迎国庆主题班会

迎国庆主题班会 主题:热烈庆祝中华人民共和国成立66周年

班级:107班

时间:2015年9月27日星期日

活动地点:107班教师

目的:

为了纪念祖国成立66周年,缅怀祖国走过的光辉历程,通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动过程:

一、认识国旗、国徽、国歌

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

六十多年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄壮端庄的北京天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两

色,热烈、美丽、崇高、庄严。

国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。 齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

四、明白会唱国歌也是爱国的表现

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。 抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

五、有感情朗诵

巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

又是一年秋风送爽时

又是一轮花好月圆日

走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑

此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃

亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)

回顾历史,祖国因我们而欣慰

脚踏实地,我们因祖国而自豪

展望未来,我们与祖国共腾飞繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

六:班主任总结

同学们,让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

迎国庆主题班会 主题:热烈庆祝中华人民共和国成立66周年

班级:107班

时间:2015年9月27日星期日

活动地点:107班教师

目的:

为了纪念祖国成立66周年,缅怀祖国走过的光辉历程,通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动过程:

一、认识国旗、国徽、国歌

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

六十多年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄壮端庄的北京天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两

色,热烈、美丽、崇高、庄严。

国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。 齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

四、明白会唱国歌也是爱国的表现

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。 抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

五、有感情朗诵

巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

又是一年秋风送爽时

又是一轮花好月圆日

走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑

此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃

亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)

回顾历史,祖国因我们而欣慰

脚踏实地,我们因祖国而自豪

展望未来,我们与祖国共腾飞繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

六:班主任总结

同学们,让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。


相关文章

  • 国庆节主题班会方案
  • 国庆节主题班会方案 活动主题:彩旗飘扬迎国庆 活动形式:主题班会 活动对象:二年级(1)班全体成员 活动目的: 通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲.懂得要 ...查看


  • "中秋.国庆"节假日安全教育主题班会总结
  • 活动总结 愉快的中秋节和国庆节过去了,而留在我们记忆中的是主题班会的重大意义以及聚餐时的愉快. 2010年9月28日下午3点,全体同学在教学楼A101教室开展了一次以"中秋.国庆"节假日安全教育为主题的班会. 班会时,主 ...查看


  • 我们的国庆节主题班会教案
  • 我们的国庆节主题班会教案 主题班会教案 弘扬爱国精神,树立报国之志 一. 班会目的: 1. 通过爱国主义精神内涵的理解,树立报国的志向,树立社会责任感,树立正确的人生观,价值观和理想情操. 2. 通过对主题班会的组织和准备,培养.锻炼班干部 ...查看


  • 关于国庆中秋假期安全教育主题班会记录
  • 国庆中秋假期安全教育主题班会 时间:2014年9月30日 地点:7.8教室 参与人员:班主任及全体同学同学 活动主题:国庆假期安全教育 记录人:袁乐 活动目的: 1.通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我 ...查看


  • 庆国庆,迎中秋主题班会-6年级
  • 庆国庆,迎中秋主题班会 温泉小学 六年一班 一.活动目的: 1. 通过收集了解中秋节的有关风俗传说对学生进行民族传统教育. 2.了解祖国过去的历史和现在的成就,树立正确的人生观和世界观. 3.为祖国的强盛而努力学习. 二.活动准备: 1. ...查看


  • 贺中秋迎国庆主题班会
  • 贺中秋迎国庆主题班会 活动目的 在2012年双节即将来临之际,根据低低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂.赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情. 活动准备 1.指导学生 ...查看


  • 国庆节主题班会教案
  • 国庆节主题班会:"我爱我的祖国" 班会主题:我爱我的祖国 活动目的:围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国.热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围: ...查看


  • 国庆节主题班会教案 1
  • 三4班国庆节主题班会教案 彩旗飘扬迎国庆 活动主题:彩旗飘扬迎国庆 活动形式:主题班会 活动对象:三年级(4)班全体队员及中队辅导员 活动目的: 通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻 ...查看


  • 庆国庆主题教育班会教案
  • 三2班庆国庆主题教育班会教案 活动目的:为了纪念祖国成立67周年,缅怀祖国走过的光辉历程,通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗.国徽的崇敬之情,懂得尊敬国旗.国徽,会唱国歌也是爱国的表现. 活动地点:各班教室 活动形式:朗诵 ...查看


  • 迎国庆庆中秋主题班会
  • 迎国庆庆中秋主题班会 王成莉 教学要求: 1. 了解中秋节的有关知识. 2. 介绍有关中秋节的传奇故事. 3. 根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情.使低年级学生对 ...查看


热门内容