2015年玉林市初中毕业暨升学考试
历 史
(全卷共两大题18小题，满分：60分，考试时间：60分钟）
注意事项：
1. 请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 ．．．．．．．．
2. 选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。
3. 非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的。）
1. 具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是
A. 夏朝 B.商朝 C.西周 D.东汉
2. 古人说：“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”这体现的主要是
A. 政治思想 B.教育思想 C.生态思想 D.军事思想
3. “通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟
A. 促进了中外经济文化交流
B. 推动了西汉进行政治改革
C. 掀起了诸侯兴修水利的高潮
D. 加速了中国北方民族的融合
4. 右边的示意图是
A. 春秋争霸图 B.赤壁之战图
C. 人口南迁图 D.三国鼎立图
5. 致远舰管带邓世昌曾对将士说：“设有不测，誓与日
舰同沉! ”这一不畏牺牲的誓言最终践行于
A. 鸦片战争 B.百团大战 C.黄海大战 D.解放战争
6. “他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是
A. 李鸿章 B.孙中山 C.康有为 D.毛泽东
7. 新文化运动的主要内容之一是文学革命，以白话文取代文言文。这一提倡
A. 开启了新文化运动
B. 使中华传统文明逐渐消失
C. 发展了马克思主义
D. 为文化发展提供了新模式
8. 右图连环画反映的事件是
A. 金田起义
B. 义和团运动
C. 五四爱国运动
D.中国共产党成立
9. 胡适回忆说：“民（国）十五六年之间，全国大多数人心的倾向国民党，„„”出现这一现象的原因是发生了
A. 国民革命 B. 武昌起义
C. 红军长征 D. 西安事变
10.1913年北京政府发布临时大总统令，宣布凡是清朝“保护兴业各法令，对于民国国体没有抵触的，仍然适用，还要求对所有商办公司进行保护和维持。这一规定
A. 激励了张謇弃官回乡办企业 B.表明北京政府决心铲除三座大山
C. 加剧了帝国主义的经济侵略 D.有利于近代民族工业的持续发展
11. 下面的知识结构图适合于说明
A. 文艺复兴的原因 B.新航路开辟的条件
C. 明治维新的过程 D.法国大革命的影响
12. 美国1787年宪法规定总统享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权，三权相互制约与平衡。这表明美国
A. 决心废除黑人奴隶制度 B. 建立了较民主的政治体制
C. 正式确立了君主立宪制 D. 综合国力已跃居世界第一
13. “估计在1850年，这些地区大约2500万的人口，如果没有奴隶贸易，这个数字可能会翻一番”材料中的“这些地区”主要指
A. 亚洲 B. 美洲 C. 欧洲 D. 非洲
14、为了应对美国建立的军事组织“北约”，赫鲁晓夫采取的针对性措施是
A. 组成三国联盟 B.组成三国协约
C. 成立华约组织 D.加入欧洲联盟
15、右图是某国际组织的标志，该组织的建立
A. 是世界经济全球化的产物
B. 消除了国家间的利益冲突
C. 实现了世界贸易的自由化
D. 维护了世界的和平与稳定
二、非选择题（本大题共3小题，16题8分，17题10分，18题12分，共30分）
16、（8分）阅读材料，完成下列表格要求。
材料：丞相王绾等进言说：“①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯王，就无法镇抚他们。③请立皇子们为王，④希望皇上批准。” 廷尉李斯议论道：“⑤周文王、周武王分封子弟、同族的人很多，可是后代日益疏远，像仇人般互相攻击，诸侯相互讨伐，周天子不能禁止。⑥现在天下依赖陛下神灵得到统一，⑦都设置了郡县，皇子功臣都用国家赋税多多赏赐他们，很容易就控制了。⑧天下没有异心，这就是安宁的办法啊。”
．．．．．．．．．．．．．．．．．
17、（10分）阅读材料，完成下列要求。
材料：1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。因为家里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识，培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺，后来又去伦敦专门学习机械制造业。
