30 * 文成公主进藏
学习目标：
1、认识7个生字，读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌
豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。
2、有感情地朗读课文，了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，
体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。
学习过程：
任务一、我要把课文多读几遍，争取读正确、流利，并完成下列各题。
1、选择正确的读音后再多写几遍。
大臣（chãn chãnɡ）求婚（hūn huī）绢（juàn juān）花 豌．．．．
（wān wǎn）豆
沼（zhāo zhǎo）泽地 唐朝（chao zhao）西藏（zànɡ cánɡ） ．．．
吉（jī jí）祥（xiánɡ yánɡ）如意 断定 耕种（jīnɡ ɡēnɡ） ．．．
技艺
2、我能理清课文的叙述顺序：课文第一至四自然段首先讲述了 接着第五至十三自然段重点讲述了 ，最后 任务二、
1、我要画一画能体现吐蕃使臣的敏锐观察能力和超人智慧的句子。
2、我能用简短的语句概括说出文成公主进藏途中发生了
这几件事。并能从这些语句中： 感受到这个故事的神奇与美好。
3、读完这个故事，我有话要说：“ 达标练习:
字词点击：
1、给加点的字选择正确的读音。
唐（cháo zhāo）朝 可（wù â）恶 青藏（zàng cáng） ．．．
撒（sā sǎ）在 血（xuâ xiě）书 难（nàn nán）不住 ．．．
头发散（sàn sǎn）了 沼泽（zhã zã）地 ．．
2、“身体健康”“吉祥如意”这样祝福的话你一定知道不少，写几个
吧！
30 * 文成公主进藏
学习目标：
1、认识7个生字，读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌
豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。
2、有感情地朗读课文，了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，
体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。
学习过程：
任务一、我要把课文多读几遍，争取读正确、流利，并完成下列各题。
1、选择正确的读音后再多写几遍。
大臣（chãn chãnɡ）求婚（hūn huī）绢（juàn juān）花 豌．．．．
（wān wǎn）豆
沼（zhāo zhǎo）泽地 唐朝（chao zhao）西藏（zànɡ cánɡ） ．．．
吉（jī jí）祥（xiánɡ yánɡ）如意 断定 耕种（jīnɡ ɡēnɡ） ．．．
技艺
2、我能理清课文的叙述顺序：课文第一至四自然段首先讲述了 接着第五至十三自然段重点讲述了 ，最后 任务二、
1、我要画一画能体现吐蕃使臣的敏锐观察能力和超人智慧的句子。
2、我能用简短的语句概括说出文成公主进藏途中发生了
这几件事。并能从这些语句中： 感受到这个故事的神奇与美好。
3、读完这个故事，我有话要说：“ 达标练习:
字词点击：
1、给加点的字选择正确的读音。
唐（cháo zhāo）朝 可（wù â）恶 青藏（zàng cáng） ．．．
撒（sā sǎ）在 血（xuâ xiě）书 难（nàn nán）不住 ．．．
头发散（sàn sǎn）了 沼泽（zhã zã）地 ．．
2、“身体健康”“吉祥如意”这样祝福的话你一定知道不少，写几个
吧！