初二语文月考试题（2015、4）
1、下列注音全对的一项是（ ）
A 、憎恶（â） 锐不可当（d āng ） 仄（z â）歪 转弯抹（m ǒ）角
B 、箱箧（qi â） 制裁（c ái ） 荒谬（mi ào ） 杀戮（l ù）
C 、疮（chu āng ）疤 诘（ji ã）问 蹒（p án ）跚 颓（tu í）唐
D 、尴（g ān ）尬（g à） 愧怍（zu î） 取缔（t ì） 伎俩（li ǎng ）
2、下列选项中字形全对的一项是（ ）
A 、恶耗 祈盼 张皇失措 B 、寒噤 瓦砾 荡然无存
C 、脏物 狼籍 触目伤怀 D 、跋涉 莹绕 微不足道
3、下列句子没有语病的一项是（ ）
A ．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B ．5月21日清晨，福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。
C ．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D ．由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。
4、下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（ ）
A ．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”
B 、 中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。
C 、我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处?
D 、怎么可能这样? 你说的? 没搞错吧? 有没有再调查?
5、下列成语使用不正确的一项是（ ）
A 、我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
B 、那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。
C 、幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一
个人并不遥远。
D 、站在罗布泊的边缘，看到的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。
6、下列作家作品对应正确的一组是（ ）
A 、《西游记》——施耐庵——明代
B 、《骆驼祥子》——舒庆春——现代
C 、《背影》——鲁迅——现代
D 、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》——雨果——英国
7、在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（ ） 怨天尤人不仅是一种懦弱， 。 ， ， 。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。
①不但掩盖了自己不能面对的现实②更是一种不成熟的表现
③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾
A ．②④①③ B．④②①③ C．④①③② D．②①③④
二、古诗文阅读
1、诗词默写（7分）
①、海内存知己， 。
②、 ，西出阳关无故人。
③、 ，欲上青天览明月。
④、请默写《登幽州台歌》。
。
。
2、课外文言文阅读（6分） 苏秦游秦，秦不用之而归，金尽裘敝。至家中，妻不下机，父母不与言。秦及夜出书读之。夜深欲睡，以锥刺其股。一年而学成，遂为六国相。
①、解释下列加横线的字（2分） 秦不用之而归 之： 以锥刺其股 以：
②用现代汉语翻译文中划线的句子。（2分）
秦及夜出书读之。夜深欲睡，以锥刺其股。
③．你如何看待苏秦在学习方面“夜深欲睡，以锥刺其股”的做法？（2分）
三、现代文阅读（20分）
我 妈
钱海燕
⑴上幼儿园时我开始喜欢画画，纸上画不过瘾，就用蜡笔在客厅的白粉墙上涂
鸦，踮脚站在凳子上，好像莫高窟里呕心沥血的画匠。爸军人出身，建议先揍我一顿，可妈说，让她画吧，客人可以在书房喝茶。
⑵妈这么宽容并不是想把我培养成张大千或毕加索，她对我说：做你梦想的事，
成为你想成为的人——只要不杀人放火卖国求荣，你快乐我也会快乐，而且，你要
懂得为快乐付出代价。
⑶最后这句话我是慢慢弄懂的。那次，巷子口新开家糖果铺，我天天跑去买薄荷糖吃，妈除了提醒我刷牙并不多说话。可几天后我要租小人书的钱，妈拒绝：钱已经给你了，你有支配的自由，但自由的限度是每天一角，就这样。我知道妈一说“就这样”即意味着讨论结束。多说无益，权衡再三，我选择了精神食粮。
⑷从小我是个不听话的孩子，进学校变成了一个不听话的学生。有一阵，学校要求中午回家必须睡觉，还要家长写午睡条。但我天生觉少，躺在那里翻来覆去简直活受罪。跟妈商量用阅读代替午睡，她答应了：要是你能保证下午上课不瞌睡。啊，我现在还怀念那些美好的逃睡的夏天中午：窗帘如羞涩的睫毛低垂，电扇轻轻地吹，我躺在冰凉的席子上看唐诗、童话、外国游记、本草纲目，手边一碗冰糖绿豆汤。妈没说过开卷有益之类的话，但她不禁止我看任何课外书，对她来说，书就是书——也许可以用好不好看来区分，但没必要说是否跟学习有关。四年级我看《红楼梦》，妈远远瞄了一眼：“也许你现在还看不懂，”我闲闲翻一页：“懂——黛玉是个爱闹别扭的女孩，比我们班胡晴晴还小心眼，可她心里喜欢宝玉，宝玉也知道。”妈把最后一个饺子扔进锅里：“有道理。”
