大学生恋爱与性健康尔雅超星

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)

1

2013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于

( )个/立方毫米的时候。

1.0 分

 A、350 B、400 C、450 D、500 我的答案:D 2

美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表( )。

1.0 分

 

 A、绝对异性恋B、素质性同性恋 C、双性恋 D、自我不和谐同性恋

我的答案:A

3

违愿是指违背自己的意愿而发生性关系,下列表述不属于违愿的是:( )。 0.0 分

 A、

两个相爱的人为发展婚姻关系而发生情爱

 B、

因为感激而发生情爱

 C、

性知识匮乏情况下而发生情爱

 D、

为了获得利益而发生情爱

我的答案:B

4 李子勋老师忠告女生们:在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括( )。 1.0 分

 A、

酗酒、有暴力色彩的人

 B、

意志软弱、没有主见的人

 C、

性格稍有孤僻的人

 D、

有家族精神病史的人

我的答案:C 5

以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?( )。 1.0 分

 A、

罗杰斯

 B、

弗洛伊德

 C、

荣哥

 D、

霭理士

我的答案:B

6

关于心理学的性压抑理论的观点,下列表述错误的是()。

1.0 分

 A、 性欲望是一种生命能量

 B、 当性欲望被压抑时,会寻找替代出口

 C、 所有性压抑都是好的

 D、

社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式

我的答案:C

7

第三性征主要是指男女的社会性别,其影响因素不包括( )。

1.0 分

 A、

父母教养方式

性别刻板文化

 C、

基因遗传

 D、

社会不同要求

我的答案:C

8

目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。

1.0 分

 A、

抗病毒治疗

 B、 抗逆转录病毒治疗ART(鸡尾酒疗法)

