第７卷第６期
Ｖ０１．７
Ｎｏ．６
读与写杂志
Ｒｅａｄａｎｄ
２０１０年６月Ｊｕｎｅ
２０１０
ＷｒｉｔｅＰｅｒｉｏｄｉｃａｌ
如何画顺序控制的顺序功能图
王艳美
（张家港市第三职业高级中学江苏
张家港２１５６２５）
摘要：为了满足生产的需要，很多工业设备要求有顺序的动作，这在当下大力提倡职业学校技能教学中，有重点要求，在各级竞赛中，也是必有的一个项目。由于参赛和学习条件的限制，使ＰＬＣ编程语言和编程方式也不尽相同，如何能既简单清楚地理清顺序动作要求。又能满足各种设计需要呢？本文就这些问题，详细讲解了顺序功能图的特点和运用。关键词：ＰＬＣ顺序控制
中图分类号：Ｇ７１８
顺序功能图
文献标识码：Ｃ文章编号：１６７２—１５７８【２０１０）０６－０１９１—０２
万方数据
第７卷第６期
Ｖ０１．７
Ｎｏ．６
读与写杂志
Ｒｅａｄａｎｄ
２０１０年６月Ｊｕｎｅ
２０１０
Ｗｒｉｔｅ
Ｐｅｒｉｏｄｉｃａｌ
培养学生创造性的学习
王淑云
（辽宁省阜新蒙古族自治县第一小学辽宁
中图分类号：Ｇ６２５
文献标识码：Ｃ
阜新１２３１００）
文章编号：１６７２－１５７８（２０１０）０６－０１７０－０１
说、读、写能力的重点来配置课文。这就给智能训练带来很大的随意性和盲目性。针对这一点。我进行了“整体发展分步训练”的教学改革。内容包括以下几个方面：其一是改变课型。构成主体式教学结构。每个分项训练，一般有学法新授、重点学习、考查评讲和综合运用等方面交织而成。其二是改变教法，引导学生的学校热忱。在课堂教学中。按接受知识、发现问题、解决问题的步骤知道学生在反复练习中形成能力、养成习惯、锻炼意志、体验感情。第三是加强课外阅读。使学生得益于课内、得益于课外。
此外，是改变“教”与“学”的程式，增强课堂教学的密度，使课堂教学“现代化”、“信息化”，从培养学生创造性思维这个目标出发。改变传统的教与学的程式。把学习的主动权交给学生。同时注意教材内容，适当引进新的知识信息。教学中还应注意加强对学生思维速度的训练。把快速阅读、快速默词、快速听写等有机地组织到日常语文教学中去．以培养学生思维的敏捷性和流畅性。例如，四年级《太阳》一课学完后，用“再举一些事例，谈谈太阳与我们的关系”为题．组织学生即兴演讲。学生联系当时自己再课外读物、电影、电视各方面获得的知识，滔滔不绝地演讲。ｌＯ分钟实践，有几位学生发表演说。内容不重复。语言也很连贯。在思维训练中，鼓励学生质疑、求异，让学生在质疑、求异的过程中，学得“活”，学得“牢”，学得“深”。在课堂教学中适当减少讲读课，增加阅读课和“信息课”。把各种信息有机地引进教学，一方面努力在现有教材的基础上。注意现代化，增添新信息，从而尽量扩大学生的阅读面。增加学生的知识面，扩展学生的思维；另一方面也应告诉学生世界是不断变化的。不要盲目迷信书本，要懂得“尽信书不如无书”。同学们应勇于突破传统文化的束缚，具有挑战规则的勇气，不唯书，不唯上，勇于创新，勇于开拓。
创造型人才的涌现需要教育来完成．尤其是基础教育，为
此，实施教育的主阵地——学校，主渠道——课堂教学更应该适
应２ｌ世纪竞争的潮流，适应国家、民族振兴的需要，为培养具有
创造素质的新一代服务，教学的主体——教师也就更应该不局
限于传统教育的“授业解惑”．而应积极地进行高效益的创造性教学，培养学生创造性的学习。
首先。是把创造教育引进课堂。这是当前小学语文教改出现的一个新局面。传统的语文教学．历来只注重知识的继承和积累，上课一般是教师讲：学生听。而忽视学生思维的训练。特别是创造性思维的训练，这对培养创造性人才十分不利。针对这一弊端，我运用创造教育的小学原则来改革语文教学，取得了初步效果。针对不同类型的教材在教法上因课而异，并努力做到：启迪思维，使学生能主动的学习；教学中发扬民主，给学生学习的自由：上课激疑允辩，给学生提出问题、发表独立见解的机会。同时，讲课力求随机渗透，培养学生创造性思维的能力。在课外，根据语文学科的特点。引导学生自己动手办“队报”，搞“智力竞赛”，评“最佳日记”。进行看图、听音乐、自由编故事或即兴答辩等各项实践活动。在实验中。对“教”和“学”的效果，及时通过教学评议，进行反馈和补偿。
