五年级语文期中试题
亲爱的同学们,经过半个学期的语文学习,你一定有不少的收获吧!下面就请你认真读题,仔细答题。看看你是不是最棒的?老师祝你成功!
第一部分 基础知识积累与运用(47分)
1、 给下列加点字注音.(8分)
扒 手( ) 埋 怨( ) 载 重( ) 蛋 卷( ) ....
扒 开( ) 埋 藏( ) 记 载( ) 卷 子( ) ....
2、下列各组词语中没有错别字的一组是( ) (5分)
A、阴谋鬼计 迫不急待 B、爱不释手 无精打彩
C、实事求是 再接再厉 D、换然一新 诲人不倦
3、 将下面词语补充完整。(6分)
莫( )( )妙 ( )己救人 ( )然有序
一尘不( ) 得意忘( ) ( )明( )义
4、花落谁家(选词填空,使前后词语搭配正确)(8分)
保护 保卫 _________祖国 _________庄稼 _________视力 _________边疆
发扬 发挥 _________优点 _________特长 _________作用 _________传统
5、 写出下列句子运用的修辞手法。(6分)
(1)、我像是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车。( )
(2) 两只小鸟在枝头悄悄地说话。( )
(3)牛羊像星星在身边闪光,牧草像绿云在脚下翻着波涛。( )
6.修改病句(用修改符号在原句上修改)(10分)
(1.)语文对我很感兴趣,我特别喜欢。
(2.)我的家乡是连云港人。 (3.)老师今天讲的知识我基本上全懂了。
(4.)早自习,全神贯注地看书。
(5)今天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
7.中国古典四大名著是 (4分)
二、阅读短文(17分)
地球的清洁师
一天,地球的老人在一棵大榆树上挂了一块牌子,牌子上写着“地球清洁师报名处”几个字。不到半天功夫,就来了许多报名的。大家七嘴八舌,争着向地球老人作自我介绍。地球老人说:“别急,别急,大家一个一个的讲。”
“我第一个报名的,我先讲!”海鸥说,“我是海面的清洁师,我能把海面上漂着的死鱼、人们从船上倒下来的剩饭、剩菜都吃掉,让海面变得干净起来。你们说,我是不是地球的清洁师?” 地球老人点点头说:“是,你是地球的清洁师。”
长着一身黑羽毛的乌鸦说话了:“别看我长得丑陋,我专吃地面上的脏虫子,像蝇蛆啦,地蚕啦,我把虫子吃掉,地面就会干净多了。我能算一名地球的清洁师吗?”
地球老人微笑着说:“乌鸦也是地球的清洁师!”
这时,身上黑亮黑亮的、胸前还有六条腿的屎壳郎也说话了:“你们可能一听到我的名字便会
捂起鼻子。 我整天跟牛马粪便打交道,用牛粪、马粪做点心, 没有我的话,那草原 会出现粪山,牧场也要变得肮脏不堪。你们说,我算不算地球的清洁师?”
地球老人笑着说:“屎壳郎也算地球的清洁师!”
大榆树晃了晃身子说:“说到地球的清洁师,可别忘了我。我会吸收空气中里的灰尘和有毒气体,使地球周围的空气总是干净、清新!”
地球老人听了大家的话,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多清洁工作,我真要谢谢你们哪!”
1、 写出下列词语的反义词。(3分)
丑陋( ) 清新( ) 清洁( )
2、 找出文中的一个成语并解释。(3分)
3在文中划横线的地方填上合适的关联词。(4分)
4、 这篇短文意在说明什么?(4分)
5、你还知道哪些地球清洁师?也让它向地球老人做个自我介绍。(3分)
说:。”
第三部分:作文(36分)
一、 畅所欲言。(6分)
根据你的认识,说说听别人讲话时应该注意什么?
二.习作(30分)
井底有两只青蛙,它们渴望到井外的世界。一次暴雨过后,井水涨满了井口。两只青蛙跃出井面,一只向东,一只向西。半年后,一只到外面安了家,另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢?请你以青蛙的经历为线索,展开丰富的想象,续编一个童话故事,字数要求在450字以上。(不足的纸张自备)
卷尾语:祝贺你,你已经做完了,但不要忘了检查。如果因为你的不够细心而失分就太可惜了。希望聪明的你过后不会后悔。最后试着给自己打个分数,自评分 _______ 。
五年级语文试卷参考答案和评分标准
第一部分 基础积累与运用(共44分)
一、给下列加点字注音.(4分,每题0.5分)
pá mán zài juǎn
bā mái zǎi juàn
二、将下面词语补充完整。(6分,每题0.5分)(答案略)
四、写出下列句子运用的修辞手法。(4分,每题1分)
1、比喻 2、拟人 3、反问 4、比喻
五、按要求写句子。(8分,每题2分)(答案略)
六、修改病句。(4分,每题2分)(答案略)
七、根据原文填空。(14分,每空1分)(答案略)
第二部分:阅读积累与运用(共31分)
(二)地球的清洁师(共15分,每空1分)
5、qū āng kān cán
6、美丽 混浊 污染
7、(略)
8、如果 就
9、动物对保持我们人类生存环境的清洁有重要作用。
10、(略)
第三部分:作文(共31分)
一、畅所欲言。(6分)
二、妙笔生花。(25分
五年级语文期中试题
亲爱的同学们,经过半个学期的语文学习,你一定有不少的收获吧!下面就请你认真读题,仔细答题。看看你是不是最棒的?老师祝你成功!
