关于湖南工厂后备人才培养方案（试行）
一、培养目的：
1、解决目前工厂人才资源匮乏、发展后劲乏力的局面；
2、将有发展潜质的员工纳入人力资源开发体系，倡导员工敬业爱岗、追求进步和发展，践行员工职业规划，提升员工的敬业度；
3、指导和规范后备人才梯队的培养工作，落实各级管理人员人才培养的职责，探讨后备人才的造血机制。
二、培养原则：
1、后备人才培养作为各级现职管理人员的基本职责之一，纳入年度述职（竞聘上岗）、考评的范畴； 2、选有所用的原则。进入后备人才培养库的人员，应有相对确定的培养方向； 3、宁缺勿滥的原则。坚持客观、公正推荐后备人才，避免过多、过滥，做到唯才是用；
4、持续性原则。后备人才培养库及后备人才库原则上至少每年更新一次，保证优秀人才生生不息； 5、共同培养的原则。公司人力资源部组织各部门制订培养方案、各部门作为培养基地，共同实施培训计划；
6、人才共享。培养合格后，推荐部门优先选用，根据其培养方向公司亦可推荐到其他部门或兄弟公司任用。
三、培养职责：
1、公司人力资源部负责组织实施后备人才培养工作，并为各部门人才培养工作提供支持； 2、各部门负责所在部门的后备人才推荐、培养及评估； 3、导师负责后备人才的培养具体实施； 4、公司管理层对培养过程实施控制和考核。
四、培养对象：
1、有发展潜力的在职员工； 2、后备实习生。
五、培养方向：
1、管理岗位：班长、工段长、主管等基层管理岗位，经理助理、副经理、经理等中层管理岗位； 2、专业技术岗位：如设备工程师、技术员等。
六、培养程序：
1、后备人员甄选： 1）后备人员推荐资格条件： （1）在职员工：
（2）后备实习生：不需推荐，全部纳入基层管理岗位后备培养。 2）甄选程序： （1）【推荐】
——基层管理岗位由工段长推荐、部门经理初审； ——专业技术岗位由部门经理推荐，人力资源部门初审； ——中层管理岗位由部门经理推荐，人力资源部门初审；
——填写《后备基层管理人员推荐表》、《后备中层管理人员推荐表》、《后备专业技术人员推荐表》，提交至人力资源部。
（2）【选拔】初选程序至少要包含以下三个环节：
——基本资格条件筛选【人力资源部负责】
——职业性向测试：MBTI性格测试【人力资源部负责】
——面谈：【专业技术岗位由部门经理负责面谈；基层管理岗位由分管领导、部门经理面谈；中层管理岗位由执总面谈】
（3）【审批】基层管理岗位、专业技术岗位由公司管理层批准；中层管理岗位由公司管理层核准报区域公司人力资源部及区域公司领导批准；
（4）【结果】经批准后的后备人才正式进入后备人才培养库，实施培养。 2、培养实施： 1）培养模型——TACT
TACT 是以教育培训（Training）、个人提高（self- Arise）、导师辅导（Coaching）、行动学习（Task assignment）为核心环节的后备人才培养体系。
2、过程管控：
1)“一对一”的原则，每一位后备人才由公司管理层或推荐部门指定一名导师负责上述四个方面的组织、指导、协调、计划、安排及相关记录的收集、整理、上报；
2)计划：导师与后备人员“一对一”关系确定后，导师根据培养目标，与后备人员应充分沟通，从教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习制订培养计划。详见《后备人才培养实施计划表》 2)考核：公司管理层组织相关部门每半年对后备人才培养情况实施一次阶段性考核，对优秀者给予表扬激励、不合格都给予相应处理。
(1)考核指标：专业知识（50分）、工作能力（30分）、职业素质（20分）。详见《后备人才培养实施考核表》；
(2)考核数据记录：分教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习四大培养内容，每大类根据实际培养情况进行细分，比如课堂表现、培训总结提交、读书心得、工作历练表现、项目管理成果、考察报告撰写等，培养记录数据在考核前报人力资源部备案。详见《后备梯队培养档案登记表》； （3）考核结果运用：实施阶段考核，考核得分80分（含）以上者为合格，合格者继续培养，不合格者保留半年的培养资格，如半年后考核仍不合格，立即启消后备人才培养资格；
七、培养期限：
八、培养结果：
1、后备人才甄选出来后，公司建立后备人才培养库（见附件五），该库根据考核结果及过程异常情况实施动态管理；
2、培养考核合格后，后备人员由后备人才培养库进入后备人才库（见附件六），在公司或兄弟公司定岗、晋级、录用具有优先权。
九、培养激励：
1、对每一位导师按 元/月发放培养津贴，在培养过程中每月发放50%。
2、每次考核结束后，根据考核结果，如被培养人考核合格，余下津贴一月内一次性发放至100%；如被培养人考核不合格（例外除外），余下津贴不再发放。
十、例外处置：
1、后备人员在培养期间因工作需要岗位发生调动，推荐部门根据情况确定是否继续培养或中止培
养；
2、导师在培养期间因工作需要岗位发生调动，公司或推荐部门根据情况确定是否更换导师； 3、培养期间后备人员出现记过及以上违纪现象，立即停止培养并取消后备人员资格。
十一、相关附件：
附件一：《后备人才培养推荐表》
附件二：后备人才专业书籍、管理类书籍阅读推荐目录 附件三：《后备梯队培养档案登记表》 附件四：《后备人才培养实施考核表》 附件五：《后备人才培养库》 附件六：《后备人才库》
上述方案，妥否，请批示。
