2017第一次全国大联考历史参考答案
40. （1）措施：面向社会选拔优秀官员；对举荐官员者实行连带责任；建立防止腐败的监察体制。（6分）
意义：推动了考试选拔官员制度的形成；有利于吏治清明和巩固统治；促进了古代政治体制的完善。（6分）
（2）建立公开的文官选拔制度；制订防止腐败的相关法律；建立官员权力限制机制。（6分）
（3）认识：防止腐败是一个长期不断的过程；要防止腐败不仅要选拔“好官”，从源头上杜绝腐败的产生；还要建立相应的法律和长效监督机制，从制度上防止腐败的滋生；更要实行权力阳光化，以政府行政的透明性来遏制腐败。（7分）
41. 论题：对人类社会不断现代化的认识。
阐释：18世纪工业革命发生以来，现代化成为人类社会发展的必然趋势，政治的现代化使资本主义制度在世界范围内不断扩展，强化了国家的管理体制，民族意识逐渐增强；经济的现代化极大地丰富了人类的物质生活，促进了世界各地的经济交流与发展；思想文化的现代化使人民的权利意识不断深化，世界文化的趋同性增强。现代化的不断加强，冲击了民族国家的思想文化，不利于世界文化的多样性发展；对人性、伦理道德等方面的消极影响越来越明显。总之，我们要顺应和推动世界的现代化，并且积极保留民族特色，建设一个丰富多彩的和谐世界。（12分，示例只做参考，不作为评卷的唯一答案）
44. （1）裁减官员；减轻刑罚；减少政府开支和百姓负担。（6分）
（2）促进了唐初政治体制的创新；有利于行政效率的提高；有利于缓和社会矛盾。（9分）
45．（1）同：都对《大西洋宪章》存有异议，但最终都选择接受。（3分）
异：英、法、美在实现目标的方式上基本一致，而苏联却有不同于美国的考虑，主张《大西洋宪章》的原则在运用中必须与各国的状况、需要和历史特点相适应。（4分）
（2）《大西洋宪章》的通过，一方面有利于反法西斯国家和人民联合打败法西斯国家、建立和平、民主、繁荣的战后新世界；另一方面这是美国主导下的世界和平，反映了美国称霸世界的野心。（8分）
46. （1）孙中山建立资产阶级民主共和国；颁布《中华民国临时约法》；实行三权分立的政治体制。（6分）
（2）斗争方式：孙中山通过革命的方式；甘地通过非暴力不合作的方式。（2分） 原因：中国：清政府腐败无能；民族危机加深。印度：宗教因素；社会落后。（4分） 启示：选择什么样的道路，要从本国国情出发。（3分）
24.A 解析：先秦时期实行宗法分封制，而秦汉开始实行中央集权制，这说明国家的治理方式发生了重大转变，故A 项正确。虽然治理方式发生了重大变化，但家国同构的模式却被延续下来，排除B 项；秦朝之后，最高权力的流转实际上仍然延续了世袭制和嫡长子继承制，排除C 项；郡县制与分封制相比，地方自治权力呈现出不断缩小的趋势，排除D 项。
25.B 解析:图文材料直观地反映了当时瓷器伊斯兰文化特色，而土耳其是一个伊斯兰国家，这就说明这些瓷器的生产具有特定的目的性，即满足与伊斯兰国家之间的商业贸易，而瓷器器物又很大，因此，土耳其的青花瓷主要来自于正常的贸易活动，故选B 项。
26.A 解析：传统一般认为朱熹是封建统治的维护者，但材料却从另一个角度论述了他的进步思想。材料的意思是：国家以民为本，社稷是为民而设立，而君主的地位，取决于国家社稷的存亡。民既然为国家的根本，那么统治者就要努力去争取民心。这是朱熹进一步解释“民贵君轻”的进步思想，故选A 项。B 、D 两项与材料没有关系；C 项是对材料的错误理解。
27.B 解析：材料中的“放与农家”反映了商人已打入丝织业生产领域，B 项正确。材料信息没有体现生产技术的进步，A 项错误；虽然材料反映了商人打入生产领域，但不能说明商人控制了生产，C 项错误；材料反映的是织工纺织的艰辛，而不是生活的艰辛，D 项错误。
28.B 解析：材料中的“耳根听熟之语”说明元杂剧多用民间生活语言，这种文字语言有利于使文学作品内容更加活泼，B 项正确。
29.D 解析：由材料信息“近代”“文化史上的名家”“批判传统、对比中西文化优劣”可知，材料所述事件为新文化运动。新文化运动促进了多种思想文化的传播，故选D 项。新文化运动只是有利于社会转型；其并没有使民众信仰发生根本变化；其传播的不是革命思想。
