高二学生期末考试动员大会发言稿
亲爱的同学们：大家下午好!
很高兴有机会和大家交流，今天到会的俱是英才，属于“文能提笔安天下，武能上马定乾坤”的主。你看一个个“眼角眉梢千般的英气，身前背后百倍的聪明”。说到聪明，我想和大家一起玩个拆字游戏。比如：“鸿是江边鸟，蚕为天下虫”。第一个字是“聪”。用耳听、用眼看、用口说、用心想，即为“聪”， “明”“日”积“月”累，坚持不懈，即为“明” 就是说：“日”积“月”累，坚持不懈，用耳听、用眼看、用口说、用心想，即为聪明。有这两点，便能达到第三个字“赢”。『赢』字可拆成『亡』/『口』/『月』/『贝』/『凡』五个字，包含了五个赢家所需具备的态度。即：危机意识--沟通能力--时间观念---效率至上---平常心态。我交流的主题是---“赢”在转折点。
有人曾经说：竹子之所以能节节升高，是因为它每走一步，都要做一次小结。我们的学习亦当如是。大家都知道，高一是基础，高二是关键，高三是决战。高二年级承前启后，继往开来，至关重要的转折点。因为在高二这一时期正处于高中学习的高原时期。此时，由于离高考尚远，没有大考的压力，因此学生最容易在潜意识中放松自己，这是高中学习的一个危险期。但是，越是人们容易松懈效率低下的时候，也就是我们赶超对手的最有利时机。因此，我们要“不动摇、不懈怠、不折腾”，这将决定我们以什么样的姿态挥手高二，走向高三，因为我们已经是准高三。 为此，我对同学们提几点要求。
1．确定一个能激励自己的目标
有一个传说，大唐贞观年间，在长安城的一家磨坊里有一匹马和一头驴子。它们是好朋友，经常在一起谈心。马负责为主人拉车运货，驴子的工作是在屋里拉磨。贞观四年，这匹马被玄奘大师选中，接受了一项艰巨的任务，与大师一起动身去天竺国大雷音寺取三藏真经。 13年后，这匹马跟着大师经历了千辛万苦，驮着佛经回到长安。大师受到重赏，而马也被人们精心打扮一番与大师跟随大师去全国各地讲经。不久，朋友见面，老马跟驴子谈起了旅途的经历：浩瀚无边的沙漠、高入云霄的峻岭、火焰山的热浪„„驴子听了神话般的故事，大为惊异。
驴子惊叹说：“马大哥，你的知识多么丰富呀!那么遥远的路程，那种神奇的景色，我连想都不敢想。”
马思索了一下，感叹道：“老弟，其实这几年来我们走过的路程是差不多的。”
驴子不理解：“哪里?我的确一点儿见识都没有长!”
马说：“你想，我在往西域走的时候，你不是一天也没有停止拉磨吗?不同的是，我同玄奘大师有一个遥远而明确的目标，始终按照一贯的方向前进，所以我们开了眼界；而你却被人蒙住了眼睛，一直围着磨盘打转转，所以总也无法走出这个狭隘的天地。”
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标、期末考试目标，并把这些目标写下来，贴在课桌上，时时提醒自己，时时鞭策自己。有了目标，你们就不会非假日跑去上网，早读、晚自习趴在桌上假寐 、看小说、玩手机，各科作业不能按时交，更不会去谈恋爱，同学们：同是求学人，相恋何太急啊。请记住：人生不是赢在起点而是赢在转折点，人生没有如果，只有后果和结果。
2．制定一个切实可行的复习计划
凡事预则立，不预则废。我们每一个备课组，都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度，按照老师的要求复习外，还应根据自己的情况，给自己的薄弱学科，或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后，晚自习就无所事事，不知道该干什么，甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律，晚休上床即“过电影”---回顾一天所学，而不是开什么“卧谈会”---什么“东家长，西家短，三个蛤蟆六只眼”的。这是我们不愿看到，也不能容忍的。所以，每个同学一定要订好一个复习计划，让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强，最好能请老师或同学监督自己。
3． 要有脚踏实地的有效行动
无论多么激动人心的目标，如果不付诸于行动，至多是一个念头或一张废纸，只有行动才是走向成功的惟一途径。纵观名校的学生，一个很重要的特点就是用功、刻苦。流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。进校学习，不是走亲戚，没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受；进校学习，不是进网吧，没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒，进校学习，不是守株待兔，没有佳肴美味等着你白白地去获取，进校学习，就意味着吃大苦，流大汗，我们要“见时间之缝，插学习之针”，虽然我们不提倡那种“两眼一睁，学到熄灯”的苦行僧式的学习，但我想问一句：你真的够努
