辅导员工作内容
辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是学生健康成长的人生导师和知心朋友。为贯彻落实学院党委对学生工作的要求，在辅导员岗位职责规定的范围内，进一步细化辅导员工作内容，把学生工作做深做实，特制定辅导员工作内容如下：
一、充分了解班级和学生的基本情况
辅导员应在一至两个月内了解和掌握以下情况：
1．了解班级情况：包括班级人数、学生分布、男女比例、年龄结构、报考志愿、录取分数、困难生情况、学生骨干情况、党团员比例等。
2．掌握学生个人情况：包括学生姓名、性别、籍贯、生源地、政治面貌、学习基础、性格特征、特长及爱好、基础素质、是否困难生、有无病史等。
3．了解学生家庭情况：包括家庭成员、家庭经济状况和家庭背景等。
4．掌握重点人情况：如家庭环境复杂、经济困难、吸烟酗酒、沉迷网络、不求上进、不守纪律、不讲文明、不讲诚信、不适应环境、不刻苦学习、不热爱专业、思想偏激、爱慕虚荣、心理障碍、困惑郁闷、性格孤僻、悲观厌世、人际关系紧张、男女交往不得体、法纪观念淡薄等。
二、抓好学生的政治素质、道德品质教育
1．思想政治教育：做好每学期、每月、每周的教育计划，每两周开
展一次不同形式的政治理论或形势与政策教育，组织学生学习党的理论知识和国际国内形势，帮助学生树立正确的人生观、价值观，抵制各种错误思潮。
2．学生党团建设工作：协助党组织抓好学生入党积极分子的培养、考察和推优工作。认真学习发展党员有关规定，严格按照程序做好学生党员发展及党员教育管理工作。指导学生团支部开展各项工作，落实每周主题班会和团支部主题活动。
3．掌握学生思想动态：每周至少3次深入宿舍、教室和食堂，通过与学生座谈，学生干部反馈等方式，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，对错误倾向和思想及时实施干预。
4．开展深入细致的思想工作：每学期与每个学生谈心一次，掌握重点人的情况，建立重点人档案，通过谈心、个别教育、同学帮助、各类活动、家长协助等方式，做好一人一事的思想工作。
5．道德品质教育：按照学院综合素质培养指导意见和系部实施计划，制定所辖学生培养计划并组织实施。开展经常性的以“思想道德品质或基础文明”为主题的教育活动，创新道德品质教育的内容、渠道、程序和方法。
三、做好科学文化素质的培养
1．结合专业特点，做好专业教育，定期组织与专业相关的专题研讨交流等活动，邀请专家做专题学术报告，激发学生学习兴趣。
2．深入课堂，了解学生学习和教师教学情况，注意征求学生对教学的意见和建议，向系部和有关教师反映。
3．加大督查力度，重点检查学生到课情况、听课情况、考试情况，重点人重点教育。通过书信、电话等方式，每学期向家长通报学生在校情况。
4．加强考纪教育和诚信教育，严格按照学生手册的管理规定处理问题。经常与任课教师沟通，定期召开任课教师座谈会和学生座谈会，保持信息畅通，教学与管理紧密结合。
5．抓典型、树标兵，每学期进行学习情况总结，表彰先进，批评落后，组织经验交流会。
6．根据学院及系部统一安排，把大学生科学文化素质培养工作落在实处。
四、抓好基础工作，严格日常管理
1．迎新生工作：配合有关部门做好新生的报到注册、户口关系、档案接转、证件办理、教材发放、学费收缴、宿舍安排等工作。
2．入学教育工作：搞好新生的综合教育、专业教育、安全教育等入学教育，引导学生完成由高中生到大学生的转变，帮助学生尽快适应大学生活。
3．军训工作：做好军训动员、过程管理、思想政治工作和军训成绩评定等工作。
4．班团干部的选拔：选拔素质过硬、成绩良好、责任心强、工作能力突出、群众基础好的同学进行培养教育，组建班委和团支部，指导其开展工作。