1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究，瓦特发现纽卡门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难，经过反复实践，终于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年，瓦特对它进行了改进，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能适用于各种机械的运动。从此之后，纺织业、采矿业、冶金业、造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。
——摘编自人民版《历史》必修二教师用书
(1)根据材枓，概括指出瓦特的主要贡献。（2分）
(2)根据材料，分析归纳瓦特的哪些经历对他作出这些贡献有积极影响？（4分）
(3)根据材料并结合所学知识，分析瓦特的贡献产生了什么深远影响？（2分）
(4)综合材枓，瓦特的成功对你有何重要启示？（2分）
18. （12分）阅读材料，完成下列要求。
材料二：南京街道极为平静。……九死一生地逃出来的难民们，受到了日本军的亲切抚慰。……在难民区内，他们（日本兵）不问性别、年龄，给难民分送面包、点心、香烟等，大家感到非常高兴，表示感谢。
——1938年1月8日日本人主办的《新申报》
材料三：1996年德国将1月27日定为“纳粹受害者纪念日”，2005年联合国将该日定为“国际大屠杀纪念日”。2011年美国总统奥巴马将12月7日定为国家“荣军纪念日”。2014年2月27日中国确定12月13日为国家公祭日。
材料四：日本首相安倍在2015年4月29日在美国发表的演讲中只字不提“侵略”、“殖民”、“道歉”等字眼，遭到广泛谴责。而在德国历史博物馆，12个国家联合推出了“1945战败·解放·重生”的特展，反映德国及其他11个主要受害国因二战所受的影响和伤害。
(1)根据材料和所学知识，指出图1拍摄的背景。（2分）
(2)图2反映的是什么事件？（1分）
(3)图1～4反映的史实共同说明了什么？（2分）
(4)你认为材料二是否可信？请说出你的理由。（3分）
(5)结合材料三和所学知识，谈谈各国设立“纪念日”的意义。（2分）
(6)综合以上材料，你认为日本怎样才能获得“重生”？（2分）
2015年玉林市初中毕业暨升学考试
历史参考答案及评分标准
一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）
1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D
11.B 12.B 13.D 14.C 15.A
二、非选择题（共3小题，16题8分，17题10分，18题12分，共30分）
16. （1）如何有效管理地方 / 实行分封制还是郡县制。（2分，答出1点即可）
（2）A ：③；（1分）B ：②（1分）
（3）A ：⑦；（1分）B ：⑤（1分）
（4）A ：李斯；（1分）B ：郡县制（1分）
17. （1）贡献：改进蒸汽机（2分）
（2）经历：出身机械制造家庭；刻苦学习机械制造；从事修理蒸汽机工作。（4分，答对2点即可）
（3）影响：推动了蒸汽机的广泛使用，使人类进入了“蒸汽时代”；大大提高了生产效率，促进了经济的快速发展。（2分，答对1点即可）
（4）启示：阅历对个人的成功很重要；个人的兴趣和刻苦钻研是成功的保证；贫穷不一定是个人成功的障碍。（2分，答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分）
18. （1）背景：日本轰炸上海；日本发动“八一三”事变；淞沪会战爆发。（2分，答出1点
即可）
（2）事件：珍珠港事件 / 日本偷袭珍珠港。（1分）
（3）说明：战争是残酷的；战争会造成大量人员伤亡和财产损失；战争对交战双方都是巨大的灾难。（2分，答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分）
（4）观点：不可信。（1分）
理由：日本在南京城内大肆屠杀军民，掠夺了大量财产；该报纸是日本人主办，是为日本侵略者服务的。（2分，答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分）
（5）意义：悼念死者，珍重和敬畏生命；铭记被侵略、被杀戮的历史，以史为鉴。（2分，答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分）
（6）做法：主动承认侵略战争和罪行；主动承担战争责任；主动向受害国和人民真诚道歉。（2分，答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分）
