・88・
100%;掌握较差的是第1～5、7、15项,正确率仅20.0%～50.0%。对抑郁症特征10项中除第3、8、9项回答正确者>50.0%外,其余7项回答正确者均≤50.0%,尤其是第2、10项回答正确率为0;心理干预知识10项中有5项回答正确率≤40.0%;心理危机干预知识测试仅(17.7±14.6)分,只有2人及格。上述结果提示,心理危机干预知识掌握较好的项目是因为护生经过了初步的医学、护理学基础知识学习,与一般医学相关联的问题已掌握或部分掌握,所以能回答正确;而涉
JournalofNursingScience Feb.2009 Vol124 No14(SurgeryEdition)
眠中早醒,而自杀亦常发生在夜间。夜班护士了解这一特点可早期识别抑郁症,防患于未然。故提高护生心理观察与心理危机干预能力是临床带教的重点之一。
随着现代医学模式的转变,心理护理技术逐渐被临床护士重视和使用。结合当前我国各行业竞争激烈的现状,以及心理疾病增多的趋势,对护生进行心理危机干预培训,为其毕业后适应社会、保障患者住院安全及有效应对突发事件有积极作用。
参考文献:[1] 刘晓红.护理心理学[M].上海:上海科学技术出版社,
2005:1582213.[2] 张明园.抑郁症和焦虑障碍的诊断和治疗[M].北京:中
华医学电子音像出版社,2005:1248.[3] 黄津芳.强化危机意识].()[4],,等,2008,23(5):54256.5],高岚,等.张北尚义地震后创伤后应激障
碍随访研究[J].中国心理卫生杂志,2000,14(6):3612363.[6] 武雅学,赵拯智.处理好情感,莫让哀痛滞留[N].健康
报,2008205230(08).[7] 陈健.综合性医院住院患者自杀行为的心理干预[J].解
放军护理杂志,2008,25(2B):76277.
(本文编辑 王菊香)
及心理学专科知识和与社会流行病学现状联系紧密的
项目则所知无几,这与护生尚未走上社会,未能亲身体察到社会的激烈竞争、工作及人际交往的压力,以及课程内容、授课方法落后于医疗服务需求,而又未能主动获取有关心理危机方面的知识有关。经过针对性培训后,护生心理危机干预知识测试成绩显著提高(P
自制雾化吸入器应用于呼吸机辅助呼吸患者
丁新波
关键词:呼吸机辅助呼吸; 雾化吸入器; 革新推广
中图分类号:R472 文献标识码:B 文章编号:100124152(2009)0420088201 DOI:10.3870/hlxzz.2009.04.088 ICU行呼吸机辅助呼吸的危重患者,需要加强雾化吸入,应用呼吸机附带的雾化器,雾量小,雾化效果不佳。为了克服该弊端,笔者于2008年1月自制雾化吸入器应用于呼吸机辅助呼吸患者,经临床应用50例,患者痰液由黏稠转变为稀薄,易于吸出,介绍如下。
1
制作与应用
①制作方法。将普通雾化面罩去除面罩,只留喷雾瓶。将1副普通输液器从莫非氏滴壶中间剪断,只留下连接穿刺器的一段,将穿刺器剪掉,留下15～20cm长的输液管,将剪半的莫非氏壶插入喷雾瓶上端口即可。见图1。②使用方法。呼吸机辅助呼吸患者需要行雾化吸入,将雾化药液放入喷雾瓶中,氧气管一端常规接中心供氧湿化瓶,另一端接于喷雾瓶下端口,将氧流量调至8～10L/min,可见雾气从输液管端喷出(雾气较细、长),然后将输液管端插入呼吸机延长管上端开口处,呼吸机照常工作
。
1出雾口 2插入的莫非氏壶 3氧气雾化瓶 4下端口
图1 自制雾化吸入器结构示意图
2
优点
作者单位:武汉大学中南医院ICU(湖北武汉,430071)丁新波(19792),男,本科,护师,护士长助理收稿:2008210228;修回:2008211205
原氧气雾化器产雾较多,但出雾口较大,雾量较分散。自制雾化器由于雾气从细输液管聚集喷出,雾量大,呈喷射状,加之输液管前端可伸入气道深处,将雾化药液作用到呼吸道及肺部,提高了局部用药效果,且无需脱机使用,常规雾化瓶即可实现,解决了临床上应用呼吸机辅助呼吸患者行雾化吸入的难题。此制作方法简单,成本低,易操作,效果好。
(本文编辑 王菊香)
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・88・