关于湖南工厂后备人才培养方案（试行）
一、培养目的：
1、解决目前工厂人才资源匮乏、发展后劲乏力的局面；
2、将有发展潜质的员工纳入人力资源开发体系，倡导员工敬业爱岗、追求进步和发展，践行员工职业规划，提升员工的敬业度；
3、指导和规范后备人才梯队的培养工作，落实各级管理人员人才培养的职责，探讨后备人才的造血机制。
二、培养原则：
1、后备人才培养作为各级现职管理人员的基本职责之一，纳入年度述职（竞聘上岗）、考评的范畴； 2、选有所用的原则。进入后备人才培养库的人员，应有相对确定的培养方向； 3、宁缺勿滥的原则。坚持客观、公正推荐后备人才，避免过多、过滥，做到唯才是用；
4、持续性原则。后备人才培养库及后备人才库原则上至少每年更新一次，保证优秀人才生生不息； 5、共同培养的原则。公司人力资源部组织各部门制订培养方案、各部门作为培养基地，共同实施培训计划；
6、人才共享。培养合格后，推荐部门优先选用，根据其培养方向公司亦可推荐到其他部门或兄弟公司任用。
三、培养职责：
1、公司人力资源部负责组织实施后备人才培养工作，并为各部门人才培养工作提供支持； 2、各部门负责所在部门的后备人才推荐、培养及评估； 3、导师负责后备人才的培养具体实施； 4、公司管理层对培养过程实施控制和考核。
四、培养对象：
1、有发展潜力的在职员工； 2、后备实习生。
五、培养方向：
1、管理岗位：班长、工段长、主管等基层管理岗位，经理助理、副经理、经理等中层管理岗位； 2、专业技术岗位：如设备工程师、技术员等。
六、培养程序：
1、后备人员甄选： 1）后备人员推荐资格条件： （1）在职员工：
（2）后备实习生：不需推荐，全部纳入基层管理岗位后备培养。 2）甄选程序： （1）【推荐】
——基层管理岗位由工段长推荐、部门经理初审； ——专业技术岗位由部门经理推荐，人力资源部门初审； ——中层管理岗位由部门经理推荐，人力资源部门初审；
——填写《后备基层管理人员推荐表》、《后备中层管理人员推荐表》、《后备专业技术人员推荐表》，提交至人力资源部。
（2）【选拔】初选程序至少要包含以下三个环节：
——基本资格条件筛选【人力资源部负责】
——职业性向测试：MBTI性格测试【人力资源部负责】
——面谈：【专业技术岗位由部门经理负责面谈；基层管理岗位由分管领导、部门经理面谈；中层管理岗位由执总面谈】
（3）【审批】基层管理岗位、专业技术岗位由公司管理层批准；中层管理岗位由公司管理层核准报区域公司人力资源部及区域公司领导批准；
（4）【结果】经批准后的后备人才正式进入后备人才培养库，实施培养。 2、培养实施： 1）培养模型——TACT
TACT 是以教育培训（Training）、个人提高（self- Arise）、导师辅导（Coaching）、行动学习（Task assignment）为核心环节的后备人才培养体系。
2、过程管控：
1)“一对一”的原则，每一位后备人才由公司管理层或推荐部门指定一名导师负责上述四个方面的组织、指导、协调、计划、安排及相关记录的收集、整理、上报；
2)计划：导师与后备人员“一对一”关系确定后，导师根据培养目标，与后备人员应充分沟通，从教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习制订培养计划。详见《后备人才培养实施计划表》 2)考核：公司管理层组织相关部门每半年对后备人才培养情况实施一次阶段性考核，对优秀者给予表扬激励、不合格都给予相应处理。
(1)考核指标：专业知识（50分）、工作能力（30分）、职业素质（20分）。详见《后备人才培养实施考核表》；
(2)考核数据记录：分教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习四大培养内容，每大类根据实际培养情况进行细分，比如课堂表现、培训总结提交、读书心得、工作历练表现、项目管理成果、考察报告撰写等，培养记录数据在考核前报人力资源部备案。详见《后备梯队培养档案登记表》； （3）考核结果运用：实施阶段考核，考核得分80分（含）以上者为合格，合格者继续培养，不合格者保留半年的培养资格，如半年后考核仍不合格，立即启消后备人才培养资格；
七、培养期限：
八、培养结果：
1、后备人才甄选出来后，公司建立后备人才培养库（见附件五），该库根据考核结果及过程异常情况实施动态管理；
2、培养考核合格后，后备人员由后备人才培养库进入后备人才库（见附件六），在公司或兄弟公司定岗、晋级、录用具有优先权。
九、培养激励：
1、对每一位导师按 元/月发放培养津贴，在培养过程中每月发放50%。
2、每次考核结束后，根据考核结果，如被培养人考核合格，余下津贴一月内一次性发放至100%；如被培养人考核不合格（例外除外），余下津贴不再发放。
十、例外处置：
1、后备人员在培养期间因工作需要岗位发生调动，推荐部门根据情况确定是否继续培养或中止培
养；
2、导师在培养期间因工作需要岗位发生调动，公司或推荐部门根据情况确定是否更换导师； 3、培养期间后备人员出现记过及以上违纪现象，立即停止培养并取消后备人员资格。
十一、相关附件：
附件一：《后备人才培养推荐表》
附件二：后备人才专业书籍、管理类书籍阅读推荐目录 附件三：《后备梯队培养档案登记表》 附件四：《后备人才培养实施考核表》 附件五：《后备人才培养库》 附件六：《后备人才库》
上述方案，妥否，请批示。