自
教学学院 推荐意见 负责人： 200 年 月 (签章) 日 尊敬的领导：
荐
信
您好！我是学前教育专业的一名学生，即将面临毕业，感谢您在百忙之 中看我的个人求职自荐信。 经过了大学四年的努力学习，我具备了扎实的专业基础知识；系统地掌
学
校 负责人： 200 年 月
握了《幼儿心理学》 《学前教育管理》 《学前儿童科学教育》 《逻辑学》等方面 的有关理论；兴趣爱好广泛，在专业技能课的学习中收获颇丰，例如：键盘、 (签章) 日 视唱、幼儿绘画、幼儿手工、幼儿舞蹈等；能熟练操作计算机和办公软件。 同时，我充分利用课余时间，参与社团等的社会实践活动，将理论运用于实 践中，并且在实践中不断提升自己，获得了较为丰富的工作经验。 在校园的四年里我积极参加各种的社会实践活动及各类科研活动。对
推荐意见
用人单位 于大学生来说，科研活动对于一个大学生个人实践能力、创新能力的培养有 意 见 经办人： 200 单位详细地址 年 月 电话 (签章) 日 着极为重要的作用。也正是通过这一系列的活动，我的科学素养与人文素养 都得到了恨大的提高，我也会将这一切的知识努力地运用到以后的工作当中。 在众多的应聘者当中，我不一定是最优秀的。但是我相信，我会用我 的行动来证明自己。希望贵单位给我一次施展才能的机会，我定会尽心尽力， 让贵单位满意。 用人单位主 管部门意见 单 位： 200 年 月 (签章) 日 敬礼 自荐人： 此致
姓 名 毕 业 基 本 情 况 母 亲 所学外语语种及水平 毕业生择业志愿 在校期间曾辅修过何种 专业或课程、参加过何 种技能培训，有何特长 家长姓名 父 亲 籍贯
性别 民族 汉族
出生年月 政治面貌 党员
成 课程名称 绩
幼儿心理行为与矫 正 95 简笔画 94 幼儿美术技能 1
成 课程名称 成绩 课程名称 绩
90
生 家庭住址
山西省朔州市 工作地区及单位 山西省朔州市 无 英语，大学英语六级 第二外语 事业单位等 参加过的技能培训有： 舞蹈、钢琴、素质拓展培训、城镇居民基本医疗保险 培训 特长：写作 2009 级学前教育副班长， 青春热线大学生心理健康协 会编辑部长，兰月亮素质拓展训练营会长 无 要 主 备 注
幼儿手工制作 儿童文学 幼儿舞蹈创编 高等数学 教育哲学 儿童哲学 学 学前教育学 2 大学英语 3 业 键盘 2
多媒体技术与应用
90
大学英语 2
91 90 90 88 86 83 82 83 78 83
课程与教学论 大学英语 4 人体结构与保健 三生教育 2 声乐 2 视唱 教育心理学 键盘 3 体育 1 键盘 1
90 92 90 90 87 82 80 80 84 60 69
90 幼儿教师口语训练 89 网络资源检索技巧 89 86 85 83 85 79 83 学前心理学 幼儿舞蹈基础 教育政策与
法规
幼儿园课程理论与实 践
中国近代史纲要 人体解剖生理学 健美操
在校期间担任过何种职 务，参加过何种社会活动
参加过赴泰国学习交流活动，赴华东五市考察交流活 动，赴大理州监狱进行心理健康辅导活动，赴大理州 戒毒所进行“阳光送爱心”活动
成
绩 教务部门 意 见 200 德 智 体 (签章) 年 月 日
何时何地因何原因受过 何种奖励或何种处分
2009-2010 学年国家奖学金； 2010-2011 学年国家奖学金；
学生政治思想表现及 专业业务能力的评定 班主任(签字)： 年 月 日
综合测评 成 绩
填写成绩部门 (签章) 200 年 月 日
自
教学学院 推荐意见 负责人： 200 年 月 (签章) 日 尊敬的领导：