⑸初中经常逃学，背了画夹去美丽湖写生，到图书馆翻旧杂志，或者干脆在家写诗。妈委婉提醒几次后放弃了说服的努力：“我不赞成你这样做，但我保留意见。我希望你有分寸感，而且，我不会替你向老师撒谎请假。”一定是“分寸感”三个字触动了我，我把逃学频率控制在每周两次，考试保持在10名之前。爸说以我的聪明应该考前3名，但妈说与考分相比，她更希望我有个宽松丰富的少年时代，“孔子说因材施教，”妈一边抹玻璃一边悄悄对爸说，“你得承认你女儿和别的孩子不一样。”妈以前当过老师，其实她常说的话就是每个孩子都不一样：尊重受教育者的个性，这是教育的前提，她说。
⑹高中我开始有了点稿费，开始有男孩子到家里来找我——借书，还书，或者什么的。我买了一大堆美丽的画册，买了一个绿色的缎子蝴蝶结，配一条苔绿的丝绒芭蕾裙，在镜子前面照来照去。还有一次，我偷偷买了一支口红，妈妈看见没说话……我也就没用，后来她替我保存起来了。
⑺18岁进大学，先在经济系。当我和一大群女伴关起门听摇滚翻时装杂志时，妈会笑眯眯地敲门端来几碟自己做的绿草冰激凌，顶尖一粒樱桃。她从来没当众问过我的测验成绩。她笑着说：年轻真好。
⑻大二那年我转系，转中文。当时经济专业热得像个走红大歌星，中文如式微的贵族小姐粗头乱服可怜巴巴。朋友劝我，喜欢写东西可以把它当业余爱好嘛，我说真喜欢就没法业余。妈签字，我转了系。
⑼毕业后，我在一家报纸做副刊编辑，闲了自己画画插图，偶尔趁约稿外出旅游一番，薪水是当初经济系同学的1/3。妈问我是否后悔——当时我正在比照同学刚买的一件对我而言太昂贵的晚装裙动手仿做。我想了想，低头画了一道粉线：不。 ⑽妈笑了：真是我的女儿。
⑾这似乎是一种夸奖。 （选自《小女贼的私房画》）
①．本文叙事的线索是 （4分）
⑴四年级我看《红楼梦》，妈远远瞄了一眼：……妈把最后一个饺子扔进锅里：．．“有道理。”
提示：一个神态描写，一个动作、语言描写，写出了妈妈当时怎样的心态？
⑵18岁进大学，……当我和一大群女伴关起门听摇滚翻时装杂志时，妈会笑眯．．眯地敲门端来几碟自己做的绿草冰激凌，顶尖一粒樱桃。她从来没当众问过我的测．验成绩。她笑着说：年轻真好。 ．．
④．在文中所写的关于“我和妈妈”的诸多琐碎的小事中，妈妈做的哪一点你最欣赏？谈谈你的理由。（4分）
⑤．文中“我”是一个怎样的孩子？“我”对“妈妈”这样的教育持一种怎样的情感或态度？（4分）
四、综合性学习之名著阅读（3分）
1、请你用简要的语言向同学们介绍《骆驼祥子》这本小说的内容。（1分）
2、请就小说中的某一人物（祥子、虎妞、小福子等）谈一点自己的看法。（2分）
五、作文（50分）
题目：以“给________的一封信”为题写一封信，对象可以是亲人、朋友、偶像，
也可以是心爱的宠物和花草等。要求内容具体，感情真挚，认识深刻。不少于600
字。
参考答案
一、C 、B 、B 、D 、B 、B 、D
二、1、天涯若比邻 2、劝君更尽一杯酒 3、俱怀逸兴壮思飞 4、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
三、1、之：代词，他，指苏秦。以：用
2、苏秦到了夜晚拿出书来读。夜深想要睡的时候，就用锥子（针）来扎自己的大腿。
3、略。
四、1、我的成长经历以及妈妈对我成长过程中所做出的种种反应。
2、（3）、要懂得为快乐付出代价
（4）妈妈允许我用阅读代替午睡，不禁止我看课外书。
（5）教育要尊重个体差异
（8）妈妈允许我从经济系转入中文系
3、①前一细节写出妈妈对我的阅读要求十分宽松，不干扰，不制止。后一细节写出妈妈非常尊重我肤浅的认识。
②、前一处处细节描写表现了妈妈对我广泛的爱好兴趣以及交友的理解和尊重，后一处细节表现了妈妈对我的青春年华的享受（感受我成长的喜悦）。
4、要能写出妈妈所做的事情中所体现的教育理念，从思想和语言两方面评价。
5、我是一个比较有主见的孩子，有广泛的兴趣爱好。我对妈妈的教育理念和方式是认同并感激的。
五综合性学习略
六、作文略
初二语文月考试题（2015、4）
1、下列注音全对的一项是（ ）
A 、憎恶（â） 锐不可当（d āng ） 仄（z â）歪 转弯抹（m ǒ）角
B 、箱箧（qi â） 制裁（c ái ） 荒谬（mi ào ） 杀戮（l ù）
C 、疮（chu āng ）疤 诘（ji ã）问 蹒（p án ）跚 颓（tu í）唐
D 、尴（g ān ）尬（g à） 愧怍（zu î） 取缔（t ì） 伎俩（li ǎng ）
2、下列选项中字形全对的一项是（ ）
A 、恶耗 祈盼 张皇失措 B 、寒噤 瓦砾 荡然无存
C 、脏物 狼籍 触目伤怀 D 、跋涉 莹绕 微不足道
3、下列句子没有语病的一项是（ ）
A ．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B ．5月21日清晨，福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。
C ．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D ．由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。
4、下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（ ）
A ．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”
B 、 中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。
C 、我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处?
