我帮秦始皇统一天下

我帮秦始皇统一天下

廖 悦 辰

我看着报刊上栩栩如生的兵马俑,不禁想:如果当时秦始皇有我们现在威力无比的科学技术,那么统一天下就不需要这么多年了,可以一年,甚至几个月,或是更短的时间……

我带着幻想,穿越时空,来到了一座叫洛阳城的城门前,我东张西望,竟来到了二千五百多年前,秦始皇统一天下时。突然,来了两个身披铠甲,手持长矛的士兵,他们觉得我很可疑,便把我押到宝殿上,正巧,文武百官与秦始皇正在上朝。士兵对秦始皇说:“大王,我们发现一个可疑之人,是否是燕国探子?”秦始皇也问:“你是否是燕国探子?”我急忙回答:“大王,我不是什么燕国探子,我是您的子孙后代,我来是帮你统一天下的!”我又把现代科技滔滔不绝地说了。

秦始皇听了,很惊讶:“是吗?你若能帮朕统一天下,朕赐你黄金万两,良田万顷,上好的丝绸五百条,玉器五樽,女仆三百,男仆一百,王府两座,水仙十盆,牡丹十八盆……,只要你帮朕统一天下,你要什么,朕就给你什么!”大臣听了,眼都直了,我听了,一直是笑在脸上,甜在心里,说:“谢大王!”

我开始拨款拨人拨地,供我调遣。我也训练他们,也叫人修建许多基地……

几个月过去了,秦国的实力与现代实力不分上下。我开始发

射一颗侦察卫星。当燕、赵、楚、齐、韩、魏六国的地貌清晰地显示在荧光屏上,我又把导弹分别射向了燕、赵、楚三国,又用坦克炸了韩、齐、魏三国,只用了两个星期,秦始皇便统一了天下。秦始皇高兴得手舞足蹈,看着那受辐射变畸形的人们,秦始皇更高兴了,而我却感到恐惧,想当时我们用手扒开是不完整的兵马俑,当时又有何感想,我又对秦始皇说:“大王,我想回家,回自己的家!”秦始皇却说:“朕的东西不是白给的,你还要给朕统治全世界、全宇宙呢!哈哈哈哈!”听到秦始皇丧心病狂的笑声,我的心一阵绞痛,悔恨之极!

痛苦中,我又回来了,我看到一切都没有变,我想:“不要战争,我要和平!”

我 的 快 乐 童 年

阮 炜

童年,是一叶美丽的小舟,在驶向成长的彼岸里,总是会带领着我们看到美丽的风景。

当北方的燕子飞回南方时,我就已经知道了燕使者给我们带来了今年的春天,当第一阵春风拂过我的脸颊的时候,我便会拉起爷爷的手,到辽阔无垠的草坪上去放风筝,每次爷爷都会帮助我把那风筝放得很高。我高兴得小脸蛋都红了,高兴地唱起了跑调的歌。

夏天的时候,我喜欢穿着薄薄的小裙子,在后院和小伙伴们玩耍。妈妈老是怕我着凉,总是拿着外衣满院子地追我,像“猫捉老鼠”一样,非得让我穿上。趁妈妈去有事了,我就又把衣服拿回楼上去了,接着下来玩,不过没过几分钟,妈妈又来唠叨了。 秋天的我,喜欢骑着单车在树下绕,捡着一片片奇形怪状、五颜六色的树叶。有像扇子的杏叶;弯弯曲曲的梧桐叶;红红的枫叶;一片片像五彩的蝴蝶翩翩飞舞下来。

冬天的我,喜欢在门前堆一个大雪人。我先去地面上滚几个雪球,当做身体和头,再拿来桂圆核当眼睛,接着拿了红萝卜做鼻子,又弄了一个橘子当嘴,这样就做成了。

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大了。童年的快乐将是我记忆长河中一颗最亮的星星。

我帮秦始皇统一天下

廖 悦 辰

我看着报刊上栩栩如生的兵马俑,不禁想:如果当时秦始皇有我们现在威力无比的科学技术,那么统一天下就不需要这么多年了,可以一年,甚至几个月,或是更短的时间……

我带着幻想,穿越时空,来到了一座叫洛阳城的城门前,我东张西望,竟来到了二千五百多年前,秦始皇统一天下时。突然,来了两个身披铠甲,手持长矛的士兵,他们觉得我很可疑,便把我押到宝殿上,正巧,文武百官与秦始皇正在上朝。士兵对秦始皇说:“大王,我们发现一个可疑之人,是否是燕国探子?”秦始皇也问:“你是否是燕国探子?”我急忙回答:“大王,我不是什么燕国探子,我是您的子孙后代,我来是帮你统一天下的!”我又把现代科技滔滔不绝地说了。

秦始皇听了,很惊讶:“是吗?你若能帮朕统一天下,朕赐你黄金万两,良田万顷,上好的丝绸五百条,玉器五樽,女仆三百,男仆一百,王府两座,水仙十盆,牡丹十八盆……,只要你帮朕统一天下,你要什么,朕就给你什么!”大臣听了,眼都直了,我听了,一直是笑在脸上,甜在心里,说:“谢大王!”