 C、

对症治疗

 D、

激素治疗

我的答案:B

9

某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。由此可以推断该男性可能患有( )。

1.0 分

恋物症

 B、

异装症

 C、

窥阴症

 D、

露阴症

我的答案:B

10

人类对性欲产生依赖的主要因素不包括( )。

1.0 分

 A、

生理因素

 B、

心理因素

 C、

环境因素

 D、

遗传因素

我的答案:D

11

大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段,有关“恋”的表述不正确的是( )。

1.0 分  A、

两性相恋可以促使人的亲密能力成长

 B、

相恋的人可以完全打开身体边界

 C、

相恋需要无条件悦纳他人

 D、

相恋的时候不那么主张发生性关系

我的答案:B

12

提出泛性论与潜意识理论的心理学家是( )。

1.0 分

 A、

皮亚杰

 B、

艾瑞克森

 C、

斯金纳

 D、

弗洛伊德

我的答案:D

13 以下哪位心理学家认为童年期的性意识与性经验对个体心理发展具有重要影响?( )。

1.0 分

 A、

弗洛伊德

 B、

皮亚杰

 C、

华生

 D、

艾瑞克森

我的答案:A 14

在社会心理层面,青少年的性困惑的主要表现不包括( )。

1.0 分

 A、

男女性心理的差异性

 B、

性心理的压抑性

 C、

性道德标准

 D、

性心理的动荡性

我的答案:C

15

弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是( )。 1.0 分

 A、

0-1岁

 B、

2-4岁

 C、

4-6岁

 D、

6-14岁

我的答案:C

16

两性亲密等级划分不包括( )。

1.0 分

 A、

一般的亲密

 B、

亲密关系

 C、

高级亲密

 D、

低级亲密

我的答案:D

17

在医学上,( )是人体的最大的器官。

1.0 分

 A、

 B、

 C、

皮肤

 D、

我的答案:C

18

社会性别一般可以分为( )种性别。

1.0 分

 A、

2

 B、

4

 C、

5

 D、

6

我的答案:D

19

胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是( )。 1.0 分

 A、 胚胎第1-3周

 B、 胚胎第5-8周

 C、 胚胎10-16周

 D、

胚胎26周

我的答案:D

20

对性乐彻底排斥,提倡禁欲是( )的观点。

1.0 分

 A、

道家

 B、

佛家

 C、

儒家

 D、

法家

我的答案:B

21

个体性发展的路径遵循( )发展。

1.0 分

 A、

自性-异性-同性-自性

 B、

自性-同性-自性-异性

 C、

同性-自性-异性-自性

 D、

自性-同性-异性-自性

我的答案:D

22

两性心理发展动力理论是谁提出的?( )。

1.0 分

 A、

弗洛伊德

 B、

皮亚杰

 C、

艾瑞克森

 D、

冯特

我的答案:B

23

人类性发展具有跨文化色彩,远古时代最先出现的是( )。

1.0 分

 A、

女神崇拜

 B、

生殖崇拜

 C、

母神崇拜

 D、

男性生殖崇拜

我的答案:B

24

金塞的学术贡献不包括( )。

1.0 分

 A、

《人类男性性行为》

 B、

《人类女性性行为》

 C、

潜意识理论

 D、

性向轴

我的答案:C

25

儿童的性别身份发展具有阶段性,性别特质表达的紊乱期是在( )。 0.0 分

 A、

5岁以前

 B、

5岁以后

 C、

14-18岁

 D、

20岁成年

我的答案:A

26

如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种( )。

0.0 分

 A、

印刻效应

 B、

晕轮效应

 C、

异性效应

 D、

期望效应

我的答案:C

27 女子的性意识崛起,女性有了性平等的需求是在( )。

1.0 分

 A、

汉代

 B、

唐代

 C、

宋代

 D、

元代

我的答案:D

28

一个女性说:“我像个女汉子那样顶天立地”。这种说法指的是( )。 1.0 分

 A、

性度

 B、

性感

 C、

性别自我概念

 D、

性向

我的答案:C

29

美国金塞提出的性取向的计分法中3分代表( )。

1.0 分

 A、

绝对异性恋 

 B、

素质性同性恋

 C、

双性恋

 D、

自我不和谐同性恋

我的答案:C

30 皮亚杰两性心理发展动力理论中,个体运用已有的图式来理解新事物,以加强和丰富已有的图式,这一过程被皮亚杰称为( )。

1.0 分

 A、

同化

 B、

顺应

 C、

平衡

 D、

不平衡

我的答案:A 31

中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是( )。 1.0 分

 A、

把简单推向复杂

 B、

讲究细致的行为准则

 C、

把复杂归于简单

 D、

重视人,以人为中心

我的答案:A

32 在亲密关系中,你还没有准备好要与对方分享你的身体时,可以做出的预先干预不包括:( )。

1.0 分

 A、

着装避免过分暴露

 B、

晚上十点以前和他说拜拜

 C、

在寝室单独相处

 D、

严肃的提醒他要对结果负责;

 我的答案:C

33

人的精神结构与心理发展的三维度不包括( )。

1.0 分

 A、

性驱力

 B、

关系发展动力

 C、

自我力量

 D、

自我认同

我的答案:D

34

生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识,图腾物不包含( )。 1.0 分

 A、

女性的肚子

 B、

女性的乳房

 C、

女性生殖器

 D、

女性的躯干

我的答案:D

35

美国金塞提出的性取向的计分法为( )。

1.0 分

 A、

1-7级

 B、

1-5级

 C、

0-6级

 D、

0-5级

我的答案:C

36

性是两性关系中的最高等级,由此在法律上夫妻关系是( )。 1.0 分

 A、

第一顺位关系

 B、

第二顺位关系

 C、

第三顺位关系

  D、

第四顺位关系

我的答案:A

37

坚持安全性行为包括很多方面,其中( )是底线。 1.0 分  A、

禁欲

 B、

固定性伴侣

 C、

拒绝肛交

 D、

正确使用安全套

我的答案:D

38

性学的三大支柱不包括( )。

1.0 分

 A、

性医学

 B、

性生理学

 C、

性心理学

 D、

性社会学

我的答案:B

39

唐代女性在性文化方面的外在表现是( )。

1.0 分

 A、

束胸、裹脚

 B、

守节、遵循“三纲五常”