5．学生骨干的培养教育与使用：加强对学生会干部、班级干部、学
生党员、入党积极分子等骨干的教育培养，提高他们的政治素质和工作能力，使之成为辅导员工作中的得力助手。
6．制度管理：教育学生认真遵守早操制度、自习制度、作息制度、考勤制度、请销假制度、公寓管理制度、卫生管理制度、学籍管理规定、考试管理规定和校园治安管理处罚条例等制度，教育学生遵纪守法。对违反校规、校纪的学生，严格按照规定及时进行教育并提出处理意见。
7．考核评优工作：按照相关规定完成学生综合素质教育培养的测评工作，做好学生期末德育考核、奖学金评定和三好学生、优秀学生干部、优秀团干部的评选工作。
8．做好困难学生的救助工作：如学生贷款、助学金评定、困难补助、勤工助学、减免学杂费等工作。
9．指导学生开展各类文体活动和社会实践活动。
10．协助做好学生的学籍管理工作。
11．学生宿舍管理：坚持每周3次深入学生宿舍，做好学生宿舍卫生及安全管理工作，严查卫生、安全问题，严查夜不归宿、私拉电线、使用违规电器等违纪行为，指导班级创建文明宿舍。
五、安全防事故工作
1．加强经常性的教育引导，增强学生的防火、防盗、防事故等安全意识。掌握应对突发事件的技能，教会学生处理事故的方法。
2．建立党员、干部、普通同学等多渠道全方位防事故组织网络，快速准确掌握第一手信息。与学生签订安全责任书，坚持日查日报制度。
3．做好重点人、事及特殊群体的矛盾转化工作。
4．每学期定期召开2次安全防事故分析会，经常对重点部位进行检查，消除事故隐患。
5．特殊情况的处置，要第一时间赶到，第一时间处理，第一时间报告，做到果断、正确、有效。
6．做好节假日值班工作，保证通讯畅通。
六、做好就业指导工作
1．掌握就业政策，熟悉就业流程，对学生进行全程的就业指导与服务。
2．掌握职业生涯规划的基本知识，结合学生个人情况，帮助学生进行职业生涯的规划设计。
3．掌握学生择业、就业、求职的基本内容、技巧与方法，按照教学要求上好就业指导课，开展模拟招聘活动，对学生进行切合实际的教育与指导。
4．建立毕业生就业信息库，积极收集就业信息，对毕业生进行网上求职指导。
5．做好订单生的思想教育、日常管理、素质教育等工作。
6．组织指导学生获取职业资格证书，做好学生专接本考试的相关工作。
7．核发就业推荐表、协议书、报到证等重要文书，做好毕业生离校和毕业生跟踪调查工作。
七、做好大学生心理健康教育工作
1．学习掌握大学生心理健康教育工作的基本知识和基本技能，不断提高心理健康教育工作的科学性和实效性。
2．每学期至少举办2次心理健康讲座，普及心理健康知识，针对不同年级、不同时节的心理问题进行教育和疏导。
3．掌握学生总体状况和个别情况，及时发现学生心理问题，如：环境不适、心理压力、情感障碍、关系障碍、学习障碍、就业焦虑、自卑抑郁、悲观厌世、情绪失控等现象。
4．对有心理问题的学生采取有效措施进行疏导，做好工作。对有严重心理障碍的学生进行干预，通过各种方式进行疏导，根据实际情况建议其向专业机构进行咨询和治疗，及时向领导汇报并与学生家长取得联系。
八、工作要求
1. 认真研究辅导员工作内容、程序和方法，掌握其工作规律。
2. 根据工作内容和特点制定工作计划，做到有计划、有实施、有总结。
3. 工作高标准、严要求、认真细致，做深、做实、做出效果。
4. 在工作内容的基础上，倡导创新工作思路、工作内容、工作程序、工作方法。
5. 在学生入党、选用干部、评优、助学等工作中严格按照规定和程序办事，坚持原则，做到公平、公正。
6. 要带着责任、带着感情去工作，加强工作责任意识，加强工作的主动性、计划性、有效性。
7. 要根据学院的各项规章制度和工作规律及时、果断、正确地处置各种情况，并及时请示、汇报。
