作文三 写一篇关于“感受、体验、启示”的作文
设计：刘军 审核：张志利
班级： 姓名：
【习作提示】
这一组作文写的都是接触外界事物受到的影响，有的是切身的感受和体验，有的是认识上的领悟。这些都是人生的宝贵经验或启示，写出来可以给读者以启发。
由于每个人的生活经历不同，生活态度不同，心理承受能力不同，对于同一件事可能会有不同的感受。例如，面对责任，各人对其理解不同。写这类作文，要在真实的基础上，选择个人独特的更有积极意义的感受，给读者以好的影响。
写这类作文，往往需要有叙有议。叙是感悟产生的事实基础，要写得具体、充分，议是感悟得出的结论，要写得精要。留心一下后面的两篇例文，大都具有这样的特点。它们可以让读者产生共鸣，更好地理解作者的感受和体验。
本次习作要求：
1、请以“责任”为话题，写一篇不少于600字左右的文章，题目自拟。
2、可以写成记叙文，叙述犯了错误后负起责任的一段经历，或描写逃避责任后的内疚与后悔（叙中有议）；也可以写成议论文，论述责任对自己、家庭、民族、国家、社会乃至人类的重要性！也可创新立意，揭露互相推诿、不负责任的世相等等。
【例文品读】
责 任
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。” 责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历，他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。
我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任。
愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的金子般的光辉。 〖简要评析〗
责 任
责任，到底是对过去的忏悔还是对未来的承诺？我曾经向自己发出这样的疑问，然而一次
访日参观令我得到了答案。
那是在我高一的时候，由于一些美术作品被送往日本参加比赛，我也就随之去日本广岛做了一次简短的访问。
行程的最后一天，我去了和平纪念馆，也许那天正好是纪念原子弹爆炸48周年的日子，馆内的参观者很多。纪念馆的墙壁上挂满了原子弹爆炸后的凄惨照片，被烟熏焦的肢体，被热浪烫白的皮肤，一阵阵让人作呕。一位日本妇人正在给孩子讲述当年的惨状，却不曾提到导致这场惨剧的真正的凶手是谁。
走遍整个纪念馆，我没有看到一点对那场战斗的叙述。我不禁要问：“是谁该负起当年的责任，是谁使自己的国土被毁？”没有一个人会说自己的国家罪有应得。可是，为什么连一点忏悔都没有？从他们的展览中不难看出，日本将当年广岛被毁的责任推给了别人。广岛有7万人死亡，可是中国大地上又何止数十、数百倍7万人被皮靴、炮火所践踏。恕我直言，这是一座记恨的石碑，却没有刻上一个忏悔和承担责任的文字。
那么我们呢？面对这个悲剧的民族，我们应该做些什么呢？对于我们，不是对过去的仇恨，不是对战争的责任，我们的责任该换上另一种含义。我们不需要凭一时的血气方刚，去讨还曾有的血债，而是应该以踏实的学习，坚忍的工作态度，强烈的爱国心去建筑一个抵御外来侵略的城墙，而不必再去建造一个记恨馆。
我可以回答那个疑问，对于那些给中国带来灾难的侵略者，“责任”该是对过去的忏悔，告诫下一代不要再发生同样的悲剧。而对于我们新一代的祖国建设者，“责任”该是对未来的承诺，挑起建设祖国的重担，发展生产力，加快改革开放的步伐，努力学习，创造新成绩，使那些妄图称霸的国家再也没有可趁之机，使我们这个五千年的文明古国，这个经历战争洗礼的国家永远坚强永远辉煌地矗立在世界的东方！ 〖简要评析〗
【批改记录】
作文三 写一篇关于“感受、体验、启示”的作文
设计：刘军 审核：张志利
班级： 姓名：
【习作提示】
这一组作文写的都是接触外界事物受到的影响，有的是切身的感受和体验，有的是认识上的领悟。这些都是人生的宝贵经验或启示，写出来可以给读者以启发。
由于每个人的生活经历不同，生活态度不同，心理承受能力不同，对于同一件事可能会有不同的感受。例如，面对责任，各人对其理解不同。写这类作文，要在真实的基础上，选择个人独特的更有积极意义的感受，给读者以好的影响。
写这类作文，往往需要有叙有议。叙是感悟产生的事实基础，要写得具体、充分，议是感悟得出的结论，要写得精要。留心一下后面的两篇例文，大都具有这样的特点。它们可以让读者产生共鸣，更好地理解作者的感受和体验。
本次习作要求：
1、请以“责任”为话题，写一篇不少于600字左右的文章，题目自拟。
2、可以写成记叙文，叙述犯了错误后负起责任的一段经历，或描写逃避责任后的内疚与后悔（叙中有议）；也可以写成议论文，论述责任对自己、家庭、民族、国家、社会乃至人类的重要性！也可创新立意，揭露互相推诿、不负责任的世相等等。
【例文品读】
责 任
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。” 责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历，他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。
我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任。
愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的金子般的光辉。 〖简要评析〗
责 任
责任，到底是对过去的忏悔还是对未来的承诺？我曾经向自己发出这样的疑问，然而一次
访日参观令我得到了答案。
那是在我高一的时候，由于一些美术作品被送往日本参加比赛，我也就随之去日本广岛做了一次简短的访问。
行程的最后一天，我去了和平纪念馆，也许那天正好是纪念原子弹爆炸48周年的日子，馆内的参观者很多。纪念馆的墙壁上挂满了原子弹爆炸后的凄惨照片，被烟熏焦的肢体，被热浪烫白的皮肤，一阵阵让人作呕。一位日本妇人正在给孩子讲述当年的惨状，却不曾提到导致这场惨剧的真正的凶手是谁。
走遍整个纪念馆，我没有看到一点对那场战斗的叙述。我不禁要问：“是谁该负起当年的责任，是谁使自己的国土被毁？”没有一个人会说自己的国家罪有应得。可是，为什么连一点忏悔都没有？从他们的展览中不难看出，日本将当年广岛被毁的责任推给了别人。广岛有7万人死亡，可是中国大地上又何止数十、数百倍7万人被皮靴、炮火所践踏。恕我直言，这是一座记恨的石碑，却没有刻上一个忏悔和承担责任的文字。
那么我们呢？面对这个悲剧的民族，我们应该做些什么呢？对于我们，不是对过去的仇恨，不是对战争的责任，我们的责任该换上另一种含义。我们不需要凭一时的血气方刚，去讨还曾有的血债，而是应该以踏实的学习，坚忍的工作态度，强烈的爱国心去建筑一个抵御外来侵略的城墙，而不必再去建造一个记恨馆。
我可以回答那个疑问，对于那些给中国带来灾难的侵略者，“责任”该是对过去的忏悔，告诫下一代不要再发生同样的悲剧。而对于我们新一代的祖国建设者，“责任”该是对未来的承诺，挑起建设祖国的重担，发展生产力，加快改革开放的步伐，努力学习，创造新成绩，使那些妄图称霸的国家再也没有可趁之机，使我们这个五千年的文明古国，这个经历战争洗礼的国家永远坚强永远辉煌地矗立在世界的东方！ 〖简要评析〗
【批改记录】