 C、

可以离婚、再嫁

 D、

深居闺楼

我的答案:D

40

下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是( )。

1.0 分

 A、

零散

 B、

非中心化

 C、

系统的

 D、

多元化、碎片化

我的答案:C

41

下列选项对同性爱的表述不正确的是( )。

1.0 分

 A、

大部分同性爱会发展出双性恋色彩

 B、

同性爱者不会有异性恋

 C、

同性爱是一种自我性选择权

 D、

同性恋形成与早年生活遭遇有关

我的答案:B

42

自我意识性别与生物学性别不一致,称为( )。

1.0 分

 A、

性认同障碍

  B、

性偏好障碍

 C、

性取向障碍

 D、

同性恋

我的答案:A

43 “性交合动作的本身,就是一种厮磨的动作,而其最关键的部分便是触觉”。这一观点的提出者是:()。

1.0 分

 A、

弗洛伊德

 B、

马斯洛

 C、

斯金纳

 D、

霭理士

我的答案:D

44

2015年12月1日是第( )个“世界艾滋病日”,今年活动主题仍为“行动起来,向’零’艾滋迈进”。

1.0 分

 A、

25

 B、

26

 C、

27

 D、

28

我的答案:D

45

李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括( )。 1.0 分

 A、

脂肪是生命中最具灵性的组织

 B、

构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪

 C、

人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形

 D、

追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪

我的答案:D

46

通常认为女子青春期开始的年龄是( )。

1.0 分

 A、

9-12岁

 B、

11-14岁

 C、

12-15岁

 D、

10-13岁

我的答案:B

47

以下选项不属于原始女性偶像的共同点是( )。

1.0 分

 A、

面部刻画细致

 B、

肥大的躯干

 C、

硕大的乳房

 D、

夸张的女性生殖器

我的答案:A

48

男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是( )。

1.0 分

 A、

多性伴侣

 B、

肛交

 C、

不使用安全套的肛交

 D、

口交

我的答案:C

49

男性与女性性心理特点具有明显差异性,通常情况下,女性性心理特点包括( )。 1.0 分

 A、

被关心

 B、

被依赖

 C、

被了解

 D、

被尊重

我的答案:B

50

大学阶段性心理的矛盾性表现不包含( )。

1.0 分  A、

生理成熟与心理不适的矛盾

 B、

传统性观念与开放性观念的矛盾

 C、

男女两性性心理的矛盾

 D、 生理需要与社会规范的矛盾

我的答案:C 二、 判断题(题数:50,共 50.0 分)

1

不安全性行为会传染艾滋病,不是同性性取向也会传染艾滋病。( ) 1.0 分

我的答案: √

2

利比多是指寻求快感的性欲能量,这里的性单指性欲。( )

1.0 分

我的答案: ×

3

性并不能决定爱情是否美好,决定的因素是成熟的人格与关怀他人的心。( ) 1.0 分

我的答案: √

4

按照金塞的理论,中国应该是同性恋的高发国家,但中国的同性恋比例却比较少。( )

1.0 分

我的答案: √

5

艾滋病患者的传染性最强。( )

1.0 分

我的答案: √

6

禅宗是佛、道相容而生,把性乐看成是天经地义的事情。( )

1.0 分

我的答案: √

7

动态的理解金塞的性向轴,人的一生,既可以保持同性情感,又可以具备异性爱。( )

1.0 分

我的答案: √

8

性医学把性爱的安全等级做了这样的划分,最安全的性爱是自慰,其次是女同,然后是男同,最不安全的是异性之间的性爱。( )

1.0 分

我的答案: ×

9

艾滋病的平均潜伏期是6-10年,这期间感染者没有艾滋病症状,可以认为临床治愈。

1.0 分

我的答案: ×

10

自体性爱也不完全是对身体皮肤的抚摸,在很大程度上是一种对自己的神经恋情。( )

1.0 分

我的答案: √

11

汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。( ) 1.0 分

我的答案: ×

12

HIV能经由肢体随意接触或蚊虫叮咬传播。( )

1.0 分

我的答案: ×

13

两性在发生远距离网络性爱时,大脑不会产生多巴胺,因此就不会获得身体的快感。( )

1.0 分

我的答案: ×

14

按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。( ) 1.0 分

我的答案: √

15

HIV急性感染期的症状可能非常轻微。( )

1.0 分

我的答案: √

16

性活跃人群坚持安全性行为的意志薄弱,是HIV性接触传播不可避免的问题。( ) 1.0 分

我的答案: √

17

拒绝相爱的人对你身体的接触,需要一个温暖且坚定的心,并掌握一定的沟通技巧。( )

1.0 分

我的答案: √

18

性在人际社会里是一种结盟,有性关系的两人彼此是一种利益共同体。( ) 1.0 分

我的答案: √

19

对女生来说,如果一个爱你的男生完全没有自尊,沉浸在自我的世界中且不顾及社会影响的表达情爱,这种人极不稳定,离得越远越好。( )

1.0 分

我的答案: √

20

HIV感染者/艾滋病患者有义务严格遵守执行安全性行为原则,必须使用安全套。( )

1.0 分

我的答案: √

21

取消同性恋的献血资格会对中国防艾工作起到非常好的作用。

0.0 分

我的答案: √

22

东西方的情爱观有很大差别,西方更多的强调责任,而东方注重身体的权利。( )

1.0 分

我的答案: ×

23

在亲密关系中发生性对男女生在心身方面产生的影响是一样的。

1.0 分

我的答案: ×

24

情爱中可以说NO的不一定是嘴,手是一个利器,它能准确的表达你的意愿。( ) 1.0 分

我的答案: √

25

由于抗病毒治疗降低了HIV感染者体内病毒水平,其传染性会显著减小甚至无传染性。( )

1.0 分

我的答案: ×

26

男女两性在社会差异是社会约定俗成,但人的性向是一种主动选择,比如同性恋。( )

1.0 分

我的答案: √

27

HIV自愿咨询检测(VCT)只提供给同性恋者。( )

