如何录制微课
微课作为K12领域最炙手可热的教学形式，已经逐渐被广大师生认知。
但什么是微课，如何录制微课？答案似乎并不一致。
一、 什么是微课：
微课是一种简单的多媒体演示方式，时长在3~5分钟之间。 用简单的概念为学习者提供清晰明确的内容概览。
演示某一类问题的解决步骤，或者提供分步指导。
现如今，用于K12教育领域的微课成为辅助老师课堂授课的一种新途径。
二、 微课具有以下几个特性：
1. 目的更明确：
学生可以选择自己想要学习的课程，按照课堂进度和自己的需求学习。可以无数次的回看课程，确保课程内容的理解与掌握。
2. 学习更高效：
支持翻转课堂，为师生课堂互动节省时间。利用碎片化时间学习，更高效。
3. 课程重复利用：
微课重复使用，节约成本，经久耐用。
4. 传播更广：互联网推广，扩散更快，应用面更广。
三、 如何录制微课
这里我们用一个简单易用的录课软件——“对勾网录课软件”来举例说明。
1. 录制一节微课，首先确定这节微课的主要概念，以及想要表达的核心内容。
2. 提前准备好你想说的内容，有助于你简洁清晰的表达。记得准备15~30秒的介绍和结束语。
3. 准备课件素材：
通过对勾网录课软件，将提前准备好的课件打开，支持的格式有PPT、Word、pdf、图片、音视频等。
对勾网有一种更快速的素材获取方式：QQ截图添加素材，截取的图片复制粘贴到对勾网即可。
4. 录制微课：
点击“开始录课”，倒数3、2、1之后，便开始录制微课。 点击下面的铅笔工具，在录制区域进行手写输入。
支持动画PPT，您可以将微课制作的更生动。支持缩放和移
动课件，让老师演算更方便。
如果觉得手写的区域不够大，可以点击移动画布工具，这样
方便书写。
5. 上传微课:
点击“已录课程“选择上传的课程，点击上传，一键上传微课。
6. 发布课程：
进入对勾网个人中心，点击“课程上传”，再点击“最新上传”，找到最新上传的课程，点击“添加课时”。 进入“课程管理”，点击“分类”，创建分类项目。点击“课程”，创建课程。
点击课时，对添加的课时进行编辑，并把课时状态改为“已发布”，点击“提交”，发布课时。
7. 分享课程：
点击课时，进入播放页面，视频右上角有分享按钮，可以分享到微信、新浪微博、QQ空间、QQ好友。
四、 用对勾网录课软件的优点
如何录制微课
微课作为K12领域最炙手可热的教学形式，已经逐渐被广大师生认知。
但什么是微课，如何录制微课？答案似乎并不一致。
一、 什么是微课：
微课是一种简单的多媒体演示方式，时长在3~5分钟之间。 用简单的概念为学习者提供清晰明确的内容概览。
演示某一类问题的解决步骤，或者提供分步指导。
现如今，用于K12教育领域的微课成为辅助老师课堂授课的一种新途径。
二、 微课具有以下几个特性：
1. 目的更明确：
学生可以选择自己想要学习的课程，按照课堂进度和自己的需求学习。可以无数次的回看课程，确保课程内容的理解与掌握。
2. 学习更高效：
支持翻转课堂，为师生课堂互动节省时间。利用碎片化时间学习，更高效。
3. 课程重复利用：
微课重复使用，节约成本，经久耐用。
4. 传播更广：互联网推广，扩散更快，应用面更广。
三、 如何录制微课
这里我们用一个简单易用的录课软件——“对勾网录课软件”来举例说明。
1. 录制一节微课，首先确定这节微课的主要概念，以及想要表达的核心内容。
2. 提前准备好你想说的内容，有助于你简洁清晰的表达。记得准备15~30秒的介绍和结束语。
3. 准备课件素材：
通过对勾网录课软件，将提前准备好的课件打开，支持的格式有PPT、Word、pdf、图片、音视频等。
对勾网有一种更快速的素材获取方式：QQ截图添加素材，截取的图片复制粘贴到对勾网即可。
4. 录制微课：
点击“开始录课”，倒数3、2、1之后，便开始录制微课。 点击下面的铅笔工具，在录制区域进行手写输入。
支持动画PPT，您可以将微课制作的更生动。支持缩放和移
动课件，让老师演算更方便。
如果觉得手写的区域不够大，可以点击移动画布工具，这样
方便书写。
5. 上传微课:
点击“已录课程“选择上传的课程，点击上传，一键上传微课。
6. 发布课程：
进入对勾网个人中心，点击“课程上传”，再点击“最新上传”，找到最新上传的课程，点击“添加课时”。 进入“课程管理”，点击“分类”，创建分类项目。点击“课程”，创建课程。
点击课时，对添加的课时进行编辑，并把课时状态改为“已发布”，点击“提交”，发布课时。
7. 分享课程：
点击课时，进入播放页面，视频右上角有分享按钮，可以分享到微信、新浪微博、QQ空间、QQ好友。
四、 用对勾网录课软件的优点