力了么？
关注过NBA的人一定知道科比，曾经有个记者问他为何能如此成功的秘诀，科比问他：“你知道洛杉矶清晨四点钟的样子么？”记者说不知道，科比说：“我知道洛杉矶每一天清晨四点钟的样子。”
美国前任女国务卿赖斯，其奋斗史颇具传奇色彩，她用了二十年时间，从一个备受歧视的黑人女孩，成为了世界著名的外交家。有人问她成功的秘诀，她简明扼要地说：因为我付出了“八倍的辛劳”。其实，大部分人只是看似努力而已，如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘，不妨先问问自己是否付出了“八倍的努力”?如果你还在困惑，那么我想问你第二句：你坚持了么？
锲而不舍，铁树也开花。还是举科比的例子，其实那句著名的“四点钟”后面还有一段话：“每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了，洛杉矶的黑暗没有丝毫改变；两天过去了，黑暗依然没有半点改变；十多年过去了，洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变，但我却已变成了肌肉强健，有体能、有力量，有着很高投篮命中率的运动员。”
其实，成功有时候很简单，那就是“复杂的事情简单化，简单的事情正确化，正确的事情重复做，重复的事情坚持做”。我观察，其实我们级部有很多具有潜力的学生，他们有着聪明的大脑，扎实的知识，可是成绩却考不过那些天赋平常，但勤奋刻苦的学生，因为他们不愿意吃苦，不愿意付出，清晨无精打采、课下作业不按时完成、周测不认真参加、午休看课外书、限时训练说闲话、很难做到像科比那样专心学习，导致成绩不理想。而还有一些同学，则让我感动，他们瞌睡的时候站起来背书，这种态度让我明白了有一种精神叫振奋，有一种顽强叫挺立。
4、利用好手中的“吉祥三宝”
三大“宝贝”：课本、笔记以及错题本。
复习要回归课本，无论是哪一门学科，在考前仔细地读课本是不可缺少的，将课本过一遍，有利于梳理知识体系，也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时，务必要随时记下记忆模糊的内容。在回归课本的同时，也要注意整理、归纳知识，利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较，这样有利于记忆和理解，也能加深印象。
笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时，要重点看书本知识点的延伸部分，建议大家用双色笔，边看笔记边补充内容，遇到读不懂的地
方，立刻回归课本并做注解。
错题本我们年级用的比较成熟，重点应放在针对性地补缺。狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，“举一反三”，更要“举三反一”。打造“学的自如轻松，练得炉火纯青，考的成竹在胸”金刚不坏之躯。
5、同一个世界，同一个梦想
同学们，作为老师，我们不能承诺的东西很多，我们不能保证在你完不成作业时不生气，我们不能保证在你上网堕落时不愤怒。教育是很主观的事，所以你们别指望我们所有的老师会用你喜欢的方式培养你，教育你。我们会最大程度地保护你的安全，保护你的自尊，保护你成长中脆弱的心灵，但同时我们相信教育对一个人成才的重要性。尤其是经过成人礼的你，我们必须用各种教育，把你五花大绑起来才不会使你在这个光怪陆离、充满各种诱惑的社会中长得歪歪扭扭。我们现在所做的一切，都是在为未来铺路！而不是拆路！你真正的压力不是别人比你努力，而是比你牛几倍的人仍然在努力！所以，你必须要努力！耐得住寂寞才能守得住繁华，取得胜利的方法永远只是一个，那就是实力。别抱怨各种大考、小考之类的测试，那是证明你能力的很好的东西。也是锻炼你强大的心理素质的绝好机会！ 同学们，“学习没有旁观者，高考没有局外人”。作为老师，我想和大家说一句情话—————鱼和水的情话：
鱼对水说:你看不见我的眼泪，因为我在水中。 水对鱼说;我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。 今后的日子，我们会像水关心鱼一样，把你们装在心里，感知你的苦，分享你的乐，用我们的双手，抚慰你们化蛹成蝶时挣破茧壳的痛苦，助你们展开五彩双翅，飞过丛林，心系六月，飞翔你们一生一世的美丽！
预祝全体同学“百舸争流拼当先，才情满怀迎高三”。
谢谢大家！
高二学生期末考试动员大会发言稿
亲爱的同学们：大家下午好!
