优秀辅导员2007年度工作总结
录入时间：2008-03-12 访问次数：5474
2007年度辅导员工作总结
国际贸易系 彭 礼
转眼间我已担任辅导员工作一年半的时间了,在过去的一年里，在学院、系部领导和同事们的支持与帮助下，我跟我的学生共同成长并取得了一些成绩，当然也存在着一些不足。为了总结经验吸取教训，在今后的工作中做得更好，现工作总结如下：
作为辅导员主要从事的是大学生的思想政治教育、日常行为管理以及学生素质教育工作。我深知我的责任重大，我知道要做好以上工作，一定要了解和掌握学生的基本情况，作为国际贸易系的辅导员，我主要负责大电商0601班、大营销0601班、大物流0601班、大物流0602班、大物流0503班、大国贸0508班、大国贸0401七个班级的管理工作。其中大国贸0401班、大物流0503班和大国贸0508班为2007年3月开学新接手的班级，大国贸0401班为毕业班，现已毕业。目前大电商0601班有28人,大营销0601班有30人，大物流0601班有44人，大物流0602班43人，大物流0503班有57人，大国贸0508班有36人，大国贸0401班有46人（已经毕业）。其中2004级一个班共计46人，2005级2个班共计93人,2006级4个班共计145人。七个班学生总数共有284人。在对学生的基本情况有所了解和掌握后，我主要是从以下几个方面开展工作：
一、 思想政治教育工作
大一下学期和大二的上学期是学生思想的初步成型时期，根据学院的工作部署，我本着
大二下学期和大三的上学期是学生思想的成熟稳定时期，根据学院的工作部署，我本着
二、 日常行为管理工作
辅导员的日常管理工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施。大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，大二学生有一个学习和生活的稳定问题。因此我紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度以及学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困
生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着日常行为管理工作的全部。
1、狠抓学习风气，把重塑学习化生存的学习习惯作为辅导员工作的灵魂贯穿到日常工作的每一项具体事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力，快速成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展，这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。
2、防微杜渐，铸造良好的生活习惯。在对学生情况审时度势、总体了解和把握的基础上，以班会、讲故事、读书、聊天等多种形式对学生进行引导，培养他们的生活独立自理能力，铸造良好生活习惯，提高综合素养。
3、健全班委会，发挥小干部的大作用。在平时的交流和接触中我就注意观察和培养学生的自我管理能力，对班委会的建立我采取民主集中制的方法，通过学生自我推荐、民主选举、辅导员任命的方式让一部分热心为同学服务的学生担任班干部，作为我臂膀的延伸，搞好班级日常管理工作。
回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持和鼓励下、在同事的共同努力和帮助下,我取得了一点点成绩,但是也还存在不少问题，主要有政治理论学习还不够系统扎实，工作有按部就班，求稳不求先的问题存在；对学生的管理工作还不够细致，有些学生的思想问题没有及时解决等。在今后的工作中，我要戒骄戒躁，多学习、多借鉴别人好的工作方法，力争把辅导员工作做到更好！
2008年1月
优秀辅导员2007年度工作总结
录入时间：2008-03-12 访问次数：5474
2007年度辅导员工作总结
国际贸易系 彭 礼
转眼间我已担任辅导员工作一年半的时间了,在过去的一年里，在学院、系部领导和同事们的支持与帮助下，我跟我的学生共同成长并取得了一些成绩，当然也存在着一些不足。为了总结经验吸取教训，在今后的工作中做得更好，现工作总结如下：
作为辅导员主要从事的是大学生的思想政治教育、日常行为管理以及学生素质教育工作。我深知我的责任重大，我知道要做好以上工作，一定要了解和掌握学生的基本情况，作为国际贸易系的辅导员，我主要负责大电商0601班、大营销0601班、大物流0601班、大物流0602班、大物流0503班、大国贸0508班、大国贸0401七个班级的管理工作。其中大国贸0401班、大物流0503班和大国贸0508班为2007年3月开学新接手的班级，大国贸0401班为毕业班，现已毕业。目前大电商0601班有28人,大营销0601班有30人，大物流0601班有44人，大物流0602班43人，大物流0503班有57人，大国贸0508班有36人，大国贸0401班有46人（已经毕业）。其中2004级一个班共计46人，2005级2个班共计93人,2006级4个班共计145人。七个班学生总数共有284人。在对学生的基本情况有所了解和掌握后，我主要是从以下几个方面开展工作：
一、 思想政治教育工作
大一下学期和大二的上学期是学生思想的初步成型时期，根据学院的工作部署，我本着
大二下学期和大三的上学期是学生思想的成熟稳定时期，根据学院的工作部署，我本着
二、 日常行为管理工作
辅导员的日常管理工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施。大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，大二学生有一个学习和生活的稳定问题。因此我紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度以及学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困
生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着日常行为管理工作的全部。
1、狠抓学习风气，把重塑学习化生存的学习习惯作为辅导员工作的灵魂贯穿到日常工作的每一项具体事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力，快速成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展，这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。
2、防微杜渐，铸造良好的生活习惯。在对学生情况审时度势、总体了解和把握的基础上，以班会、讲故事、读书、聊天等多种形式对学生进行引导，培养他们的生活独立自理能力，铸造良好生活习惯，提高综合素养。
3、健全班委会，发挥小干部的大作用。在平时的交流和接触中我就注意观察和培养学生的自我管理能力，对班委会的建立我采取民主集中制的方法，通过学生自我推荐、民主选举、辅导员任命的方式让一部分热心为同学服务的学生担任班干部，作为我臂膀的延伸，搞好班级日常管理工作。
回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持和鼓励下、在同事的共同努力和帮助下,我取得了一点点成绩,但是也还存在不少问题，主要有政治理论学习还不够系统扎实，工作有按部就班，求稳不求先的问题存在；对学生的管理工作还不够细致，有些学生的思想问题没有及时解决等。在今后的工作中，我要戒骄戒躁，多学习、多借鉴别人好的工作方法，力争把辅导员工作做到更好！
2008年1月