2015年玉林市初中毕业暨升学考试
历 史
(全卷共两大题18小题，满分：60分，考试时间：60分钟）
注意事项：
1. 请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 ．．．．．．．．
2. 选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。
3. 非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的。）
1. 具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是
A. 夏朝 B.商朝 C.西周 D.东汉
2. 古人说：“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”这体现的主要是
A. 政治思想 B.教育思想 C.生态思想 D.军事思想
3. “通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟
A. 促进了中外经济文化交流
B. 推动了西汉进行政治改革
C. 掀起了诸侯兴修水利的高潮
D. 加速了中国北方民族的融合
4. 右边的示意图是
A. 春秋争霸图 B.赤壁之战图
C. 人口南迁图 D.三国鼎立图
5. 致远舰管带邓世昌曾对将士说：“设有不测，誓与日
舰同沉! ”这一不畏牺牲的誓言最终践行于
A. 鸦片战争 B.百团大战 C.黄海大战 D.解放战争
6. “他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是
A. 李鸿章 B.孙中山 C.康有为 D.毛泽东
7. 新文化运动的主要内容之一是文学革命，以白话文取代文言文。这一提倡
A. 开启了新文化运动
B. 使中华传统文明逐渐消失
C. 发展了马克思主义
D. 为文化发展提供了新模式
8. 右图连环画反映的事件是
A. 金田起义
B. 义和团运动
C. 五四爱国运动
D.中国共产党成立
9. 胡适回忆说：“民（国）十五六年之间，全国大多数人心的倾向国民党，„„”出现这一现象的原因是发生了
A. 国民革命 B. 武昌起义
C. 红军长征 D. 西安事变
10.1913年北京政府发布临时大总统令，宣布凡是清朝“保护兴业各法令，对于民国国体没有抵触的，仍然适用，还要求对所有商办公司进行保护和维持。这一规定
A. 激励了张謇弃官回乡办企业 B.表明北京政府决心铲除三座大山
C. 加剧了帝国主义的经济侵略 D.有利于近代民族工业的持续发展
11. 下面的知识结构图适合于说明
A. 文艺复兴的原因 B.新航路开辟的条件
C. 明治维新的过程 D.法国大革命的影响
12. 美国1787年宪法规定总统享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权，三权相互制约与平衡。这表明美国
A. 决心废除黑人奴隶制度 B. 建立了较民主的政治体制
C. 正式确立了君主立宪制 D. 综合国力已跃居世界第一
13. “估计在1850年，这些地区大约2500万的人口，如果没有奴隶贸易，这个数字可能会翻一番”材料中的“这些地区”主要指
A. 亚洲 B. 美洲 C. 欧洲 D. 非洲
14、为了应对美国建立的军事组织“北约”，赫鲁晓夫采取的针对性措施是
A. 组成三国联盟 B.组成三国协约
C. 成立华约组织 D.加入欧洲联盟
15、右图是某国际组织的标志，该组织的建立
A. 是世界经济全球化的产物
B. 消除了国家间的利益冲突
C. 实现了世界贸易的自由化
D. 维护了世界的和平与稳定
二、非选择题（本大题共3小题，16题8分，17题10分，18题12分，共30分）
16、（8分）阅读材料，完成下列表格要求。
材料：丞相王绾等进言说：“①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯王，就无法镇抚他们。③请立皇子们为王，④希望皇上批准。” 廷尉李斯议论道：“⑤周文王、周武王分封子弟、同族的人很多，可是后代日益疏远，像仇人般互相攻击，诸侯相互讨伐，周天子不能禁止。⑥现在天下依赖陛下神灵得到统一，⑦都设置了郡县，皇子功臣都用国家赋税多多赏赐他们，很容易就控制了。⑧天下没有异心，这就是安宁的办法啊。”
．．．．．．．．．．．．．．．．．
17、（10分）阅读材料，完成下列要求。
材料：1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。因为家里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识，培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺，后来又去伦敦专门学习机械制造业。