1.0 分

我的答案: ×

28

HIV感染者较早开始抗病毒治疗,可以大大减少机会感染发生,使感染者寿命更长。( )

1.0 分

我的答案: √

29

人们常说“牌品如人品”,同样对待爱情的态度是考量人品的重要尺度,我们可以从爱情的方式中去读懂一个人。( )

1.0 分

我的答案: √

30

和HIV感染者/艾滋病患者共用马桶圈、卧具、浴池等不会被传染艾滋病。( ) 1.0 分

我的答案: √

31

中国神话对女娲造人的崇拜,近代基督教对圣母的崇拜都属于女神崇拜。( ) 1.0 分

我的答案: √

32

如果一对相爱的人纯粹是靠狭义的性来联结,那么这段感情是短寿的。( ) 1.0 分

我的答案: √

33

因为害怕或者被控制而发生的情爱关系是一种如愿的行为。( )

1.0 分

我的答案: ×

34

在男女双方的恋爱中,一般男生不容易学会等待,会把爱情往前发展的比较快。( )

1.0 分

我的答案: √

35

弗洛伊德的性心理发展分期并不严格,彼此有重叠与滞留,比如皮肤摩擦快感就贯穿在生命的始终。( )

1.0 分

我的答案: √

36

人类与动物界,性都代表一种结盟关系,彼此认可、接纳、照顾,同时双方获得安全感。( )

1.0 分

我的答案: √

37

一般珍爱自己身体的人,在亲密接触中就会有节制,不随意让相爱的对方去侵犯它。( )

1.0 分

我的答案: √

38

在个体性发展的过程中,你首先要处理好与自己的关系,然后才能处理好与他人、社会的关系。( )

1.0 分

我的答案: √

39

男女10-12岁青春期到来,通常女性青春期比男性晚一到两年。( ) 1.0 分

我的答案: ×

月经对女性有很强的生理与心理促进作用,月经象征女性真正具有女性的特质。( )

1.0 分

我的答案: √

41

人是否可以自我取悦是身心健康的一个标志。( )

1.0 分

我的答案: √

42

医学上认为女性的快感比较集中在生殖部位,男性快感很发散,对所有的皮肤摩擦都比较敏感。( )

1.0 分

我的答案: ×

43

与艾滋病患者相比,HIV感染者在流行病学上意义更大,因为他们看起来和常人无异。

1.0 分

我的答案: √

44

性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。( )

0.0 分

我的答案: √

45

通常自我是流动的,随情景而变化,但身体的我是固化的、恒定的。( ) 1.0 分

我的答案: √

46

性道德通常是个体对性的价值观与判断标准。( )

1.0 分

我的答案: √

基因并不能决定一切,基因的表达还受到个体生活境遇、社会期待等的影响。( )

1.0 分

我的答案: √

48

性伦理是整个社会对性的主流价值判断,其不包含个体的性道德。( ) 1.0 分

我的答案: ×

49

大学生在不确定自己未来会怎么样的时候,最好不要把亲密关系发展到性的程度。( )

1.0 分

我的答案: √

50

中国真正实现一夫一妻制与恋爱自由是在新中国成立后。( )

1.0 分

我的答案: √

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)

1

2013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于

( )个/立方毫米的时候。

1.0 分

 A、350 B、400 C、450 D、500 我的答案:D 2

美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表( )。

1.0 分

 

 A、绝对异性恋B、素质性同性恋 C、双性恋 D、自我不和谐同性恋

我的答案:A

3

违愿是指违背自己的意愿而发生性关系,下列表述不属于违愿的是:( )。 0.0 分

 A、

两个相爱的人为发展婚姻关系而发生情爱

 B、

因为感激而发生情爱

 C、

性知识匮乏情况下而发生情爱

 D、

为了获得利益而发生情爱

我的答案:B

4 李子勋老师忠告女生们:在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括( )。 1.0 分

 A、

酗酒、有暴力色彩的人

 B、

意志软弱、没有主见的人

 C、

性格稍有孤僻的人

 D、

有家族精神病史的人

我的答案:C 5

以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?( )。 1.0 分

 A、

罗杰斯

 B、

弗洛伊德

 C、

荣哥

 D、

霭理士

我的答案:B

6

关于心理学的性压抑理论的观点,下列表述错误的是()。

1.0 分

 A、 性欲望是一种生命能量

 B、 当性欲望被压抑时,会寻找替代出口

 C、 所有性压抑都是好的

 D、

社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式

我的答案:C

7

第三性征主要是指男女的社会性别,其影响因素不包括( )。

1.0 分

 A、

父母教养方式

性别刻板文化

 C、

基因遗传

 D、

社会不同要求

我的答案:C

8

目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。

1.0 分

 A、

抗病毒治疗

 B、 抗逆转录病毒治疗ART(鸡尾酒疗法)