很高兴有机会和大家交流，今天到会的俱是英才，属于“文能提笔安天下，武能上马定乾坤”的主。你看一个个“眼角眉梢千般的英气，身前背后百倍的聪明”。说到聪明，我想和大家一起玩个拆字游戏。比如：“鸿是江边鸟，蚕为天下虫”。第一个字是“聪”。用耳听、用眼看、用口说、用心想，即为“聪”， “明”“日”积“月”累，坚持不懈，即为“明” 就是说：“日”积“月”累，坚持不懈，用耳听、用眼看、用口说、用心想，即为聪明。有这两点，便能达到第三个字“赢”。『赢』字可拆成『亡』/『口』/『月』/『贝』/『凡』五个字，包含了五个赢家所需具备的态度。即：危机意识--沟通能力--时间观念---效率至上---平常心态。我交流的主题是---“赢”在转折点。
有人曾经说：竹子之所以能节节升高，是因为它每走一步，都要做一次小结。我们的学习亦当如是。大家都知道，高一是基础，高二是关键，高三是决战。高二年级承前启后，继往开来，至关重要的转折点。因为在高二这一时期正处于高中学习的高原时期。此时，由于离高考尚远，没有大考的压力，因此学生最容易在潜意识中放松自己，这是高中学习的一个危险期。但是，越是人们容易松懈效率低下的时候，也就是我们赶超对手的最有利时机。因此，我们要“不动摇、不懈怠、不折腾”，这将决定我们以什么样的姿态挥手高二，走向高三，因为我们已经是准高三。 为此，我对同学们提几点要求。
1．确定一个能激励自己的目标
有一个传说，大唐贞观年间，在长安城的一家磨坊里有一匹马和一头驴子。它们是好朋友，经常在一起谈心。马负责为主人拉车运货，驴子的工作是在屋里拉磨。贞观四年，这匹马被玄奘大师选中，接受了一项艰巨的任务，与大师一起动身去天竺国大雷音寺取三藏真经。 13年后，这匹马跟着大师经历了千辛万苦，驮着佛经回到长安。大师受到重赏，而马也被人们精心打扮一番与大师跟随大师去全国各地讲经。不久，朋友见面，老马跟驴子谈起了旅途的经历：浩瀚无边的沙漠、高入云霄的峻岭、火焰山的热浪„„驴子听了神话般的故事，大为惊异。
驴子惊叹说：“马大哥，你的知识多么丰富呀!那么遥远的路程，那种神奇的景色，我连想都不敢想。”
马思索了一下，感叹道：“老弟，其实这几年来我们走过的路程是差不多的。”
驴子不理解：“哪里?我的确一点儿见识都没有长!”
马说：“你想，我在往西域走的时候，你不是一天也没有停止拉磨吗?不同的是，我同玄奘大师有一个遥远而明确的目标，始终按照一贯的方向前进，所以我们开了眼界；而你却被人蒙住了眼睛，一直围着磨盘打转转，所以总也无法走出这个狭隘的天地。”
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标、期末考试目标，并把这些目标写下来，贴在课桌上，时时提醒自己，时时鞭策自己。有了目标，你们就不会非假日跑去上网，早读、晚自习趴在桌上假寐 、看小说、玩手机，各科作业不能按时交，更不会去谈恋爱，同学们：同是求学人，相恋何太急啊。请记住：人生不是赢在起点而是赢在转折点，人生没有如果，只有后果和结果。
2．制定一个切实可行的复习计划
凡事预则立，不预则废。我们每一个备课组，都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度，按照老师的要求复习外，还应根据自己的情况，给自己的薄弱学科，或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后，晚自习就无所事事，不知道该干什么，甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律，晚休上床即“过电影”---回顾一天所学，而不是开什么“卧谈会”---什么“东家长，西家短，三个蛤蟆六只眼”的。这是我们不愿看到，也不能容忍的。所以，每个同学一定要订好一个复习计划，让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强，最好能请老师或同学监督自己。
3． 要有脚踏实地的有效行动
无论多么激动人心的目标，如果不付诸于行动，至多是一个念头或一张废纸，只有行动才是走向成功的惟一途径。纵观名校的学生，一个很重要的特点就是用功、刻苦。流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。进校学习，不是走亲戚，没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受；进校学习，不是进网吧，没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒，进校学习，不是守株待兔，没有佳肴美味等着你白白地去获取，进校学习，就意味着吃大苦，流大汗，我们要“见时间之缝，插学习之针”，虽然我们不提倡那种“两眼一睁，学到熄灯”的苦行僧式的学习，但我想问一句：你真的够努