辅导员工作内容
辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是学生健康成长的人生导师和知心朋友。为贯彻落实学院党委对学生工作的要求，在辅导员岗位职责规定的范围内，进一步细化辅导员工作内容，把学生工作做深做实，特制定辅导员工作内容如下：
一、充分了解班级和学生的基本情况
辅导员应在一至两个月内了解和掌握以下情况：
1．了解班级情况：包括班级人数、学生分布、男女比例、年龄结构、报考志愿、录取分数、困难生情况、学生骨干情况、党团员比例等。
2．掌握学生个人情况：包括学生姓名、性别、籍贯、生源地、政治面貌、学习基础、性格特征、特长及爱好、基础素质、是否困难生、有无病史等。
3．了解学生家庭情况：包括家庭成员、家庭经济状况和家庭背景等。
4．掌握重点人情况：如家庭环境复杂、经济困难、吸烟酗酒、沉迷网络、不求上进、不守纪律、不讲文明、不讲诚信、不适应环境、不刻苦学习、不热爱专业、思想偏激、爱慕虚荣、心理障碍、困惑郁闷、性格孤僻、悲观厌世、人际关系紧张、男女交往不得体、法纪观念淡薄等。
二、抓好学生的政治素质、道德品质教育
1．思想政治教育：做好每学期、每月、每周的教育计划，每两周开
展一次不同形式的政治理论或形势与政策教育，组织学生学习党的理论知识和国际国内形势，帮助学生树立正确的人生观、价值观，抵制各种错误思潮。
2．学生党团建设工作：协助党组织抓好学生入党积极分子的培养、考察和推优工作。认真学习发展党员有关规定，严格按照程序做好学生党员发展及党员教育管理工作。指导学生团支部开展各项工作，落实每周主题班会和团支部主题活动。
3．掌握学生思想动态：每周至少3次深入宿舍、教室和食堂，通过与学生座谈，学生干部反馈等方式，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，对错误倾向和思想及时实施干预。
4．开展深入细致的思想工作：每学期与每个学生谈心一次，掌握重点人的情况，建立重点人档案，通过谈心、个别教育、同学帮助、各类活动、家长协助等方式，做好一人一事的思想工作。
5．道德品质教育：按照学院综合素质培养指导意见和系部实施计划，制定所辖学生培养计划并组织实施。开展经常性的以“思想道德品质或基础文明”为主题的教育活动，创新道德品质教育的内容、渠道、程序和方法。
三、做好科学文化素质的培养
1．结合专业特点，做好专业教育，定期组织与专业相关的专题研讨交流等活动，邀请专家做专题学术报告，激发学生学习兴趣。
2．深入课堂，了解学生学习和教师教学情况，注意征求学生对教学的意见和建议，向系部和有关教师反映。
3．加大督查力度，重点检查学生到课情况、听课情况、考试情况，重点人重点教育。通过书信、电话等方式，每学期向家长通报学生在校情况。
4．加强考纪教育和诚信教育，严格按照学生手册的管理规定处理问题。经常与任课教师沟通，定期召开任课教师座谈会和学生座谈会，保持信息畅通，教学与管理紧密结合。
5．抓典型、树标兵，每学期进行学习情况总结，表彰先进，批评落后，组织经验交流会。
6．根据学院及系部统一安排，把大学生科学文化素质培养工作落在实处。
四、抓好基础工作，严格日常管理
1．迎新生工作：配合有关部门做好新生的报到注册、户口关系、档案接转、证件办理、教材发放、学费收缴、宿舍安排等工作。
2．入学教育工作：搞好新生的综合教育、专业教育、安全教育等入学教育，引导学生完成由高中生到大学生的转变，帮助学生尽快适应大学生活。
3．军训工作：做好军训动员、过程管理、思想政治工作和军训成绩评定等工作。
4．班团干部的选拔：选拔素质过硬、成绩良好、责任心强、工作能力突出、群众基础好的同学进行培养教育，组建班委和团支部，指导其开展工作。