30.A 解析：材料信息显示国有工业在全国工业中的比重不断下降，这主要是由于1978年后实行城市经济体制改革，国有工业从扩大自主经营权到所有制改革，一部分国有工业转化为国家控股或私有企业，逐步形成了多种所有制并存的局面，因而导致了国有工业比重的不断下降，A 项正确；B 项与题意不符，对外开放虽涉及到所有制结构的变化，但不是材料信息所体现的；C 项错误，产业结构调整不等于所有制结构的调整；D 项材料信息无法说明。
31.C 解析：进行建筑本是个人的权利，但新的建筑不能阻挡他人观赏海景，即行使自己权利的同时不能妨碍他人的权利。在此法律是在规范人们的社会行为，防止矛盾和冲突，故C 项正确。材料是在对人们的权利进行规范，不涉及私有财产权，A 项错误；材料中的规定不是约束自由，而是为了更好地保障自由，B 项错误；法律针对的是社会所有成员，而没有特别指明是贵族，D 项错误。
32.D 解析:材料只是做了一个比较，表明其他工业领域的发展不如棉纺织业快，但不等于其他工业领域没有进行工业革命，故D 项正确，B 项错误。材料只是说明了18世纪英国工业革命时各部门发展不均衡，并不是否定工业革命的发展，排除A 项；C 项并不是材料要表达的主旨，排除。
33.C 解析:“在有限规律上实践民众政府，人民才能学会在更大规模上运用民众政府”反映了地方基层的实践对民主政府建设的作用，故C 项正确。A 项在材料中不能体现，排除；材料没有提到民权问题，排除B 项；材料不是强调建立联邦政府，D 项误读了材料，排除
34.C 解析：1944年美国与苏联是反法西斯盟友，当时两国有共同的敌人，故杜勒斯对美苏关系的发展持乐观看法；而1950年正是美苏冷战时期，美国对苏联实行敌视和遏制政策，当时的美对苏政策和美苏关系必然会影响史学家的研究，故选C 项。两人用的证据是不同的，排除A 项；美苏两国的意识形态一直存在差异，排除B 项；材料反映的是美苏关系的演变影响到了美国的史学界而非国际关系，排除D 项。
35.D 解析：从材料中绘画作品的诞生过程看，绘画由形象、具体到越来越抽象，这符合现代绘画的特点，故选D 项。材料只是单纯地体现现代绘画的特点，没有强调美术领域的多元一体和复杂多变，排除A 、C 两项；材料不能体现印象派绘画的影响问题，排除B 项。
2017第一次全国大联考历史参考答案
40. （1）措施：面向社会选拔优秀官员；对举荐官员者实行连带责任；建立防止腐败的监察体制。（6分）
意义：推动了考试选拔官员制度的形成；有利于吏治清明和巩固统治；促进了古代政治体制的完善。（6分）
（2）建立公开的文官选拔制度；制订防止腐败的相关法律；建立官员权力限制机制。（6分）
（3）认识：防止腐败是一个长期不断的过程；要防止腐败不仅要选拔“好官”，从源头上杜绝腐败的产生；还要建立相应的法律和长效监督机制，从制度上防止腐败的滋生；更要实行权力阳光化，以政府行政的透明性来遏制腐败。（7分）
41. 论题：对人类社会不断现代化的认识。
阐释：18世纪工业革命发生以来，现代化成为人类社会发展的必然趋势，政治的现代化使资本主义制度在世界范围内不断扩展，强化了国家的管理体制，民族意识逐渐增强；经济的现代化极大地丰富了人类的物质生活，促进了世界各地的经济交流与发展；思想文化的现代化使人民的权利意识不断深化，世界文化的趋同性增强。现代化的不断加强，冲击了民族国家的思想文化，不利于世界文化的多样性发展；对人性、伦理道德等方面的消极影响越来越明显。总之，我们要顺应和推动世界的现代化，并且积极保留民族特色，建设一个丰富多彩的和谐世界。（12分，示例只做参考，不作为评卷的唯一答案）
44. （1）裁减官员；减轻刑罚；减少政府开支和百姓负担。（6分）
（2）促进了唐初政治体制的创新；有利于行政效率的提高；有利于缓和社会矛盾。（9分）
45．（1）同：都对《大西洋宪章》存有异议，但最终都选择接受。（3分）
异：英、法、美在实现目标的方式上基本一致，而苏联却有不同于美国的考虑，主张《大西洋宪章》的原则在运用中必须与各国的状况、需要和历史特点相适应。（4分）
（2）《大西洋宪章》的通过，一方面有利于反法西斯国家和人民联合打败法西斯国家、建立和平、民主、繁荣的战后新世界；另一方面这是美国主导下的世界和平，反映了美国称霸世界的野心。（8分）
46. （1）孙中山建立资产阶级民主共和国；颁布《中华民国临时约法》；实行三权分立的政治体制。（6分）