荐
信
您好！我是学前教育专业的一名学生，即将面临毕业，感谢您在百忙之 中看我的个人求职自荐信。 经过了大学四年的努力学习，我具备了扎实的专业基础知识；系统地掌
学
校 负责人： 200 年 月
握了《幼儿心理学》 《学前教育管理》 《学前儿童科学教育》 《逻辑学》等方面 的有关理论；兴趣爱好广泛，在专业技能课的学习中收获颇丰，例如：键盘、 (签章) 日 视唱、幼儿绘画、幼儿手工、幼儿舞蹈等；能熟练操作计算机和办公软件。 同时，我充分利用课余时间，参与社团等的社会实践活动，将理论运用于实 践中，并且在实践中不断提升自己，获得了较为丰富的工作经验。 在校园的四年里我积极参加各种的社会实践活动及各类科研活动。对
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用人单位 于大学生来说，科研活动对于一个大学生个人实践能力、创新能力的培养有 意 见 经办人： 200 单位详细地址 年 月 电话 (签章) 日 着极为重要的作用。也正是通过这一系列的活动，我的科学素养与人文素养 都得到了恨大的提高，我也会将这一切的知识努力地运用到以后的工作当中。 在众多的应聘者当中，我不一定是最优秀的。但是我相信，我会用我 的行动来证明自己。希望贵单位给我一次施展才能的机会，我定会尽心尽力， 让贵单位满意。 用人单位主 管部门意见 单 位： 200 年 月 (签章) 日 敬礼 自荐人： 此致
姓 名 毕 业 基 本 情 况 母 亲 所学外语语种及水平 毕业生择业志愿 在校期间曾辅修过何种 专业或课程、参加过何 种技能培训，有何特长 家长姓名 父 亲 籍贯
性别 民族 汉族
出生年月 政治面貌 党员
成 课程名称 绩
幼儿心理行为与矫 正 95 简笔画 94 幼儿美术技能 1
成 课程名称 成绩 课程名称 绩
90
生 家庭住址
山西省朔州市 工作地区及单位 山西省朔州市 无 英语，大学英语六级 第二外语 事业单位等 参加过的技能培训有： 舞蹈、钢琴、素质拓展培训、城镇居民基本医疗保险 培训 特长：写作 2009 级学前教育副班长， 青春热线大学生心理健康协 会编辑部长，兰月亮素质拓展训练营会长 无 要 主 备 注
幼儿手工制作 儿童文学 幼儿舞蹈创编 高等数学 教育哲学 儿童哲学 学 学前教育学 2 大学英语 3 业 键盘 2
多媒体技术与应用
90
大学英语 2
91 90 90 88 86 83 82 83 78 83
课程与教学论 大学英语 4 人体结构与保健 三生教育 2 声乐 2 视唱 教育心理学 键盘 3 体育 1 键盘 1
90 92 90 90 87 82 80 80 84 60 69
90 幼儿教师口语训练 89 网络资源检索技巧 89 86 85 83 85 79 83 学前心理学 幼儿舞蹈基础 教育政策与
法规
幼儿园课程理论与实 践
中国近代史纲要 人体解剖生理学 健美操
在校期间担任过何种职 务，参加过何种社会活动
参加过赴泰国学习交流活动，赴华东五市考察交流活 动，赴大理州监狱进行心理健康辅导活动，赴大理州 戒毒所进行“阳光送爱心”活动
成
绩 教务部门 意 见 200 德 智 体 (签章) 年 月 日
何时何地因何原因受过 何种奖励或何种处分
2009-2010 学年国家奖学金； 2010-2011 学年国家奖学金；
学生政治思想表现及 专业业务能力的评定 班主任(签字)： 年 月 日
综合测评 成 绩
填写成绩部门 (签章) 200 年 月 日