5．学生骨干的培养教育与使用：加强对学生会干部、班级干部、学
生党员、入党积极分子等骨干的教育培养，提高他们的政治素质和工作能力，使之成为辅导员工作中的得力助手。
6．制度管理：教育学生认真遵守早操制度、自习制度、作息制度、考勤制度、请销假制度、公寓管理制度、卫生管理制度、学籍管理规定、考试管理规定和校园治安管理处罚条例等制度，教育学生遵纪守法。对违反校规、校纪的学生，严格按照规定及时进行教育并提出处理意见。
7．考核评优工作：按照相关规定完成学生综合素质教育培养的测评工作，做好学生期末德育考核、奖学金评定和三好学生、优秀学生干部、优秀团干部的评选工作。
8．做好困难学生的救助工作：如学生贷款、助学金评定、困难补助、勤工助学、减免学杂费等工作。
9．指导学生开展各类文体活动和社会实践活动。
10．协助做好学生的学籍管理工作。
11．学生宿舍管理：坚持每周3次深入学生宿舍，做好学生宿舍卫生及安全管理工作，严查卫生、安全问题，严查夜不归宿、私拉电线、使用违规电器等违纪行为，指导班级创建文明宿舍。
五、安全防事故工作
1．加强经常性的教育引导，增强学生的防火、防盗、防事故等安全意识。掌握应对突发事件的技能，教会学生处理事故的方法。
2．建立党员、干部、普通同学等多渠道全方位防事故组织网络，快速准确掌握第一手信息。与学生签订安全责任书，坚持日查日报制度。
3．做好重点人、事及特殊群体的矛盾转化工作。
4．每学期定期召开2次安全防事故分析会，经常对重点部位进行检查，消除事故隐患。
5．特殊情况的处置，要第一时间赶到，第一时间处理，第一时间报告，做到果断、正确、有效。
6．做好节假日值班工作，保证通讯畅通。
六、做好就业指导工作
1．掌握就业政策，熟悉就业流程，对学生进行全程的就业指导与服务。
2．掌握职业生涯规划的基本知识，结合学生个人情况，帮助学生进行职业生涯的规划设计。
3．掌握学生择业、就业、求职的基本内容、技巧与方法，按照教学要求上好就业指导课，开展模拟招聘活动，对学生进行切合实际的教育与指导。
4．建立毕业生就业信息库，积极收集就业信息，对毕业生进行网上求职指导。
5．做好订单生的思想教育、日常管理、素质教育等工作。
6．组织指导学生获取职业资格证书，做好学生专接本考试的相关工作。
7．核发就业推荐表、协议书、报到证等重要文书，做好毕业生离校和毕业生跟踪调查工作。
七、做好大学生心理健康教育工作
1．学习掌握大学生心理健康教育工作的基本知识和基本技能，不断提高心理健康教育工作的科学性和实效性。
2．每学期至少举办2次心理健康讲座，普及心理健康知识，针对不同年级、不同时节的心理问题进行教育和疏导。
3．掌握学生总体状况和个别情况，及时发现学生心理问题，如：环境不适、心理压力、情感障碍、关系障碍、学习障碍、就业焦虑、自卑抑郁、悲观厌世、情绪失控等现象。
4．对有心理问题的学生采取有效措施进行疏导，做好工作。对有严重心理障碍的学生进行干预，通过各种方式进行疏导，根据实际情况建议其向专业机构进行咨询和治疗，及时向领导汇报并与学生家长取得联系。
八、工作要求
1. 认真研究辅导员工作内容、程序和方法，掌握其工作规律。
2. 根据工作内容和特点制定工作计划，做到有计划、有实施、有总结。
3. 工作高标准、严要求、认真细致，做深、做实、做出效果。
4. 在工作内容的基础上，倡导创新工作思路、工作内容、工作程序、工作方法。
5. 在学生入党、选用干部、评优、助学等工作中严格按照规定和程序办事，坚持原则，做到公平、公正。
6. 要带着责任、带着感情去工作，加强工作责任意识，加强工作的主动性、计划性、有效性。
7. 要根据学院的各项规章制度和工作规律及时、果断、正确地处置各种情况，并及时请示、汇报。