齐鲁理工学院 高校青年教师“师徒帮带”协议
为了建设我校师资队伍，发扬骨干教师传达帮带的优良传统，促进“师徒互动”在教学中的重要作用，帮助青年教师尽快更好地提高教育教学工作能力，促使其快速成长，学校决定从今年开始实行导师制。机电工程学院为了更好地落实这一指示，初步拟定了高校青年教师“师徒帮带”协议，协议中明确了师徒互动过程中的权利、义务和责任，并经双方协商同意签订本协议。
一、师傅职责和义务
1、教书育人、为人师表、爱岗敬业，严格执行教学常规。在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。
2、对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟各方面成长。
3、指导徒弟研究每学期教学计划，确定教学重点、难点、制定教学目标，选择教学方法。平时还要在钻研教材，备课上课，批改作业，课外辅导等各个环节，对徒弟进行指导。
4、师傅每周对徒弟听课指导一节以上，并实事求是地对课进行评价，肯定进步，指出不足，共同研究改进教法的措施并作好记录。
二、徒弟职责和义务
1、对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论，严格执行教学常规，虚心好学，有疑必问，乐意接受指导，在教育教学各个环节多钻研，多请教，在不断学习的基础上，提高教育教学效果。
2、在备课、组织课堂教学等方面，虚心向师傅请教，学习师傅的备课记录。认真探讨并积极改进教学方法，努力提高课堂教学效果，提高教学质量。
3、要按师傅的要求完成各项教学任务，每天听师傅的课，并作好记录，认真学习师傅宝贵的教学经验。
4、学年结束时做好一份工作、学习的汇报总结。
5、主动帮师傅做一些力所能及的事情。
三、说明
本协议书有效期为xx年，协议自签定之日起生效。本协议书一式三份，甲乙双方和教导处（教研室）各存一份。
师傅（签名）： 徒弟（签名）：
联系电话： 联系电话：
时间： 年 月 日 时间： 年 月 日
齐鲁理工学院 高校青年教师“师徒帮带”协议
为了建设我校师资队伍，发扬骨干教师传达帮带的优良传统，促进“师徒互动”在教学中的重要作用，帮助青年教师尽快更好地提高教育教学工作能力，促使其快速成长，学校决定从今年开始实行导师制。机电工程学院为了更好地落实这一指示，初步拟定了高校青年教师“师徒帮带”协议，协议中明确了师徒互动过程中的权利、义务和责任，并经双方协商同意签订本协议。
一、师傅职责和义务
1、教书育人、为人师表、爱岗敬业，严格执行教学常规。在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。
2、对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟各方面成长。
3、指导徒弟研究每学期教学计划，确定教学重点、难点、制定教学目标，选择教学方法。平时还要在钻研教材，备课上课，批改作业，课外辅导等各个环节，对徒弟进行指导。
4、师傅每周对徒弟听课指导一节以上，并实事求是地对课进行评价，肯定进步，指出不足，共同研究改进教法的措施并作好记录。
二、徒弟职责和义务
1、对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论，严格执行教学常规，虚心好学，有疑必问，乐意接受指导，在教育教学各个环节多钻研，多请教，在不断学习的基础上，提高教育教学效果。
2、在备课、组织课堂教学等方面，虚心向师傅请教，学习师傅的备课记录。认真探讨并积极改进教学方法，努力提高课堂教学效果，提高教学质量。
3、要按师傅的要求完成各项教学任务，每天听师傅的课，并作好记录，认真学习师傅宝贵的教学经验。
4、学年结束时做好一份工作、学习的汇报总结。
5、主动帮师傅做一些力所能及的事情。
三、说明
本协议书有效期为xx年，协议自签定之日起生效。本协议书一式三份，甲乙双方和教导处（教研室）各存一份。
师傅（签名）： 徒弟（签名）：
联系电话： 联系电话：
时间： 年 月 日 时间： 年 月 日