第一部分 基础知识积累与运用(47分)
1、 给下列加点字注音.(8分)
扒 手( ) 埋 怨( ) 载 重( ) 蛋 卷( ) ....
扒 开( ) 埋 藏( ) 记 载( ) 卷 子( ) ....
2、下列各组词语中没有错别字的一组是( ) (5分)
A、阴谋鬼计 迫不急待 B、爱不释手 无精打彩
C、实事求是 再接再厉 D、换然一新 诲人不倦
3、 将下面词语补充完整。(6分)
莫( )( )妙 ( )己救人 ( )然有序
一尘不( ) 得意忘( ) ( )明( )义
4、花落谁家(选词填空,使前后词语搭配正确)(8分)
保护 保卫 _________祖国 _________庄稼 _________视力 _________边疆
发扬 发挥 _________优点 _________特长 _________作用 _________传统
5、 写出下列句子运用的修辞手法。(6分)
(1)、我像是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车。( )
(2) 两只小鸟在枝头悄悄地说话。( )
(3)牛羊像星星在身边闪光,牧草像绿云在脚下翻着波涛。( )
6.修改病句(用修改符号在原句上修改)(10分)
(1.)语文对我很感兴趣,我特别喜欢。
(2.)我的家乡是连云港人。 (3.)老师今天讲的知识我基本上全懂了。
(4.)早自习,全神贯注地看书。
(5)今天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
7.中国古典四大名著是 (4分)
二、阅读短文(17分)
地球的清洁师
一天,地球的老人在一棵大榆树上挂了一块牌子,牌子上写着“地球清洁师报名处”几个字。不到半天功夫,就来了许多报名的。大家七嘴八舌,争着向地球老人作自我介绍。地球老人说:“别急,别急,大家一个一个的讲。”
“我第一个报名的,我先讲!”海鸥说,“我是海面的清洁师,我能把海面上漂着的死鱼、人们从船上倒下来的剩饭、剩菜都吃掉,让海面变得干净起来。你们说,我是不是地球的清洁师?” 地球老人点点头说:“是,你是地球的清洁师。”
长着一身黑羽毛的乌鸦说话了:“别看我长得丑陋,我专吃地面上的脏虫子,像蝇蛆啦,地蚕啦,我把虫子吃掉,地面就会干净多了。我能算一名地球的清洁师吗?”
地球老人微笑着说:“乌鸦也是地球的清洁师!”
这时,身上黑亮黑亮的、胸前还有六条腿的屎壳郎也说话了:“你们可能一听到我的名字便会
捂起鼻子。 我整天跟牛马粪便打交道,用牛粪、马粪做点心, 没有我的话,那草原 会出现粪山,牧场也要变得肮脏不堪。你们说,我算不算地球的清洁师?”
地球老人笑着说:“屎壳郎也算地球的清洁师!”
大榆树晃了晃身子说:“说到地球的清洁师,可别忘了我。我会吸收空气中里的灰尘和有毒气体,使地球周围的空气总是干净、清新!”
地球老人听了大家的话,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多清洁工作,我真要谢谢你们哪!”
1、 写出下列词语的反义词。(3分)
丑陋( ) 清新( ) 清洁( )
2、 找出文中的一个成语并解释。(3分)
3在文中划横线的地方填上合适的关联词。(4分)
4、 这篇短文意在说明什么?(4分)
5、你还知道哪些地球清洁师?也让它向地球老人做个自我介绍。(3分)
说:。”
第三部分:作文(36分)
一、 畅所欲言。(6分)
根据你的认识,说说听别人讲话时应该注意什么?
二.习作(30分)
井底有两只青蛙,它们渴望到井外的世界。一次暴雨过后,井水涨满了井口。两只青蛙跃出井面,一只向东,一只向西。半年后,一只到外面安了家,另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢?请你以青蛙的经历为线索,展开丰富的想象,续编一个童话故事,字数要求在450字以上。(不足的纸张自备)
卷尾语:祝贺你,你已经做完了,但不要忘了检查。如果因为你的不够细心而失分就太可惜了。希望聪明的你过后不会后悔。最后试着给自己打个分数,自评分 _______ 。
五年级语文试卷参考答案和评分标准
第一部分 基础积累与运用(共44分)
一、给下列加点字注音.(4分,每题0.5分)
pá mán zài juǎn
bā mái zǎi juàn
二、将下面词语补充完整。(6分,每题0.5分)(答案略)
四、写出下列句子运用的修辞手法。(4分,每题1分)
1、比喻 2、拟人 3、反问 4、比喻
五、按要求写句子。(8分,每题2分)(答案略)
六、修改病句。(4分,每题2分)(答案略)
七、根据原文填空。(14分,每空1分)(答案略)
第二部分:阅读积累与运用(共31分)
(二)地球的清洁师(共15分,每空1分)
5、qū āng kān cán
6、美丽 混浊 污染
7、(略)
8、如果 就
9、动物对保持我们人类生存环境的清洁有重要作用。
10、(略)
第三部分:作文(共31分)
一、畅所欲言。(6分)
二、妙笔生花。(25分