老沙湾中心学校教职工自律公约 热爱社会主义祖国，热爱教育事业，忠于教师职守，立德树人、有高尚的奉献精神。
爱护学生，了解、研究学生，具备全心全意为学生服务的崇高师德。
加强自身修养，注意职业公德，使用礼貌用语，谈吐文雅，讲究文明礼仪，友善和谐，诚实、谦虚，为人师表。
善于学习，勇于探索，钻研业务，提高专业素养，积极参与教育教学改革实践工作。
保持校园和办公室的安静，尊重他人，团结同事，互相补台，团结协作，追求工作效率与质量，崇德向善、奋发向上，富有团队精神。
加强民族团结，不说不利民族团结的话，不做不利民族团结的事。牢固树立“三个离不开”、“五个认同”的思想。
在校园内，本校职工见面，应点头致意，以示问候。遇到学生行礼问候时要热情还礼。
参加集体会议、讲座活动时，遵守会议时间，不交头接耳、不接听电话、不随便进出会场。接待家长和客人，要起立迎接，热情有礼节。
依法执教，增强法制观念，恪守教育法规；强化人本管理，建设“平安学校”，构建和谐校园；不做不利于学生身心健康的事情，自觉维护学生合法权益。
质量立教，优化教育教学方法，选择适合学生主动发展的教学方式；提高课堂教学效率，切实减轻学生过重课业负担；倡导师生合作，鼓励学生评教，使学生真正成为学习的主人。
以德治教，模范遵守社会公德，自觉维护教师形象；自觉抵制与身份不符的各种活动；杜绝教育教学中的舞弊行为，做学高为师的典范。
廉洁从教，不“乱办班、乱补课、乱收费”，不从事有偿家教，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物；不以任何形式向学生家长、社会推销商品，拒绝家长提供的吃请、礼品，不让家长为个人提供服务，保持身正是范的职业操守。
合作兴教，团结协作，互学互助，形成教育合力，打造学习型团队；维护集体荣誉，做共同发展的带头人，尊重他人成果，共铸教育品牌。
老沙湾中心学校教职工自律公约 热爱社会主义祖国，热爱教育事业，忠于教师职守，立德树人、有高尚的奉献精神。
爱护学生，了解、研究学生，具备全心全意为学生服务的崇高师德。
加强自身修养，注意职业公德，使用礼貌用语，谈吐文雅，讲究文明礼仪，友善和谐，诚实、谦虚，为人师表。
善于学习，勇于探索，钻研业务，提高专业素养，积极参与教育教学改革实践工作。
保持校园和办公室的安静，尊重他人，团结同事，互相补台，团结协作，追求工作效率与质量，崇德向善、奋发向上，富有团队精神。
加强民族团结，不说不利民族团结的话，不做不利民族团结的事。牢固树立“三个离不开”、“五个认同”的思想。
在校园内，本校职工见面，应点头致意，以示问候。遇到学生行礼问候时要热情还礼。
参加集体会议、讲座活动时，遵守会议时间，不交头接耳、不接听电话、不随便进出会场。接待家长和客人，要起立迎接，热情有礼节。
依法执教，增强法制观念，恪守教育法规；强化人本管理，建设“平安学校”，构建和谐校园；不做不利于学生身心健康的事情，自觉维护学生合法权益。
质量立教，优化教育教学方法，选择适合学生主动发展的教学方式；提高课堂教学效率，切实减轻学生过重课业负担；倡导师生合作，鼓励学生评教，使学生真正成为学习的主人。
以德治教，模范遵守社会公德，自觉维护教师形象；自觉抵制与身份不符的各种活动；杜绝教育教学中的舞弊行为，做学高为师的典范。
廉洁从教，不“乱办班、乱补课、乱收费”，不从事有偿家教，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物；不以任何形式向学生家长、社会推销商品，拒绝家长提供的吃请、礼品，不让家长为个人提供服务，保持身正是范的职业操守。
合作兴教，团结协作，互学互助，形成教育合力，打造学习型团队；维护集体荣誉，做共同发展的带头人，尊重他人成果，共铸教育品牌。