作文:想要爱也不容易

出场专 家 

刘 国 ,世 学 生小读 阅与作》写《 杂 社主志 编, 立12  读 +创

师告诉 老你 作文 ,书多 看 ,往往了不会 写就文 了作 ! 为 么这样什?说来 我你 :你看作文问 书目的在?是何 了学为  作写文 吗 ? 错 了!看作 书 文是 , 了 了为 解同 人的龄生活状   态, 体会 同人龄 生活乐的 趣,不是可 为学作文了啊 !所 以 ,  以

习学作 文为 出 发 点去看 作 文书 , 辕北南 辙啊 !  

回 “答不 爱理" 由之 一写:作 文为什么 费时间 ?思路不  ,清材素乏 缺是, 两个主原要 。  因 “ 思路” 有模是式的,百 百灵用 “: 么 ”“  什 、为 什么”  、“ 么” “ 怎   结尾 、 。” 任何 作文 , 基 都 本由 这四 个部分 组成 , 按  这个顺序往着 想 ,思下 自然通路 了 ! 

回答 “爱 ” 由理 之 :二 为 什么 你 觉感作 文 没什 么  可不

写?素 材在 哪 里 ? 平你时做 了什 么 ? 积 累 你了吗?你 每 周  

写两篇 “百新字事或 日记 了吗” 你平?不动时手 累,临积阵 

磨 ,免 枪 了要 不拼东 凑西 平 时!不 观察 , 然自无 法发 现生 活 的

美妙  ,吃喝 睡觉 路 见 ,平平 , ——“ ” ”“ … … 让人 昏 呼 呼 睡 。  

答 回 爱“ 理 ”之 三 :由老师 要求 字数多 这. 件要事  和 老不 师 量商。 能 否 循序 渐 进 , 字数 逐渐增 多? 要这你 的 老 师 拿 i意 n  ,  回 答“ 爱’由之 四i好 词好句 学得 精 到 要不,  不 仅理

’ 记要住 ,还 要 知道 到哪 里 ,怎用 么 用 书。 用 到 方恨 时 少,  乱 翻 书 找词 挖 ,再 句 琢磨用 法, 自然 耽 误 工 —夫— 可这 是给 你

  学不 精 艺 教 训的呢 ! 

答 回“不 爱" 理 由之 五参考 :述 “ 上 ”的四 内吧容! 之

— —

写后 至 少读 上-遍 认, 真 润色 错 ,误自然 就 少了 修。改  _

遍几,你 烦 了? 下笔 千 言, 离 题 跑了一 小 时 , 不翻 来覆 去修 

改才 怪呢 —! — 从头找 找 原因 吧 !  

文就 像 你朋的友, 你 要惜珍 它,呵 护它 ,你 们的友  谊

会才 久长,你 自 然就 会爱上 它!  一

, 

者 编札  一 小- ・-_ - - _ ・・ …’、 …一- 一 -・- - ・… - ・  、

 ,

 

 

寻 找孩 子 为什们么 不愿 作写 文 的原 因,找 病准根  

,有的 放 矢地去 因材 教施 依 , 病 方开 这 , 本是刊 开 办 “ 专 

家 读 阅写 作 询 咨”栏 目的宗 旨 。如果 你 愿 意 , 可 把 你 以

的作 文难题 , 实真生动地 写

出来, 发到 邮箱 x t 6y. y @1 3 k  cr 将 有机,会得 到作 文 指导专 家指 的点 帮, 助你 渡过  no

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关, 快 乐 习学 快 乐 ,写作。  

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