单倍体育种的几个问题

单倍体育种的几个问题

(2011-06-15 13:40:02) 转载原文 标签:

转载

原文地址:单倍体育种的几个问题作者:玉米田

关于玉米单倍体育种,最近谈得很多了,感兴趣的可以查看中国玉米博客上陈绍江老师的博文,也可以进一步浏览

http://www.pioneer.com/CMRoot/pioneer/research/pipeline/brochures/DblHapBrch.pdf。我在此补充一些看法。

单倍体育种目前已经成为国外的一些大公司玉米商业育种的主要手段。除了加快育种进程外,与传统方法相比,这种方法具有以下优点。首先,系谱记载简化了,所有材料都是从自交系起始,而不是传统方法那样起始于不同的近交阶段,记载起来较为复杂;因为避免了早期人工选择干预,家系间和家系内的加性效应遗传变异达到最大化,从而发掘配合力更高的系,这应该是最重要的一点;单倍体由于没有等位基因,不受显隐性的影响,经加倍成DH群体中,没有显隐杂合子;DH与分子标记相结合应用于分子育种,也更为方便。

玉米单倍体育种的报道最早见于1929年,但直到50年代美国遗传学家Coe和Chase Ed Coe(1956)得到高频率诱发单倍体的材料Stock6,才使得这项技术育种应用成为可能。几十年发展缓慢,主要原因可能在几个方面。 1、单倍体诱导系

单倍体育种遇到的第一个问题,就是单倍体发生的频率低,而容易发生单倍体的基因型不一定符合育种目标,因此需要得到大规模的植株。研究表明,玉米单倍体诱导率是由多基因数量位点所控制 (Lashermes & Beckert, 1988; Deimling等,1997)。经过几个研究小组50多年的研究,诱导效率得到很大提高,使得商业化育种成为可能。下面是博主所查到的一些好的诱导系,当据本人所知,目前应用于商业育种的主要以RWS为主。

2、如何快速准确地鉴定出单倍体。

一般来讲,杂交后代中紫顶白胚的应该是单倍体,但在实际中情况比较复杂。该系统关键基因是Rnj:cudu显性遗传标记系统,它与其它主效着色控制基因一起,在授粉当代的籽粒糊粉上产生颜色,着色主要在籽粒顶端,以及生长的小盾板上,而着色程度受修饰基因所控制(C1-I、Idf等),这些又受发育环境等因素的影响。一些系,如硬粒型,携带显性花青甙抑制等位基因,如CI或Idf,C1(着色)对c1-n(无色)显性。C1-I(抑制因子)对C1显性。大多北美玉米带系通常为c1。一些资源,如西北硬粒,携带显性稀释或抑制因子,使得着色浅淡。不同基因型背景对选择影响很大,大多商业玉米具有诸如C1-I的色素抑制因子,显性颜色标记(如Pl1)在初生根和/或胚芽鞘表达。这样,对单倍体籽粒的选择就比较麻烦。通过转基因的方法,利用除草剂杀死双倍体植株,或许是一种好的解决策略。 3、加倍问题

由于精核进入卵细胞后未与卵核融合而退化,卵核未经受精而单独发育成单倍体。由于没有同源的染色体,多数情况下单倍体子细胞染色体组不完全,表现高度不育。人工诱导使染色体数目加倍,恢复到正常染色体数目得到的植株,不仅能够正常生殖,而且每对染色体上的成对基因都是纯合的,自交产生后代不会发生性状分离。

在实际应用中,秋水仙素处理胚芽鞘在育种实际中应用较为广泛,加倍效率也高,尽管其毒性较强。实际应用时,也可以采用一些毒性较小的干扰有丝分裂的试剂,如某些除草剂,但效果也较差;将切去胚芽鞘的幼苗在秋水仙和DMSO的溶液浸泡,加倍率可以达到14%左右(Röber & Geiger,2001);3~4叶期注射秋水仙和DMSO的溶液到幼苗顶端,加倍率大概在8% 左右(Eder & Chalyk,2002);V4期N2O气体(有丝分裂抑制剂)处理,也有很好效果(Kato A,2002)。 随着国内外对以上问题的探索和进展,单倍体育种在大规模得到纯系的商业育种中得到广泛应用。此外,这种方法在作图群体构建、单倍体型(haplotype)与具体性状的关联等方面,都具有广泛的前景。