 C、

对症治疗

 D、

激素治疗

我的答案:B

9

某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。由此可以推断该男性可能患有( )。

1.0 分

恋物症

 B、

异装症

 C、

窥阴症

 D、

露阴症

我的答案:B

10

人类对性欲产生依赖的主要因素不包括( )。

1.0 分

 A、

生理因素

 B、

心理因素

 C、

环境因素

 D、

遗传因素

我的答案:D

11

大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段,有关“恋”的表述不正确的是( )。

1.0 分  A、

两性相恋可以促使人的亲密能力成长

 B、

相恋的人可以完全打开身体边界

 C、

相恋需要无条件悦纳他人

 D、

相恋的时候不那么主张发生性关系

我的答案:B

12

提出泛性论与潜意识理论的心理学家是( )。

1.0 分

 A、

皮亚杰

 B、

艾瑞克森

 C、

斯金纳

 D、

弗洛伊德

我的答案:D

13 以下哪位心理学家认为童年期的性意识与性经验对个体心理发展具有重要影响?( )。

1.0 分

 A、

弗洛伊德

 B、

皮亚杰

 C、

华生

 D、

艾瑞克森

我的答案:A 14

在社会心理层面,青少年的性困惑的主要表现不包括( )。

1.0 分

 A、

男女性心理的差异性

 B、

性心理的压抑性

 C、

性道德标准

 D、

性心理的动荡性

我的答案:C

15

弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是( )。 1.0 分

 A、

0-1岁

 B、

2-4岁

 C、

4-6岁

 D、

6-14岁

我的答案:C

16

两性亲密等级划分不包括( )。

1.0 分

 A、

一般的亲密

 B、

亲密关系

 C、

高级亲密

 D、

低级亲密

我的答案:D

17

在医学上,( )是人体的最大的器官。

1.0 分

 A、

 B、

 C、

皮肤

 D、

我的答案:C

18

社会性别一般可以分为( )种性别。

1.0 分

 A、

2

 B、

4

 C、

5

 D、

6

我的答案:D

19

胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是( )。 1.0 分

 A、 胚胎第1-3周

 B、 胚胎第5-8周

 C、 胚胎10-16周

 D、

胚胎26周

我的答案:D

20

对性乐彻底排斥,提倡禁欲是( )的观点。

1.0 分

 A、

道家

 B、

佛家

 C、

儒家

 D、

法家

我的答案:B

21

个体性发展的路径遵循( )发展。

1.0 分

 A、

自性-异性-同性-自性

 B、

自性-同性-自性-异性

 C、

同性-自性-异性-自性

 D、

自性-同性-异性-自性

我的答案:D

22

两性心理发展动力理论是谁提出的?( )。

1.0 分

 A、

弗洛伊德

 B、

皮亚杰

 C、

艾瑞克森

 D、

冯特

我的答案:B

23

人类性发展具有跨文化色彩,远古时代最先出现的是( )。

1.0 分

 A、

女神崇拜

 B、

生殖崇拜

 C、

母神崇拜

 D、

男性生殖崇拜

我的答案:B

24

金塞的学术贡献不包括( )。

1.0 分

 A、

《人类男性性行为》

 B、

《人类女性性行为》

 C、

潜意识理论

 D、

性向轴

我的答案:C

25

儿童的性别身份发展具有阶段性,性别特质表达的紊乱期是在( )。 0.0 分

 A、

5岁以前

 B、

5岁以后

 C、

14-18岁

 D、

20岁成年

我的答案:A

26

如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种( )。

0.0 分

 A、

印刻效应

 B、

晕轮效应

 C、

异性效应

 D、

期望效应

我的答案:C

27 女子的性意识崛起,女性有了性平等的需求是在( )。

1.0 分

 A、

汉代

 B、

唐代

 C、

宋代

 D、

元代

我的答案:D

28

一个女性说:“我像个女汉子那样顶天立地”。这种说法指的是( )。 1.0 分

 A、

性度

 B、

性感

 C、

性别自我概念

 D、

性向

我的答案:C

29

美国金塞提出的性取向的计分法中3分代表( )。

1.0 分

 A、

绝对异性恋 

 B、

素质性同性恋

 C、

双性恋

 D、

自我不和谐同性恋

我的答案:C

30 皮亚杰两性心理发展动力理论中,个体运用已有的图式来理解新事物,以加强和丰富已有的图式,这一过程被皮亚杰称为( )。

1.0 分

 A、

同化

 B、

顺应

 C、

平衡

 D、

不平衡

我的答案:A 31

中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是( )。 1.0 分

 A、

把简单推向复杂

 B、

讲究细致的行为准则

 C、

把复杂归于简单

 D、

重视人,以人为中心

我的答案:A

32 在亲密关系中,你还没有准备好要与对方分享你的身体时,可以做出的预先干预不包括:( )。

1.0 分

 A、

着装避免过分暴露

 B、

晚上十点以前和他说拜拜

 C、

在寝室单独相处

 D、

严肃的提醒他要对结果负责;

