高等学校行政管理的改革创新意识研究

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高等学校行政管理的改革创新意识研究 作者:李欣遥

来源:《青年与社会》2014年第20期

【摘 要】在时代的发展以及我国素质教育日益普及的大背景下,高等教育作为一支重要的教育力量,得到了社会各界更多的关注和重视,同时也面临着巨大的压力和挑战,高等学校只有不断地改进和完善各项管理,才能谋求更和谐的发展。行政管理是在遵循高校培养目标的基础上,对牵涉到高校科研和教学等中心任务的信息、人、财、物和时间的管理,对高等学校的发展有着不可替代的重要意义。因此,在最新的历史形势下,如何推动高等学校行政管理的改革和创新,成为摆在学校发展面前一道不可忽视的热议话题。

【关键词】高等学校;行政管理;改革创新意识

现今,高等教育已经迈入了大众化的轨道,在教学的形式和内容、高校的模式和功能、办学的理念以及高层的决策和管理等方面都发生了巨大的变化。在知识经济时代到来的今天,高等学校的管理体制和整体发展等都被提出了严峻的考验,行政管理就是其中一个比较突出的方面。从目前的发展现状分析来看,高等学校的行政管理仍然存在着服务职能较弱、行政权力挤占学术权力、行政管理效率不高等问题,迫切的要求我们结合具体的实际情况对当前的行政管理进行改革和创新。以下内容将对如何改革和完善行政管理作出比较具体性的分析。

一、创新行政管理理念

良好的管理理念不仅是保证高等学校行政管理水平得以提高的重要基础,而且为高等学校的长足发展提供了不可多得的活力源泉。详细一点来讲,首先,要强化服务意识,作为行政管理人员,所从事的日常工作不仅要为广大师生服务,还要注重服务质量的提高,在吸收和借鉴其他学校成功管理经验的前提下,强化自身的服务理念;其次,要树立“以人为本”的意识,要重岗位、轻职位,根据岗位的需要决定工作人员的数量;与此同时,要引入“以人为本”的信息管理系统,运用学校的人力资源优势和现有的技术手段,建立动态性的服务网页,将学校的科研、教学、招生等信息及时曝晒于广大师生面前,同时开通多个平台以便收集公众的建议,以便为行政管理手段的改进提供良好的参考;再者,要树立“能力本位”的理念,高校的行政管理者不仅要具备工作能力、工作干劲和工作经验,更重要的是要注重创新工作思路、开拓工作领域,扎扎实实的推进行政管理从单纯的经验型向科学创新型的方向迈进,推动行政管理的时代化进程。还有,高等学校行政管理相关领导者要注重深入到基层工作中去,并且注重与基层员工和学校师生之间的沟通和交流,鼓励大家针对如何创新和改革行政管理提出自己的意见和想法,以便在集思广益的基础上为管理理念的完善奠定扎实的基础。

二、提高行政管理人员的综合素质

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高等学校行政管理的改革创新意识研究 作者:李欣遥

来源:《青年与社会》2014年第20期

【摘 要】在时代的发展以及我国素质教育日益普及的大背景下,高等教育作为一支重要的教育力量,得到了社会各界更多的关注和重视,同时也面临着巨大的压力和挑战,高等学校只有不断地改进和完善各项管理,才能谋求更和谐的发展。行政管理是在遵循高校培养目标的基础上,对牵涉到高校科研和教学等中心任务的信息、人、财、物和时间的管理,对高等学校的发展有着不可替代的重要意义。因此,在最新的历史形势下,如何推动高等学校行政管理的改革和创新,成为摆在学校发展面前一道不可忽视的热议话题。

【关键词】高等学校;行政管理;改革创新意识

现今,高等教育已经迈入了大众化的轨道,在教学的形式和内容、高校的模式和功能、办学的理念以及高层的决策和管理等方面都发生了巨大的变化。在知识经济时代到来的今天,高等学校的管理体制和整体发展等都被提出了严峻的考验,行政管理就是其中一个比较突出的方面。从目前的发展现状分析来看,高等学校的行政管理仍然存在着服务职能较弱、行政权力挤占学术权力、行政管理效率不高等问题,迫切的要求我们结合具体的实际情况对当前的行政管理进行改革和创新。以下内容将对如何改革和完善行政管理作出比较具体性的分析。

一、创新行政管理理念

良好的管理理念不仅是保证高等学校行政管理水平得以提高的重要基础,而且为高等学校的长足发展提供了不可多得的活力源泉。详细一点来讲,首先,要强化服务意识,作为行政管理人员,所从事的日常工作不仅要为广大师生服务,还要注重服务质量的提高,在吸收和借鉴其他学校成功管理经验的前提下,强化自身的服务理念;其次,要树立“以人为本”的意识,要重岗位、轻职位,根据岗位的需要决定工作人员的数量;与此同时,要引入“以人为本”的信息管理系统,运用学校的人力资源优势和现有的技术手段,建立动态性的服务网页,将学校的科研、教学、招生等信息及时曝晒于广大师生面前,同时开通多个平台以便收集公众的建议,以便为行政管理手段的改进提供良好的参考;再者,要树立“能力本位”的理念,高校的行政管理者不仅要具备工作能力、工作干劲和工作经验,更重要的是要注重创新工作思路、开拓工作领域,扎扎实实的推进行政管理从单纯的经验型向科学创新型的方向迈进,推动行政管理的时代化进程。还有,高等学校行政管理相关领导者要注重深入到基层工作中去,并且注重与基层员工和学校师生之间的沟通和交流,鼓励大家针对如何创新和改革行政管理提出自己的意见和想法,以便在集思广益的基础上为管理理念的完善奠定扎实的基础。

二、提高行政管理人员的综合素质


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