单倍体育种的几个问题

(2011-06-15 13:40:02) 转载原文 标签:

转载

原文地址:单倍体育种的几个问题作者:玉米田

关于玉米单倍体育种,最近谈得很多了,感兴趣的可以查看中国玉米博客上陈绍江老师的博文,也可以进一步浏览

http://www.pioneer.com/CMRoot/pioneer/research/pipeline/brochures/DblHapBrch.pdf。我在此补充一些看法。

单倍体育种目前已经成为国外的一些大公司玉米商业育种的主要手段。除了加快育种进程外,与传统方法相比,这种方法具有以下优点。首先,系谱记载简化了,所有材料都是从自交系起始,而不是传统方法那样起始于不同的近交阶段,记载起来较为复杂;因为避免了早期人工选择干预,家系间和家系内的加性效应遗传变异达到最大化,从而发掘配合力更高的系,这应该是最重要的一点;单倍体由于没有等位基因,不受显隐性的影响,经加倍成DH群体中,没有显隐杂合子;DH与分子标记相结合应用于分子育种,也更为方便。

玉米单倍体育种的报道最早见于1929年,但直到50年代美国遗传学家Coe和Chase Ed Coe(1956)得到高频率诱发单倍体的材料Stock6,才使得这项技术育种应用成为可能。几十年发展缓慢,主要原因可能在几个方面。 1、单倍体诱导系

单倍体育种遇到的第一个问题,就是单倍体发生的频率低,而容易发生单倍体的基因型不一定符合育种目标,因此需要得到大规模的植株。研究表明,玉米单倍体诱导率是由多基因数量位点所控制 (Lashermes & Beckert, 1988; Deimling等,1997)。经过几个研究小组50多年的研究,诱导效率得到很大提高,使得商业化育种成为可能。下面是博主所查到的一些好的诱导系,当据本人所知,目前应用于商业育种的主要以RWS为主。

2、如何快速准确地鉴定出单倍体。

一般来讲,杂交后代中紫顶白胚的应该是单倍体,但在实际中情况比较复杂。该系统关键基因是Rnj:cudu显性遗传标记系统,它与其它主效着色控制基因一起,在授粉当代的籽粒糊粉上产生颜色,着色主要在籽粒顶端,以及生长的小盾板上,而着色程度受修饰基因所控制(C1-I、Idf等),这些又受发育环境等因素的影响。一些系,如硬粒型,携带显性花青甙抑制等位基因,如CI或Idf,C1(着色)对c1-n(无色)显性。C1-I(抑制因子)对C1显性。大多北美玉米带系通常为c1。一些资源,如西北硬粒,携带显性稀释或抑制因子,使得着色浅淡。不同基因型背景对选择影响很大,大多商业玉米具有诸如C1-I的色素抑制因子,显性颜色标记(如Pl1)在初生根和/或胚芽鞘表达。这样,对单倍体籽粒的选择就比较麻烦。通过转基因的方法,利用除草剂杀死双倍体植株,或许是一种好的解决策略。 3、加倍问题

由于精核进入卵细胞后未与卵核融合而退化,卵核未经受精而单独发育成单倍体。由于没有同源的染色体,多数情况下单倍体子细胞染色体组不完全,表现高度不育。人工诱导使染色体数目加倍,恢复到正常染色体数目得到的植株,不仅能够正常生殖,而且每对染色体上的成对基因都是纯合的,自交产生后代不会发生性状分离。