 我的答案:C

33

人的精神结构与心理发展的三维度不包括( )。

1.0 分

 A、

性驱力

 B、

关系发展动力

 C、

自我力量

 D、

自我认同

我的答案:D

34

生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识,图腾物不包含( )。 1.0 分

 A、

女性的肚子

 B、

女性的乳房

 C、

女性生殖器

 D、

女性的躯干

我的答案:D

35

美国金塞提出的性取向的计分法为( )。

1.0 分

 A、

1-7级

 B、

1-5级

 C、

0-6级

 D、

0-5级

我的答案:C

36

性是两性关系中的最高等级,由此在法律上夫妻关系是( )。 1.0 分

 A、

第一顺位关系

 B、

第二顺位关系

 C、

第三顺位关系

  D、

第四顺位关系

我的答案:A

37

坚持安全性行为包括很多方面,其中( )是底线。 1.0 分  A、

禁欲

 B、

固定性伴侣

 C、

拒绝肛交

 D、

正确使用安全套

我的答案:D

38

性学的三大支柱不包括( )。

1.0 分

 A、

性医学

 B、

性生理学

 C、

性心理学

 D、

性社会学

我的答案:B

39

唐代女性在性文化方面的外在表现是( )。

1.0 分

 A、

束胸、裹脚

 B、

守节、遵循“三纲五常”

 C、

可以离婚、再嫁

 D、

深居闺楼

我的答案:D

40

下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是( )。

1.0 分

 A、

零散

 B、

非中心化

 C、

系统的

 D、

多元化、碎片化

我的答案:C

41

下列选项对同性爱的表述不正确的是( )。

1.0 分

 A、

大部分同性爱会发展出双性恋色彩

 B、

同性爱者不会有异性恋

 C、

同性爱是一种自我性选择权

 D、

同性恋形成与早年生活遭遇有关

我的答案:B

42

自我意识性别与生物学性别不一致,称为( )。

1.0 分

 A、

性认同障碍

  B、

性偏好障碍

 C、

性取向障碍

 D、

同性恋

我的答案:A

43 “性交合动作的本身,就是一种厮磨的动作,而其最关键的部分便是触觉”。这一观点的提出者是:()。

1.0 分

 A、

弗洛伊德

 B、

马斯洛

 C、

斯金纳

 D、

霭理士

我的答案:D

44

2015年12月1日是第( )个“世界艾滋病日”,今年活动主题仍为“行动起来,向’零’艾滋迈进”。

1.0 分

 A、

25

 B、

26

 C、

27

 D、

28

我的答案:D

45

李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括( )。 1.0 分

 A、

脂肪是生命中最具灵性的组织

 B、

构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪

 C、

人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形

 D、

追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪

我的答案:D

46

通常认为女子青春期开始的年龄是( )。

1.0 分

 A、

9-12岁

 B、

11-14岁

 C、

12-15岁

 D、

10-13岁

我的答案:B

47

以下选项不属于原始女性偶像的共同点是( )。

1.0 分

 A、

面部刻画细致

 B、

肥大的躯干

 C、

硕大的乳房

 D、

夸张的女性生殖器

我的答案:A

48

男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是( )。

1.0 分

 A、

多性伴侣

 B、

肛交

 C、

不使用安全套的肛交

 D、

口交

我的答案:C

49

男性与女性性心理特点具有明显差异性,通常情况下,女性性心理特点包括( )。 1.0 分

 A、

被关心

 B、

被依赖

 C、

被了解

 D、

被尊重

我的答案:B

50

大学阶段性心理的矛盾性表现不包含( )。

1.0 分  A、

生理成熟与心理不适的矛盾

 B、

传统性观念与开放性观念的矛盾

 C、

男女两性性心理的矛盾

 D、 生理需要与社会规范的矛盾

我的答案:C 二、 判断题(题数:50,共 50.0 分)

1

不安全性行为会传染艾滋病,不是同性性取向也会传染艾滋病。( ) 1.0 分

我的答案: √

2

利比多是指寻求快感的性欲能量,这里的性单指性欲。( )

1.0 分

我的答案: ×

3

性并不能决定爱情是否美好,决定的因素是成熟的人格与关怀他人的心。( ) 1.0 分

我的答案: √

4

按照金塞的理论,中国应该是同性恋的高发国家,但中国的同性恋比例却比较少。( )