D 、怎么可能这样? 你说的? 没搞错吧? 有没有再调查?
5、下列成语使用不正确的一项是（ ）
A 、我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
B 、那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。
C 、幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一
个人并不遥远。
D 、站在罗布泊的边缘，看到的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。
6、下列作家作品对应正确的一组是（ ）
A 、《西游记》——施耐庵——明代
B 、《骆驼祥子》——舒庆春——现代
C 、《背影》——鲁迅——现代
D 、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》——雨果——英国
7、在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（ ） 怨天尤人不仅是一种懦弱， 。 ， ， 。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。
①不但掩盖了自己不能面对的现实②更是一种不成熟的表现
③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾
A ．②④①③ B．④②①③ C．④①③② D．②①③④
二、古诗文阅读
1、诗词默写（7分）
①、海内存知己， 。
②、 ，西出阳关无故人。
③、 ，欲上青天览明月。
④、请默写《登幽州台歌》。
。
。
2、课外文言文阅读（6分） 苏秦游秦，秦不用之而归，金尽裘敝。至家中，妻不下机，父母不与言。秦及夜出书读之。夜深欲睡，以锥刺其股。一年而学成，遂为六国相。
①、解释下列加横线的字（2分） 秦不用之而归 之： 以锥刺其股 以：
②用现代汉语翻译文中划线的句子。（2分）
秦及夜出书读之。夜深欲睡，以锥刺其股。
③．你如何看待苏秦在学习方面“夜深欲睡，以锥刺其股”的做法？（2分）
三、现代文阅读（20分）
我 妈
钱海燕
⑴上幼儿园时我开始喜欢画画，纸上画不过瘾，就用蜡笔在客厅的白粉墙上涂
鸦，踮脚站在凳子上，好像莫高窟里呕心沥血的画匠。爸军人出身，建议先揍我一顿，可妈说，让她画吧，客人可以在书房喝茶。
⑵妈这么宽容并不是想把我培养成张大千或毕加索，她对我说：做你梦想的事，
成为你想成为的人——只要不杀人放火卖国求荣，你快乐我也会快乐，而且，你要
懂得为快乐付出代价。
⑶最后这句话我是慢慢弄懂的。那次，巷子口新开家糖果铺，我天天跑去买薄荷糖吃，妈除了提醒我刷牙并不多说话。可几天后我要租小人书的钱，妈拒绝：钱已经给你了，你有支配的自由，但自由的限度是每天一角，就这样。我知道妈一说“就这样”即意味着讨论结束。多说无益，权衡再三，我选择了精神食粮。
⑷从小我是个不听话的孩子，进学校变成了一个不听话的学生。有一阵，学校要求中午回家必须睡觉，还要家长写午睡条。但我天生觉少，躺在那里翻来覆去简直活受罪。跟妈商量用阅读代替午睡，她答应了：要是你能保证下午上课不瞌睡。啊，我现在还怀念那些美好的逃睡的夏天中午：窗帘如羞涩的睫毛低垂，电扇轻轻地吹，我躺在冰凉的席子上看唐诗、童话、外国游记、本草纲目，手边一碗冰糖绿豆汤。妈没说过开卷有益之类的话，但她不禁止我看任何课外书，对她来说，书就是书——也许可以用好不好看来区分，但没必要说是否跟学习有关。四年级我看《红楼梦》，妈远远瞄了一眼：“也许你现在还看不懂，”我闲闲翻一页：“懂——黛玉是个爱闹别扭的女孩，比我们班胡晴晴还小心眼，可她心里喜欢宝玉，宝玉也知道。”妈把最后一个饺子扔进锅里：“有道理。”