在实际应用中,秋水仙素处理胚芽鞘在育种实际中应用较为广泛,加倍效率也高,尽管其毒性较强。实际应用时,也可以采用一些毒性较小的干扰有丝分裂的试剂,如某些除草剂,但效果也较差;将切去胚芽鞘的幼苗在秋水仙和DMSO的溶液浸泡,加倍率可以达到14%左右(Röber & Geiger,2001);3~4叶期注射秋水仙和DMSO的溶液到幼苗顶端,加倍率大概在8% 左右(Eder & Chalyk,2002);V4期N2O气体(有丝分裂抑制剂)处理,也有很好效果(Kato A,2002)。 随着国内外对以上问题的探索和进展,单倍体育种在大规模得到纯系的商业育种中得到广泛应用。此外,这种方法在作图群体构建、单倍体型(haplotype)与具体性状的关联等方面,都具有广泛的前景。


相关文章

  • 植物育种学论文
  • 课号:EO5J03A02班级:阅卷教师:姓名:成绩:课程名称:学号:单倍体育种综述 Research Of Haploid Breeding [摘要]本文介绍了单倍体育种的概念.研究现状.特点,重点介绍了单倍体产生途径.鉴定与二倍化方法,讨 ...查看


  • 杂交育种与诱变育种导学案
  • 第六章 第1节 杂交育种与诱变育种 编制: 审核: 审批: 2011-11-23 教学目标. 1.简述杂交育种的概念,举例说明杂交育种方法的优点和不足. 2.举例说出诱变育种在生产中的应用. 3.讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用. 教学 ...查看


  • 有关"生物育种方法"知识总结
  • 有关"生物育种方法"知识总结 在高中<生物>教材中所介绍的育种方法主要有:诱变育种.杂交育种.单倍体育种.多倍体育种.细胞工程育种(组织培养育种).遗传工程(基因工程)育种.现根据最新<教学大纲> ...查看


  • 植物远缘杂交及其在小麦育种中的应用
  • 植物远缘杂交及其在小麦育种中的应用 王纪娟 杨淑娟 任兰柱 (山东省济宁市农业科学研究院 272031) 摘要:植物远缘杂交技术近年来取得较大进展,育成了一批远缘杂交品种.但由于远缘杂交时双亲的亲缘关系较远,遗传差异大,染色体数目或结构也不 ...查看


  • 园林植物遗传育种简答
  • 二.问答题 1如何理解品种的三个基本特征? 2如何实现我国园林植物育种的突破? 3园林植物育种学与遗传学.栽培学有何关系? 4怎样看待传统的育种手段与现代生物技术? 5与其它植物相比,园林植物的育种目标有何特点? 6简述园林植物的主要育种目 ...查看


  • 生物变异在育种上应用
  • 生物变异在育种上应用 本专题主要学习可遗传的变异在生产实践中的应用,包括:杂交育种.人工诱变与诱变育种.多倍体育种和单倍体育种.既需要可遗传的变异的原理的支撑,又需要实际操作方法.对缺乏生产实践经历的学习者来讲难度较大,是学习的重点和难点, ...查看


  • 生物专题7高中生物教材中的育种知识
  • 期末工作总结 按备课组的计划,本学期完成了必修③选修的复习.在备课组成 员密切协作下,圆满完成了各项教学工作任务,总结如下: 一.应对策略 1.制定备课组学期工作详细计划得到全面落实 备课组要求的乐于奉献.同心同德.集体主义观念得到了体现. ...查看


  • 农作物的栽培与管理
  • 黑龙江省安达市育才高中 翟贵君 生物科学的研究与农业生产及其发展密切相关,高中生物课本中许多知识都与农作物的栽培与管理有关,如绿色植物的新陈代谢.植物的激素调节.生物的生殖和发育.遗传变异.生物工程等内容.高考大纲中要求学生具有" ...查看


  • 作物杂交育种.单倍体育种所需年限分析
  • 育种是一个复杂的过程,一般来说,也是一个漫长的过程.当然,再复杂再漫长,也是有一定时限的. 不同的育种方法需要的时间不同,即使是同一种育种方法,又会因为物种.性状的不同而存在时限上的差异.不能一概而论. 下面所做分析均为理论年限分析,而实践 ...查看


热门内容