1.0 分

我的答案: √

5

艾滋病患者的传染性最强。( )

1.0 分

我的答案: √

6

禅宗是佛、道相容而生,把性乐看成是天经地义的事情。( )

1.0 分

我的答案: √

7

动态的理解金塞的性向轴,人的一生,既可以保持同性情感,又可以具备异性爱。( )

1.0 分

我的答案: √

8

性医学把性爱的安全等级做了这样的划分,最安全的性爱是自慰,其次是女同,然后是男同,最不安全的是异性之间的性爱。( )

1.0 分

我的答案: ×

9

艾滋病的平均潜伏期是6-10年,这期间感染者没有艾滋病症状,可以认为临床治愈。

1.0 分

我的答案: ×

10

自体性爱也不完全是对身体皮肤的抚摸,在很大程度上是一种对自己的神经恋情。( )

1.0 分

我的答案: √

11

汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。( ) 1.0 分

我的答案: ×

12

HIV能经由肢体随意接触或蚊虫叮咬传播。( )

1.0 分

我的答案: ×

13

两性在发生远距离网络性爱时,大脑不会产生多巴胺,因此就不会获得身体的快感。( )

1.0 分

我的答案: ×

14

按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。( ) 1.0 分

我的答案: √

15

HIV急性感染期的症状可能非常轻微。( )

1.0 分

我的答案: √

16

性活跃人群坚持安全性行为的意志薄弱,是HIV性接触传播不可避免的问题。( ) 1.0 分

我的答案: √

17

拒绝相爱的人对你身体的接触,需要一个温暖且坚定的心,并掌握一定的沟通技巧。( )

1.0 分

我的答案: √

18

性在人际社会里是一种结盟,有性关系的两人彼此是一种利益共同体。( ) 1.0 分

我的答案: √

19

对女生来说,如果一个爱你的男生完全没有自尊,沉浸在自我的世界中且不顾及社会影响的表达情爱,这种人极不稳定,离得越远越好。( )

1.0 分

我的答案: √

20

HIV感染者/艾滋病患者有义务严格遵守执行安全性行为原则,必须使用安全套。( )

1.0 分

我的答案: √

21

取消同性恋的献血资格会对中国防艾工作起到非常好的作用。

0.0 分

我的答案: √

22

东西方的情爱观有很大差别,西方更多的强调责任,而东方注重身体的权利。( )

1.0 分

我的答案: ×

23

在亲密关系中发生性对男女生在心身方面产生的影响是一样的。

1.0 分

我的答案: ×

24

情爱中可以说NO的不一定是嘴,手是一个利器,它能准确的表达你的意愿。( ) 1.0 分

我的答案: √

25

由于抗病毒治疗降低了HIV感染者体内病毒水平,其传染性会显著减小甚至无传染性。( )

1.0 分

我的答案: ×

26

男女两性在社会差异是社会约定俗成,但人的性向是一种主动选择,比如同性恋。( )

1.0 分

我的答案: √

27

HIV自愿咨询检测(VCT)只提供给同性恋者。( )

1.0 分

我的答案: ×

28

HIV感染者较早开始抗病毒治疗,可以大大减少机会感染发生,使感染者寿命更长。( )

1.0 分

我的答案: √

29

人们常说“牌品如人品”,同样对待爱情的态度是考量人品的重要尺度,我们可以从爱情的方式中去读懂一个人。( )

1.0 分

我的答案: √

30

和HIV感染者/艾滋病患者共用马桶圈、卧具、浴池等不会被传染艾滋病。( ) 1.0 分

我的答案: √

31

中国神话对女娲造人的崇拜,近代基督教对圣母的崇拜都属于女神崇拜。( ) 1.0 分

我的答案: √

32

如果一对相爱的人纯粹是靠狭义的性来联结,那么这段感情是短寿的。( ) 1.0 分

我的答案: √

33

因为害怕或者被控制而发生的情爱关系是一种如愿的行为。( )

1.0 分

我的答案: ×

34

在男女双方的恋爱中,一般男生不容易学会等待,会把爱情往前发展的比较快。( )

1.0 分

我的答案: √

35

弗洛伊德的性心理发展分期并不严格,彼此有重叠与滞留,比如皮肤摩擦快感就贯穿在生命的始终。( )

1.0 分

我的答案: √

36

人类与动物界,性都代表一种结盟关系,彼此认可、接纳、照顾,同时双方获得安全感。( )

1.0 分

我的答案: √

37

一般珍爱自己身体的人,在亲密接触中就会有节制,不随意让相爱的对方去侵犯它。( )

