2013-2014学年第二学期期中考试
初一语文试卷答案
一、积累与运用17分
1、略
2、D
3、A
4
5、C
6、略
7、D
8、B
9、熟悉
10、略
11、D 12、如果拿贪图小利来使自己快活，1
下人的援助，1 就会失去诸侯对自己的信任，1 失去天终于 还不如把地还给他吧。
13、（2分）具有胆气过人，精于谋划，以死卫国的性格特点。(写出两点得全分)
14、凡尔赛宫内陈放的珍贵艺术品
15、列数字1分，具体准确1分地说明了镜廊的规模和用途。1分
16、（4分）①在“我”回家前，经常大老远跑到邮局打电话给“我”； ②收拾起刊有“我”的作品的报纸；③让母亲炖黑鱼汤给“我”吃；④在“我”的包里偷偷地塞妹妹当零食的核桃肉；⑤坚持让“我”带西洋参。（5点中任选4点）
17、（3分）父亲年纪大了，但是越发疼爱离家在外的女儿，又怕女儿嫌弃自己，讨厌自己所以比较“听话”。
18、（4分）⑴后悔不该口气很冲地对待父亲，怕伤了父亲的心。（2分）
⑵怕被妹妹发现，更怕遭到“我”的拒绝，表现了父亲对“我”的疼爱。（2分）
19、（3分）比喻的修辞，1分，这句话把父母的爱比喻成棉花，生动形象的写出父母的爱一直伴随着儿女（1分），温暖着儿女（1分），表达了作者对父母的感激之情。1分
20、解析：在我们的日常生活中，我们常常希望把自己的观点、想法或思路准确有效地传达给他人，并且希望对方能够接受我们的意见或建议，然后付诸实施，这个过程就是说服。既然要说服他人，就不能把自己的观点强加给对方。这就必须晓之以理、动之以情，以理服人、以情动人，让对方心服口服。
答案示例：叔叔，文学名著是人类智慧的结晶。阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，是离不开文学名著的滋养的。
称呼1分，理由2分，句子通顺2分
21、切入分32
2013-2014学年第二学期期中考试
初一语文试卷答案
一、积累与运用17分
1、略
2、D
3、A
4
5、C
6、略
7、D
8、B
9、熟悉
10、略
11、D 12、如果拿贪图小利来使自己快活，1
下人的援助，1 就会失去诸侯对自己的信任，1 失去天终于 还不如把地还给他吧。
13、（2分）具有胆气过人，精于谋划，以死卫国的性格特点。(写出两点得全分)
14、凡尔赛宫内陈放的珍贵艺术品
15、列数字1分，具体准确1分地说明了镜廊的规模和用途。1分
16、（4分）①在“我”回家前，经常大老远跑到邮局打电话给“我”； ②收拾起刊有“我”的作品的报纸；③让母亲炖黑鱼汤给“我”吃；④在“我”的包里偷偷地塞妹妹当零食的核桃肉；⑤坚持让“我”带西洋参。（5点中任选4点）
17、（3分）父亲年纪大了，但是越发疼爱离家在外的女儿，又怕女儿嫌弃自己，讨厌自己所以比较“听话”。
18、（4分）⑴后悔不该口气很冲地对待父亲，怕伤了父亲的心。（2分）
⑵怕被妹妹发现，更怕遭到“我”的拒绝，表现了父亲对“我”的疼爱。（2分）
19、（3分）比喻的修辞，1分，这句话把父母的爱比喻成棉花，生动形象的写出父母的爱一直伴随着儿女（1分），温暖着儿女（1分），表达了作者对父母的感激之情。1分
20、解析：在我们的日常生活中，我们常常希望把自己的观点、想法或思路准确有效地传达给他人，并且希望对方能够接受我们的意见或建议，然后付诸实施，这个过程就是说服。既然要说服他人，就不能把自己的观点强加给对方。这就必须晓之以理、动之以情，以理服人、以情动人，让对方心服口服。
答案示例：叔叔，文学名著是人类智慧的结晶。阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，是离不开文学名著的滋养的。
称呼1分，理由2分，句子通顺2分
21、切入分32