实验报告单观察鸽子

实验报告单 实验报告单

班级： 三年级 姓名： 班级： 三年级 姓名： 实验名称：

认识感官 实验目的：

认识五种感觉器官：眼、耳、手、鼻、舌。 实验器材：

苹果、酒精、橘子等。 实验过程：

1、认识眼睛，看苹果；认识手，摸摸东西 ； 2、 听听声音，认识耳朵； 3、闻闻酒精，认识鼻子； 4、 尝尝苹果、橘子，认识舌头。 实验结论：经过实验学生们通过感受实物加深认识了五官兄弟“眼、耳、

手、鼻、舌”。

实验名称：

观察鸽子 实验目的：

认识鸽子的特征。 实验器材：

鸽子、放大镜等 实验过程：

1 、观察鸽子的颜色； 2 、观察鸽子的眼睛、嘴巴； 3 、观察鸽子的爪子； 实验结论： 鸽子有灰色的和灰白的，脚是红色的，眼睛圆圆的，有鼻

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班级： 三年级 姓名： 班级： 三年级 姓名： 实验名称：

认识感官 实验目的：

认识五种感觉器官：眼、耳、手、鼻、舌。 实验器材：

苹果、酒精、橘子等。 实验过程：

1、认识眼睛，看苹果；认识手，摸摸东西 ； 2、 听听声音，认识耳朵； 3、闻闻酒精，认识鼻子； 4、 尝尝苹果、橘子，认识舌头。 实验结论：经过实验学生们通过感受实物加深认识了五官兄弟“眼、耳、

手、鼻、舌”。

实验名称：

观察鸽子 实验目的：

认识鸽子的特征。 实验器材：

鸽子、放大镜等 实验过程：

1 、观察鸽子的颜色； 2 、观察鸽子的眼睛、嘴巴； 3 、观察鸽子的爪子； 实验结论： 鸽子有灰色的和灰白的，脚是红色的，眼睛圆圆的，有鼻


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