1.0 分

我的答案: √

38

在个体性发展的过程中,你首先要处理好与自己的关系,然后才能处理好与他人、社会的关系。( )

1.0 分

我的答案: √

39

男女10-12岁青春期到来,通常女性青春期比男性晚一到两年。( ) 1.0 分

我的答案: ×

月经对女性有很强的生理与心理促进作用,月经象征女性真正具有女性的特质。( )

1.0 分

我的答案: √

41

人是否可以自我取悦是身心健康的一个标志。( )

1.0 分

我的答案: √

42

医学上认为女性的快感比较集中在生殖部位,男性快感很发散,对所有的皮肤摩擦都比较敏感。( )

1.0 分

我的答案: ×

43

与艾滋病患者相比,HIV感染者在流行病学上意义更大,因为他们看起来和常人无异。

1.0 分

我的答案: √

44

性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。( )

0.0 分

我的答案: √

45

通常自我是流动的,随情景而变化,但身体的我是固化的、恒定的。( ) 1.0 分

我的答案: √

46

性道德通常是个体对性的价值观与判断标准。( )

1.0 分

我的答案: √

基因并不能决定一切,基因的表达还受到个体生活境遇、社会期待等的影响。( )

1.0 分

我的答案: √

48

性伦理是整个社会对性的主流价值判断,其不包含个体的性道德。( ) 1.0 分

我的答案: ×

49

大学生在不确定自己未来会怎么样的时候,最好不要把亲密关系发展到性的程度。( )

1.0 分

我的答案: √

50

中国真正实现一夫一妻制与恋爱自由是在新中国成立后。( )

1.0 分

我的答案: √


相关文章

  • 2016年超星尔雅大学生心理健康教育期末考试答案
  • 一. 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 ( )年,我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准.(1.0分) 1.0 分 A.1984年 B.1985年 C.1986年 D.1990年 正确答案: C 我的答案:C 2 下列哪一条 ...查看


  • M1[中国历史谜案]课程简介
  • 简介 M1<中国历史谜案>课程简介 ................................................................................................ ...查看


  • 2016尔雅通识课超星慕课大学语文考试100答案
  • 2016尔雅通识课超星慕课大学语文考试答案 2016尔雅大学语文考试答案60关闭关闭上亿文档资料,等你来发现 三亿文库设为首页 收藏本站亿万文档,必有所需 考试资料幻灯片工程技术公务员考试小学教学中学教学大学教学外语资料关闭2016尔雅大学 ...查看


  • 超星尔雅戴星翼家园的治理:环境科学概论作业答案章节答案|超星尔雅答案
  • 资源环境看国情 1 [单选题]目前我们的家园面临以下哪些问题?(D) A.资源问题 B.环境问题 C.生态问题 D.以上都有 2 [单选题]生态学ecology和经济学economics都有个共同的词头"eco",它在希 ...查看


  • 关于开设尔雅网络通识课的通知
  • 关于开设尔雅网络通识课的通知 为进一步丰富学院通识教育课程体系,共享校外优质课程资源,学校引入3门超星尔雅网络通识课程作为我院公共选修课课程,现将尔雅网络通识课程选修的有关事项通知如下: 一.课程名称及开课对象 军事理论(2015级所有高职 ...查看


  • 最新版2016超星尔雅慕课有效沟通技巧期末满分答案
  • 2016最新超星尔雅慕课有效沟通技巧答案期末答案 有效沟通技巧 本试题与你的试题对不上怎么办?第九页有解决方案 同学请注意,所有超星慕课考试题最后都是从以前做的课后练习中抽出来的,所以就不要再找什么期末考试题了.最好的办法就是将课后练习题全 ...查看


  • 最新版超星尔雅慕课突发事件及自救互救期末满分答案
  • 超星尔雅慕课突发事件及自救互救答案期末答案 突发事件及自救互救 答案对不上号?第13页有解决方案 同学请注意,所有超星慕课考试题最后都是从以前做的课后练习中抽出来的,所以就不要再找什么期末考试题了.最好的办法就是将课后练习题全部下载下来,考 ...查看


  • 2016超星尔雅军事理论章节测试100答案
  • 2016超星尔雅军事理论章节测试答案 1.1 1关于国防的基本特征,下列说法错误的是(). C.数量建设的方向 1 "变法图强,改革军制:奖赏军功,百家论兵."这指的是中国哪个历史时期的国防?() A.先秦时期 2 美国 ...查看


  • 美的历程:美学导论超星尔雅满分答案
  • 美的历程:美学导论 1.1我们为何对美视而不见 一.单选题 1 <红楼梦>中"两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目"形容的是谁?() A.贾宝玉 B.薛宝钗 C.林黛玉 D.王熙凤 正确答案:C 2 < ...查看


热门内容