100%;掌握较差的是第1～5、7、15项,正确率仅20.0%～50.0%。对抑郁症特征10项中除第3、8、9项回答正确者>50.0%外,其余7项回答正确者均≤50.0%,尤其是第2、10项回答正确率为0;心理干预知识10项中有5项回答正确率≤40.0%;心理危机干预知识测试仅(17.7±14.6)分,只有2人及格。上述结果提示,心理危机干预知识掌握较好的项目是因为护生经过了初步的医学、护理学基础知识学习,与一般医学相关联的问题已掌握或部分掌握,所以能回答正确;而涉
JournalofNursingScience Feb.2009 Vol124 No14(SurgeryEdition)
眠中早醒,而自杀亦常发生在夜间。夜班护士了解这一特点可早期识别抑郁症,防患于未然。故提高护生心理观察与心理危机干预能力是临床带教的重点之一。
随着现代医学模式的转变,心理护理技术逐渐被临床护士重视和使用。结合当前我国各行业竞争激烈的现状,以及心理疾病增多的趋势,对护生进行心理危机干预培训,为其毕业后适应社会、保障患者住院安全及有效应对突发事件有积极作用。
参考文献:[1] 刘晓红.护理心理学[M].上海:上海科学技术出版社,
2005:1582213.[2] 张明园.抑郁症和焦虑障碍的诊断和治疗[M].北京:中
华医学电子音像出版社,2005:1248.[3] 黄津芳.强化危机意识].()[4],,等,2008,23(5):54256.5],高岚,等.张北尚义地震后创伤后应激障
碍随访研究[J].中国心理卫生杂志,2000,14(6):3612363.[6] 武雅学,赵拯智.处理好情感,莫让哀痛滞留[N].健康
报,2008205230(08).[7] 陈健.综合性医院住院患者自杀行为的心理干预[J].解
放军护理杂志,2008,25(2B):76277.
(本文编辑 王菊香)
及心理学专科知识和与社会流行病学现状联系紧密的
项目则所知无几,这与护生尚未走上社会,未能亲身体察到社会的激烈竞争、工作及人际交往的压力,以及课程内容、授课方法落后于医疗服务需求,而又未能主动获取有关心理危机方面的知识有关。经过针对性培训后,护生心理危机干预知识测试成绩显著提高(P
自制雾化吸入器应用于呼吸机辅助呼吸患者
丁新波
关键词:呼吸机辅助呼吸; 雾化吸入器; 革新推广
中图分类号:R472 文献标识码:B 文章编号:100124152(2009)0420088201 DOI:10.3870/hlxzz.2009.04.088 ICU行呼吸机辅助呼吸的危重患者,需要加强雾化吸入,应用呼吸机附带的雾化器,雾量小,雾化效果不佳。为了克服该弊端,笔者于2008年1月自制雾化吸入器应用于呼吸机辅助呼吸患者,经临床应用50例,患者痰液由黏稠转变为稀薄,易于吸出,介绍如下。
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制作与应用
①制作方法。将普通雾化面罩去除面罩,只留喷雾瓶。将1副普通输液器从莫非氏滴壶中间剪断,只留下连接穿刺器的一段,将穿刺器剪掉,留下15～20cm长的输液管,将剪半的莫非氏壶插入喷雾瓶上端口即可。见图1。②使用方法。呼吸机辅助呼吸患者需要行雾化吸入,将雾化药液放入喷雾瓶中,氧气管一端常规接中心供氧湿化瓶,另一端接于喷雾瓶下端口,将氧流量调至8～10L/min,可见雾气从输液管端喷出(雾气较细、长),然后将输液管端插入呼吸机延长管上端开口处,呼吸机照常工作
。
1出雾口 2插入的莫非氏壶 3氧气雾化瓶 4下端口
图1 自制雾化吸入器结构示意图
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优点
作者单位:武汉大学中南医院ICU(湖北武汉,430071)丁新波(19792),男,本科,护师,护士长助理收稿:2008210228;修回:2008211205
原氧气雾化器产雾较多,但出雾口较大,雾量较分散。自制雾化器由于雾气从细输液管聚集喷出,雾量大,呈喷射状,加之输液管前端可伸入气道深处,将雾化药液作用到呼吸道及肺部,提高了局部用药效果,且无需脱机使用,常规雾化瓶即可实现,解决了临床上应用呼吸机辅助呼吸患者行雾化吸入的难题。此制作方法简单,成本低,易操作,效果好。
(本文编辑 王菊香)
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