（2）斗争方式：孙中山通过革命的方式；甘地通过非暴力不合作的方式。（2分） 原因：中国：清政府腐败无能；民族危机加深。印度：宗教因素；社会落后。（4分） 启示：选择什么样的道路，要从本国国情出发。（3分）
24.A 解析：先秦时期实行宗法分封制，而秦汉开始实行中央集权制，这说明国家的治理方式发生了重大转变，故A 项正确。虽然治理方式发生了重大变化，但家国同构的模式却被延续下来，排除B 项；秦朝之后，最高权力的流转实际上仍然延续了世袭制和嫡长子继承制，排除C 项；郡县制与分封制相比，地方自治权力呈现出不断缩小的趋势，排除D 项。
25.B 解析:图文材料直观地反映了当时瓷器伊斯兰文化特色，而土耳其是一个伊斯兰国家，这就说明这些瓷器的生产具有特定的目的性，即满足与伊斯兰国家之间的商业贸易，而瓷器器物又很大，因此，土耳其的青花瓷主要来自于正常的贸易活动，故选B 项。
26.A 解析：传统一般认为朱熹是封建统治的维护者，但材料却从另一个角度论述了他的进步思想。材料的意思是：国家以民为本，社稷是为民而设立，而君主的地位，取决于国家社稷的存亡。民既然为国家的根本，那么统治者就要努力去争取民心。这是朱熹进一步解释“民贵君轻”的进步思想，故选A 项。B 、D 两项与材料没有关系；C 项是对材料的错误理解。
27.B 解析：材料中的“放与农家”反映了商人已打入丝织业生产领域，B 项正确。材料信息没有体现生产技术的进步，A 项错误；虽然材料反映了商人打入生产领域，但不能说明商人控制了生产，C 项错误；材料反映的是织工纺织的艰辛，而不是生活的艰辛，D 项错误。
28.B 解析：材料中的“耳根听熟之语”说明元杂剧多用民间生活语言，这种文字语言有利于使文学作品内容更加活泼，B 项正确。
29.D 解析：由材料信息“近代”“文化史上的名家”“批判传统、对比中西文化优劣”可知，材料所述事件为新文化运动。新文化运动促进了多种思想文化的传播，故选D 项。新文化运动只是有利于社会转型；其并没有使民众信仰发生根本变化；其传播的不是革命思想。
30.A 解析：材料信息显示国有工业在全国工业中的比重不断下降，这主要是由于1978年后实行城市经济体制改革，国有工业从扩大自主经营权到所有制改革，一部分国有工业转化为国家控股或私有企业，逐步形成了多种所有制并存的局面，因而导致了国有工业比重的不断下降，A 项正确；B 项与题意不符，对外开放虽涉及到所有制结构的变化，但不是材料信息所体现的；C 项错误，产业结构调整不等于所有制结构的调整；D 项材料信息无法说明。
31.C 解析：进行建筑本是个人的权利，但新的建筑不能阻挡他人观赏海景，即行使自己权利的同时不能妨碍他人的权利。在此法律是在规范人们的社会行为，防止矛盾和冲突，故C 项正确。材料是在对人们的权利进行规范，不涉及私有财产权，A 项错误；材料中的规定不是约束自由，而是为了更好地保障自由，B 项错误；法律针对的是社会所有成员，而没有特别指明是贵族，D 项错误。
32.D 解析:材料只是做了一个比较，表明其他工业领域的发展不如棉纺织业快，但不等于其他工业领域没有进行工业革命，故D 项正确，B 项错误。材料只是说明了18世纪英国工业革命时各部门发展不均衡，并不是否定工业革命的发展，排除A 项；C 项并不是材料要表达的主旨，排除。
33.C 解析:“在有限规律上实践民众政府，人民才能学会在更大规模上运用民众政府”反映了地方基层的实践对民主政府建设的作用，故C 项正确。A 项在材料中不能体现，排除；材料没有提到民权问题，排除B 项；材料不是强调建立联邦政府，D 项误读了材料，排除
34.C 解析：1944年美国与苏联是反法西斯盟友，当时两国有共同的敌人，故杜勒斯对美苏关系的发展持乐观看法；而1950年正是美苏冷战时期，美国对苏联实行敌视和遏制政策，当时的美对苏政策和美苏关系必然会影响史学家的研究，故选C 项。两人用的证据是不同的，排除A 项；美苏两国的意识形态一直存在差异，排除B 项；材料反映的是美苏关系的演变影响到了美国的史学界而非国际关系，排除D 项。
35.D 解析：从材料中绘画作品的诞生过程看，绘画由形象、具体到越来越抽象，这符合现代绘画的特点，故选D 项。材料只是单纯地体现现代绘画的特点，没有强调美术领域的多元一体和复杂多变，排除A 、C 两项；材料不能体现印象派绘画的影响问题，排除B 项。