我开始拨款拨人拨地,供我调遣。我也训练他们,也叫人修建许多基地……

几个月过去了,秦国的实力与现代实力不分上下。我开始发

射一颗侦察卫星。当燕、赵、楚、齐、韩、魏六国的地貌清晰地显示在荧光屏上,我又把导弹分别射向了燕、赵、楚三国,又用坦克炸了韩、齐、魏三国,只用了两个星期,秦始皇便统一了天下。秦始皇高兴得手舞足蹈,看着那受辐射变畸形的人们,秦始皇更高兴了,而我却感到恐惧,想当时我们用手扒开是不完整的兵马俑,当时又有何感想,我又对秦始皇说:“大王,我想回家,回自己的家!”秦始皇却说:“朕的东西不是白给的,你还要给朕统治全世界、全宇宙呢!哈哈哈哈!”听到秦始皇丧心病狂的笑声,我的心一阵绞痛,悔恨之极!

痛苦中,我又回来了,我看到一切都没有变,我想:“不要战争,我要和平!”

我 的 快 乐 童 年

阮 炜

童年,是一叶美丽的小舟,在驶向成长的彼岸里,总是会带领着我们看到美丽的风景。

当北方的燕子飞回南方时,我就已经知道了燕使者给我们带来了今年的春天,当第一阵春风拂过我的脸颊的时候,我便会拉起爷爷的手,到辽阔无垠的草坪上去放风筝,每次爷爷都会帮助我把那风筝放得很高。我高兴得小脸蛋都红了,高兴地唱起了跑调的歌。

夏天的时候,我喜欢穿着薄薄的小裙子,在后院和小伙伴们玩耍。妈妈老是怕我着凉,总是拿着外衣满院子地追我,像“猫捉老鼠”一样,非得让我穿上。趁妈妈去有事了,我就又把衣服拿回楼上去了,接着下来玩,不过没过几分钟,妈妈又来唠叨了。 秋天的我,喜欢骑着单车在树下绕,捡着一片片奇形怪状、五颜六色的树叶。有像扇子的杏叶;弯弯曲曲的梧桐叶;红红的枫叶;一片片像五彩的蝴蝶翩翩飞舞下来。

冬天的我,喜欢在门前堆一个大雪人。我先去地面上滚几个雪球,当做身体和头,再拿来桂圆核当眼睛,接着拿了红萝卜做鼻子,又弄了一个橘子当嘴,这样就做成了。

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大了。童年的快乐将是我记忆长河中一颗最亮的星星。


相关文章

  • 001统一中国的第一个皇帝秦始皇
  • 高二LS-11-选修4-001 第一单元 古代中国的政治家 第一课<统一中国的第一个皇帝秦始皇>导学案 编写人:李俊武 审核人:蔡玉珍.涂天龙 编写时间:2011-9-20 班级: 组别: 组名: 姓名: [学习目标] 1. 简 ...查看


  • 高中历史教案
  • 秦朝统治 - 高中三年级历史教案 教学建议 秦能统一中国的原因和秦朝的历史地位应从客观上的需要和可能两方面探索秦统一的原因. (l)结束诸侯割据局面,完成封建国家的统一,是春秋战国以来历史发展的必然趋势. ①从经济方面看,由于生产力的提高, ...查看


  • 秦国为何能一统天下,而其余六国不能?秦昭襄王一语惊人
  • 在秦始皇一统天下之前,从伏羲到周朝,所有中央政权的开创者,只想做天下的共主,没有统一天下的理念,远古时代,伏羲.女娲.神农.黄帝.夏启.商汤.周武王,他们的梦想只是想做天下共主,统一天下的理念并没有在他们的时代形成.所谓天下共主,就是天下各 ...查看


  • 专题 | 秦始皇靠黄金统一天下?
  • 对于战国后期秦国的统一天下,历来的研究一般是从商鞅变法的历史作用和历代秦王的励精图治来展开讨论.在此之外,还有一个重要因素推动了秦统一天下的历史进程,这就是春秋战国逐渐形成的黄金市场.在统一的黄金市场的情况下,秦国占有黄金产地以获得经济强权 ...查看


  • 第三章秦始皇及其遗产
  • 第三章 秦始皇及其遗产 [教学目的和要求]通过系统的讲授和讨论,令学生掌握秦始皇及其遗产的 情况. [内容提要] 谭嗣同:"二千年来之政,秦政也."毛泽东:"历代皆行秦政制."为什么秦 能够完成统一? ...查看


  • 最新七年级历史[秦始皇统一六国]教学设计
  • 公开课教学设计 <秦朝一统>教学设计 齐市富区洪河学校 孙跃威 一.教材分析 教材的地位:<秦朝一统>位于八年级上册的第四单元<从封邦建国到一统天下>的第四节.其中本课所在的第四单元在整个教学中起着承前启 ...查看


  • 再论秦始皇的功过是非:有三大功两大错
  • 再论秦始皇的功过是非:有三大功两大错 作者:张传玺 核心提示:秦始皇的功过是非,永远是一个说不尽争不完的话题.两千年前,他创建了一套"中央集权制度",不知什么原因,竟触怒了今天的一些学者,又再次被指责为"暴君& ...查看


  • 秦朝宰相李斯
  • 李斯,公元前284年生,公元前208逝世,楚上蔡(今河南省上蔡县西南)人.秦代书家.字通古.从荀卿学帝王术,西仕于秦,为客卿.始皇定天下,斯为丞相.定郡县之制,下禁书令,变仓颉籀为小篆,后世称为"小篆之祖".李斯篆书&q ...查看


  • 1.走向大一统的秦汉政治
  • 1.人民版历史必修第一册专题一 二.走向"大一统"的秦汉政治 走向"大一统"的秦汉政治 一.教材分析 1.知识结构 统一六国 北伐匈奴 南征百越 统一西南夷 王绾:分封制 走向"大一统&qu ...查看


热门内容