美术教案
《吹塑纸版画制作》
人教版美术八年级
2014.5
《吹塑纸版画制作》
教学目标：1. 认识和理解版画的艺术特色和材料特点。
2．结合一种版画的制作，了解版画的特点和制作过程，初步掌握制版与印刷的技法。
3. 培养学生的审美情趣和传统艺术的热爱。
教学重点：了解版画的制作方法。
教学难点：分析版画对居室装饰的影响。
教学准备：课件、版画作品、版画工具。
教学过程：
一. 导入新课
通过课件展示版画作品，感受版画的艺术魅力。
二．讲授新课
1. 版画的定义：是一种间接型的绘画形式，是通过制版与印刷来完成，并具有复数性的特点。
2. 版画的种类：
1) 材料：木板、石板、钢板、纸板、丝网版。
2）颜色：黑白版画、套色版画。
3）制作方法：凹版、凸版、平版、孔版。
3. 吹塑纸拌好的制作过程：
1）画稿。2）制版。3）印刷。4）完成
三．布置作业
选择自己喜欢的题材，制作一个吹塑纸单色版画。
四．学生作业，教师巡视指导
组织学生分组合作完成，采用水印发完成作业。
五．小结
选出优秀作业，指出优缺点。课后多搜集版画的各种作品。
《吹塑纸版画制作》说课稿
一． 教材分析
版画艺术是人类几千年来文明的成果，具有独特的史学价值和美学价值。作为人类社会生活和艺术交流的手段，版画渗透于人类生活的很多方面。
教材在介绍版画的艺术特色和材料特色的基础上，重点放在版画的制作过程中，使学生充分体验版画独有的艺术的魅力。
二． 学情分析
学生因为在版画学习中没有专业知识的积累，而且版画的制作方法有特殊性，学生很难掌握版画的制作技巧，所以老师要生动有趣地介绍版画的制作过程。
三． 教学目标
1. 能掌握一种制作版画的方法。
2. 通过版画的制作，培养学生动手的能力，激发学生的爱国主义思想，提高学生的综合素质。
四． 教学准备
1. 教师准备：版画作品，课件、版画制作工具。
2. 学生准备：版画制作工具
五． 教学过程
1. 展示我收集的版画作品，让学生体验版画的魅力。通过课件总结版画的定义种类和特点。
2. 重点展示版画的制作过程。
3. 尝试制作吹塑纸版画，要求用吹塑纸制作单色水印版画。
六． 评价建议
1. 能否认识和理解版画的艺术特色和制作方法。
2. 能否认识和理解版画对居室装饰的影响。
美术教案
《吹塑纸版画制作》
人教版美术八年级
2014.5
《吹塑纸版画制作》
教学目标：1. 认识和理解版画的艺术特色和材料特点。
2．结合一种版画的制作，了解版画的特点和制作过程，初步掌握制版与印刷的技法。
3. 培养学生的审美情趣和传统艺术的热爱。
教学重点：了解版画的制作方法。
教学难点：分析版画对居室装饰的影响。
教学准备：课件、版画作品、版画工具。
教学过程：
一. 导入新课
通过课件展示版画作品，感受版画的艺术魅力。
二．讲授新课
1. 版画的定义：是一种间接型的绘画形式，是通过制版与印刷来完成，并具有复数性的特点。
2. 版画的种类：
1) 材料：木板、石板、钢板、纸板、丝网版。
2）颜色：黑白版画、套色版画。
3）制作方法：凹版、凸版、平版、孔版。
3. 吹塑纸拌好的制作过程：
1）画稿。2）制版。3）印刷。4）完成
三．布置作业
选择自己喜欢的题材，制作一个吹塑纸单色版画。
四．学生作业，教师巡视指导
组织学生分组合作完成，采用水印发完成作业。
五．小结
选出优秀作业，指出优缺点。课后多搜集版画的各种作品。
《吹塑纸版画制作》说课稿
一． 教材分析
版画艺术是人类几千年来文明的成果，具有独特的史学价值和美学价值。作为人类社会生活和艺术交流的手段，版画渗透于人类生活的很多方面。
教材在介绍版画的艺术特色和材料特色的基础上，重点放在版画的制作过程中，使学生充分体验版画独有的艺术的魅力。
二． 学情分析
学生因为在版画学习中没有专业知识的积累，而且版画的制作方法有特殊性，学生很难掌握版画的制作技巧，所以老师要生动有趣地介绍版画的制作过程。
三． 教学目标
1. 能掌握一种制作版画的方法。
2. 通过版画的制作，培养学生动手的能力，激发学生的爱国主义思想，提高学生的综合素质。
四． 教学准备
1. 教师准备：版画作品，课件、版画制作工具。
2. 学生准备：版画制作工具
五． 教学过程
1. 展示我收集的版画作品，让学生体验版画的魅力。通过课件总结版画的定义种类和特点。
2. 重点展示版画的制作过程。
3. 尝试制作吹塑纸版画，要求用吹塑纸制作单色水印版画。
六． 评价建议
1. 能否认识和理解版画的艺术特色和制作方法。
2. 能否认识和理解版画对居室装饰的影响。