1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究，瓦特发现纽卡门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难，经过反复实践，终于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年，瓦特对它进行了改进，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能适用于各种机械的运动。从此之后，纺织业、采矿业、冶金业、造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。
——摘编自人民版《历史》必修二教师用书
(1)根据材枓，概括指出瓦特的主要贡献。（2分）
(2)根据材料，分析归纳瓦特的哪些经历对他作出这些贡献有积极影响？（4分）
(3)根据材料并结合所学知识，分析瓦特的贡献产生了什么深远影响？（2分）
(4)综合材枓，瓦特的成功对你有何重要启示？（2分）
18. （12分）阅读材料，完成下列要求。
材料二：南京街道极为平静。……九死一生地逃出来的难民们，受到了日本军的亲切抚慰。……在难民区内，他们（日本兵）不问性别、年龄，给难民分送面包、点心、香烟等，大家感到非常高兴，表示感谢。
——1938年1月8日日本人主办的《新申报》
材料三：1996年德国将1月27日定为“纳粹受害者纪念日”，2005年联合国将该日定为“国际大屠杀纪念日”。2011年美国总统奥巴马将12月7日定为国家“荣军纪念日”。2014年2月27日中国确定12月13日为国家公祭日。
材料四：日本首相安倍在2015年4月29日在美国发表的演讲中只字不提“侵略”、“殖民”、“道歉”等字眼，遭到广泛谴责。而在德国历史博物馆，12个国家联合推出了“1945战败·解放·重生”的特展，反映德国及其他11个主要受害国因二战所受的影响和伤害。
(1)根据材料和所学知识，指出图1拍摄的背景。（2分）
(2)图2反映的是什么事件？（1分）
(3)图1～4反映的史实共同说明了什么？（2分）
(4)你认为材料二是否可信？请说出你的理由。（3分）
(5)结合材料三和所学知识，谈谈各国设立“纪念日”的意义。（2分）
(6)综合以上材料，你认为日本怎样才能获得“重生”？（2分）
2015年玉林市初中毕业暨升学考试
历史参考答案及评分标准
一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）
1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D
11.B 12.B 13.D 14.C 15.A
二、非选择题（共3小题，16题8分，17题10分，18题12分，共30分）
16. （1）如何有效管理地方 / 实行分封制还是郡县制。（2分，答出1点即可）
（2）A ：③；（1分）B ：②（1分）
（3）A ：⑦；（1分）B ：⑤（1分）
（4）A ：李斯；（1分）B ：郡县制（1分）
17. （1）贡献：改进蒸汽机（2分）
（2）经历：出身机械制造家庭；刻苦学习机械制造；从事修理蒸汽机工作。（4分，答对2点即可）
（3）影响：推动了蒸汽机的广泛使用，使人类进入了“蒸汽时代”；大大提高了生产效率，促进了经济的快速发展。（2分，答对1点即可）
（4）启示：阅历对个人的成功很重要；个人的兴趣和刻苦钻研是成功的保证；贫穷不一定是个人成功的障碍。（2分，答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分）
18. （1）背景：日本轰炸上海；日本发动“八一三”事变；淞沪会战爆发。（2分，答出1点
即可）
（2）事件：珍珠港事件 / 日本偷袭珍珠港。（1分）
（3）说明：战争是残酷的；战争会造成大量人员伤亡和财产损失；战争对交战双方都是巨大的灾难。（2分，答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分）
（4）观点：不可信。（1分）
理由：日本在南京城内大肆屠杀军民，掠夺了大量财产；该报纸是日本人主办，是为日本侵略者服务的。（2分，答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分）
（5）意义：悼念死者，珍重和敬畏生命；铭记被侵略、被杀戮的历史，以史为鉴。（2分，答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分）
（6）做法：主动承认侵略战争和罪行；主动承担战争责任；主动向受害国和人民真诚道歉。（2分，答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分）