）
2．丁（1分）；“和异地、异文化对话”与前一句中“更深刻的文化体会”相呼应，“文体”与前一句的“旅游散文”对应（2分）（如选“乙”，并指出与前面的“异域的散文作品”“异国文化”相呼应，给1分）
3．运动散文、音乐散文（各1分）
4．相同点：都属于海洋散文，是在亲身接触海洋的基础上写作的以海洋为主题的作品。（类别1分，主题1分） 不同点：廖鸿基的作品，主要介绍海洋景观和生物（1分）；蓝波安的作品，以人在海洋上的生活为主要内容。（1分）
5．C
6．明确观点1分，具体内容2分，语言表达1分
7．许多事理总是要经过人生历练和心灵思考才会明白（1分），等到明白时，时间的流水已经带走了许多的东西，所以人生常有遗憾。（1分）
8．（反复和排比）表现“我”对以往一切的怀疑和失去证据后的无奈（1分），由此深刻表达“我”对故乡生活的深深司令和依恋。（1分）
9．通过细节，“穿过一个人慢慢松开的骨缝”形象地揭示出村庄中的人们在与残酷的自然搏斗中慢慢老去的过程，（1分）旧墙、院门作为证据都将消失，留给人们的只有如风声吹过的经历。（1分）
10．表面写“日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大公鸡”“老死窝中的黑狗”，实际上是写家（1分）。在故乡面目全非、行将消失时，作者在心里问自己：家里的大公鸡和那条黑狗还在吗？本质上还是在写对故乡的无法割舍的感情（1分）只不过是把对故乡的感情变成子大公鸡和黑狗这样的具体形象而已。
11．B、E
12．一般的思乡作品是在反复吟咏人与故乡的依恋之情，而本文则越过这种感情去进一步追问这种感情何以会产生，人与故乡的关系到底是什么，故乡对一个人来说又意味着什么，人在家乡，人离开家乡，家乡成为故乡，这其间都发生了什么事情，有什么变化深藏其中（2分）。思乡情怀及故乡村庄仅仅是文本的外壳（1分），而最主要的还在于表明家乡是自己的精神家园（2分）
13．略
14．稼轩 《稼轩长短句》
15．B
16．这首词题为“代人”，实为“照己”。城中桃李，虽绮丽耀眼，招人艳羡，但经不起风雨，而溪头荠菜虽平平常常，毫不起眼，但能将春天留下，通过“城中桃李”和“溪头荠菜花”的对比，表达了作者在罢官乡居期间对农村生活的欣赏流连，对朝廷荣华富贵的鄙弃。（能结合注释回答1分，指出对比1分，写出对农家生活态度1分，写出对城市、朝廷或官场态度1分）
17．①能够；②抵押
19．C
20．①先父喜欢出外游历山水，等到年纪衰老后不能经常出游，平时在家心情非常苦闷，于是就打算重新恢复这座宅子。（关键词：既、数、居、郁郁）
②我蒙受皇上的恩德被召入宫中担任编纂典籍的工作，我的老母亲也北上京城投靠我。（要点：主语承前省略“我”、被动句）
21．每饭后，扶老母循庑至南堂，观仆婢莳花灌畦；（1分）或立池上，视月之始生，清光莹然，不知其在城市中也（1分）
22．相同点：都是选取日常生活小事来反映亲情（1分）；都借屋子的兴衰、变迁反映家庭的变故、个人的经历，抒发自己的怀旧、思念之情。（1分）
不同点：《项》文以“悲”“喜”的情感作为贯串全文的脉络；《将》文以将园的复建、出质的时间顺序为写作线索。（1分）《项》文“借一阁以记三代之遗迹”，描写三代女性对自己的关爱，感情朴素动人，语言简洁平淡又蕴含深情；《将》文从自家园林命名为“将园”的缘由出发，叙述自己奉养父母的过程，又含有自己无力奉养父母的遗憾。（1分）
23．别趣；别材
24．以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗（1分）诗歌作品的语言、思想、意念、情趣等各方面要素，组合为一个整体，达到水乳交融的地步，即“言有尽而意无穷”的艺术效果。（2分）（意对即可）
25．D
26．可以朱熹《观书有感》、功轼《题西林壁》或陆游《冬夜读书示子聿》等诗为例，（2分）指出宋代诗歌虽总的成就不及唐诗，但取得了异于唐诗的新成就。（1分）唐诗的情趣是一种境界，但只要做到艺术性与思想性的有机结合，宋诗的理趣也是一种成就。（1分）（如支持作者对宋诗的批评态度，亦酌情给分）
27．作文评分标准见高考作文评分标准。