力了么？
关注过NBA的人一定知道科比，曾经有个记者问他为何能如此成功的秘诀，科比问他：“你知道洛杉矶清晨四点钟的样子么？”记者说不知道，科比说：“我知道洛杉矶每一天清晨四点钟的样子。”
美国前任女国务卿赖斯，其奋斗史颇具传奇色彩，她用了二十年时间，从一个备受歧视的黑人女孩，成为了世界著名的外交家。有人问她成功的秘诀，她简明扼要地说：因为我付出了“八倍的辛劳”。其实，大部分人只是看似努力而已，如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘，不妨先问问自己是否付出了“八倍的努力”?如果你还在困惑，那么我想问你第二句：你坚持了么？
锲而不舍，铁树也开花。还是举科比的例子，其实那句著名的“四点钟”后面还有一段话：“每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了，洛杉矶的黑暗没有丝毫改变；两天过去了，黑暗依然没有半点改变；十多年过去了，洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变，但我却已变成了肌肉强健，有体能、有力量，有着很高投篮命中率的运动员。”
其实，成功有时候很简单，那就是“复杂的事情简单化，简单的事情正确化，正确的事情重复做，重复的事情坚持做”。我观察，其实我们级部有很多具有潜力的学生，他们有着聪明的大脑，扎实的知识，可是成绩却考不过那些天赋平常，但勤奋刻苦的学生，因为他们不愿意吃苦，不愿意付出，清晨无精打采、课下作业不按时完成、周测不认真参加、午休看课外书、限时训练说闲话、很难做到像科比那样专心学习，导致成绩不理想。而还有一些同学，则让我感动，他们瞌睡的时候站起来背书，这种态度让我明白了有一种精神叫振奋，有一种顽强叫挺立。
4、利用好手中的“吉祥三宝”
三大“宝贝”：课本、笔记以及错题本。
复习要回归课本，无论是哪一门学科，在考前仔细地读课本是不可缺少的，将课本过一遍，有利于梳理知识体系，也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时，务必要随时记下记忆模糊的内容。在回归课本的同时，也要注意整理、归纳知识，利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较，这样有利于记忆和理解，也能加深印象。
笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时，要重点看书本知识点的延伸部分，建议大家用双色笔，边看笔记边补充内容，遇到读不懂的地
方，立刻回归课本并做注解。
错题本我们年级用的比较成熟，重点应放在针对性地补缺。狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，“举一反三”，更要“举三反一”。打造“学的自如轻松，练得炉火纯青，考的成竹在胸”金刚不坏之躯。
5、同一个世界，同一个梦想
同学们，作为老师，我们不能承诺的东西很多，我们不能保证在你完不成作业时不生气，我们不能保证在你上网堕落时不愤怒。教育是很主观的事，所以你们别指望我们所有的老师会用你喜欢的方式培养你，教育你。我们会最大程度地保护你的安全，保护你的自尊，保护你成长中脆弱的心灵，但同时我们相信教育对一个人成才的重要性。尤其是经过成人礼的你，我们必须用各种教育，把你五花大绑起来才不会使你在这个光怪陆离、充满各种诱惑的社会中长得歪歪扭扭。我们现在所做的一切，都是在为未来铺路！而不是拆路！你真正的压力不是别人比你努力，而是比你牛几倍的人仍然在努力！所以，你必须要努力！耐得住寂寞才能守得住繁华，取得胜利的方法永远只是一个，那就是实力。别抱怨各种大考、小考之类的测试，那是证明你能力的很好的东西。也是锻炼你强大的心理素质的绝好机会！ 同学们，“学习没有旁观者，高考没有局外人”。作为老师，我想和大家说一句情话—————鱼和水的情话：
鱼对水说:你看不见我的眼泪，因为我在水中。 水对鱼说;我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。 今后的日子，我们会像水关心鱼一样，把你们装在心里，感知你的苦，分享你的乐，用我们的双手，抚慰你们化蛹成蝶时挣破茧壳的痛苦，助你们展开五彩双翅，飞过丛林，心系六月，飞翔你们一生一世的美丽！
预祝全体同学“百舸争流拼当先，才情满怀迎高三”。
谢谢大家！