⑸初中经常逃学，背了画夹去美丽湖写生，到图书馆翻旧杂志，或者干脆在家写诗。妈委婉提醒几次后放弃了说服的努力：“我不赞成你这样做，但我保留意见。我希望你有分寸感，而且，我不会替你向老师撒谎请假。”一定是“分寸感”三个字触动了我，我把逃学频率控制在每周两次，考试保持在10名之前。爸说以我的聪明应该考前3名，但妈说与考分相比，她更希望我有个宽松丰富的少年时代，“孔子说因材施教，”妈一边抹玻璃一边悄悄对爸说，“你得承认你女儿和别的孩子不一样。”妈以前当过老师，其实她常说的话就是每个孩子都不一样：尊重受教育者的个性，这是教育的前提，她说。
⑹高中我开始有了点稿费，开始有男孩子到家里来找我——借书，还书，或者什么的。我买了一大堆美丽的画册，买了一个绿色的缎子蝴蝶结，配一条苔绿的丝绒芭蕾裙，在镜子前面照来照去。还有一次，我偷偷买了一支口红，妈妈看见没说话……我也就没用，后来她替我保存起来了。
⑺18岁进大学，先在经济系。当我和一大群女伴关起门听摇滚翻时装杂志时，妈会笑眯眯地敲门端来几碟自己做的绿草冰激凌，顶尖一粒樱桃。她从来没当众问过我的测验成绩。她笑着说：年轻真好。
⑻大二那年我转系，转中文。当时经济专业热得像个走红大歌星，中文如式微的贵族小姐粗头乱服可怜巴巴。朋友劝我，喜欢写东西可以把它当业余爱好嘛，我说真喜欢就没法业余。妈签字，我转了系。
⑼毕业后，我在一家报纸做副刊编辑，闲了自己画画插图，偶尔趁约稿外出旅游一番，薪水是当初经济系同学的1/3。妈问我是否后悔——当时我正在比照同学刚买的一件对我而言太昂贵的晚装裙动手仿做。我想了想，低头画了一道粉线：不。 ⑽妈笑了：真是我的女儿。
⑾这似乎是一种夸奖。 （选自《小女贼的私房画》）
①．本文叙事的线索是 （4分）
⑴四年级我看《红楼梦》，妈远远瞄了一眼：……妈把最后一个饺子扔进锅里：．．“有道理。”
提示：一个神态描写，一个动作、语言描写，写出了妈妈当时怎样的心态？
⑵18岁进大学，……当我和一大群女伴关起门听摇滚翻时装杂志时，妈会笑眯．．眯地敲门端来几碟自己做的绿草冰激凌，顶尖一粒樱桃。她从来没当众问过我的测．验成绩。她笑着说：年轻真好。 ．．
④．在文中所写的关于“我和妈妈”的诸多琐碎的小事中，妈妈做的哪一点你最欣赏？谈谈你的理由。（4分）
⑤．文中“我”是一个怎样的孩子？“我”对“妈妈”这样的教育持一种怎样的情感或态度？（4分）
四、综合性学习之名著阅读（3分）
1、请你用简要的语言向同学们介绍《骆驼祥子》这本小说的内容。（1分）
2、请就小说中的某一人物（祥子、虎妞、小福子等）谈一点自己的看法。（2分）
五、作文（50分）
题目：以“给________的一封信”为题写一封信，对象可以是亲人、朋友、偶像，
也可以是心爱的宠物和花草等。要求内容具体，感情真挚，认识深刻。不少于600
字。
参考答案
一、C 、B 、B 、D 、B 、B 、D
二、1、天涯若比邻 2、劝君更尽一杯酒 3、俱怀逸兴壮思飞 4、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
三、1、之：代词，他，指苏秦。以：用
2、苏秦到了夜晚拿出书来读。夜深想要睡的时候，就用锥子（针）来扎自己的大腿。
3、略。
四、1、我的成长经历以及妈妈对我成长过程中所做出的种种反应。
2、（3）、要懂得为快乐付出代价
（4）妈妈允许我用阅读代替午睡，不禁止我看课外书。
（5）教育要尊重个体差异
（8）妈妈允许我从经济系转入中文系
3、①前一细节写出妈妈对我的阅读要求十分宽松，不干扰，不制止。后一细节写出妈妈非常尊重我肤浅的认识。
②、前一处处细节描写表现了妈妈对我广泛的爱好兴趣以及交友的理解和尊重，后一处细节表现了妈妈对我的青春年华的享受（感受我成长的喜悦）。
4、要能写出妈妈所做的事情中所体现的教育理念，从思想和语言两方面评价。
5、我是一个比较有主见的孩子，有广泛的兴趣爱好。我对妈妈的教育理念和方式是认同并感激的。
五综合性学习略
六、作文略