通过近一学期的实践，这项实验取得了初步的成效。学生学习的独立性不仅大大增强，而且创造性思维的能力也有了发展。从这一成果中，我得知如下启示：一是自学能力是进行创造性学习的前提：二是思维能力是进行创造性学习的核心：三是适宜的环境是进行创造性学习的条件。
其次。是从“整体发展”着眼，改革语文教学。语文传统教学，历来采用“选读范文”的教学体系。这样的教材体系很难按听、
（上接１９１页）
且相应的转换条件得到满足。
（２）转换实现应完成的操作。使所有由有向连线与相应转换符号相连的后续步都变为活动步．而相应前级步都变为不活动步，所以顺序功能图中不会有双线圈输出现象。
（３）两个步绝对不能直接相连，必须用一个转换将他们隔开；两个转换也不能直接相连，必须用一个步将他们隔开。２．３顺序功能图的初始步
顺序功能图中的初始步一般对应于系统等待起动的初始状态，是必不可少的，否则无法表示初始状态，系统也无法返回停止状态。一般用初始化脉冲Ｍ８００２来启动。２．４顺序功能图的循环
．
初始状态，在连续循环工作方式时，将从最后一步返回下一工作周期开始运行的第一步。２．５顺序功能图的跳步
顺序功能图默认的执行顺序是从上到下的顺序．若顺序功能图中的序列是从上到下时，可以省略表示方向的箭头，若不是按照这个顺序执行则为跳步。其中有从上面开始跨越中间若干步不执行直接至下面的某一步，有从下面某一步直接向上面某一步跳跃，或者从这一列跳跃至另一列的某一步等．都需要有箭头和连线表示跳跃的方向和跳跃的目的地。
顺序控制在生产和生活中有很多的运用，也是学习和比赛中的重点和难点。若能很好的运用顺序功能图．就不会出现双线圈的现象，只要找准条件和动作就可以完成控制，而且条理清楚简单易学，也很容易找出问题和修改问题。能很好的简化复杂的顺序控制中前后连锁等问题，而且适用于任何语言和编程方式。
自动控制系统应能多次执行同一工艺过程，因此在顺序功能图中一般应有由步和有向连线组成的闭环。即在完成一次工艺过程的全部操作之后，应从最后一步返回初始步。系统停留在
万方数据
一１７０—
如何画顺序控制的顺序功能图
作者：作者单位：刊名：英文刊名：年，卷(期)：被引用次数：
王艳美
张家港市第三职业高级中学江苏,张家港,215625读与写（教育教学刊）
READ AND WRITE PERIODICAL2010，07(6)0次
相似文献(9条)
1.期刊论文 朱学军 PLC顺序控制方法研究 -组合机床与自动化加工技术2003(11)
利用顺序功能图和梯形图来编制用户控制程序,以实现单台设备或生产过程的顺序控制,是PLC的主要功能之一.本文以三菱F1 系列PLC 为例,介绍了两种典型的顺序控制程序设计方法;通过比较,指出了S/R指令和步进指令在设计PLC顺序控制程序时所具有的不同特点.
2.期刊论文 俞红珊. Yu Hongshan PLC顺序控制设计法研究及应用 -济南职业学院学报2010(1)
采用顺序控制设计法编制PLC程序,具有逻辑性强、思路清晰、编程简单等优点,所编程序基本上能够一次到位,勿需反复修改和调试,省时省力.本文以电机控制为例,清晰地介绍了顺序控制设计法的编程思想和具体步骤.
3.期刊论文 马彬彬. 赵安. MA Bin-bin. ZHAO An OMRON PLC顺序控制程序设计的几种方法 -机械制造与自动化2008,37(2)
针对工业控制系统中应用最为广泛的顺序控制,以OMRON公司的CPM2A为例介绍4种顺序控制程序设计方法:通用逻辑指令编程方式、锁存指令编程方式、置位复位指令编程方式和步指令编程方式;对比其他可编程序控制器(PLC),方法相近,但指令用法有别.
4.期刊论文 廖常初 以转换为中心的PLC顺序控制 -电气时代2004(1)
问:什么是以转换为中心的PLC顺序控制编程方法?
答:这种编程方法可以用图1来说明.在图1的顺序功能图中,站在图中X1对应的转换的立场上,M1是该转换的前级步,M2是该转换的后续步.实现该转换需要同时满足两个条件,即该转换的前级步是活动步(M1=1)和转换条件满足(X1=1).
5.期刊论文 赵龙. 易孟林. 罗晓玉. ZHAO Long. YI Menglin. LUO Xiaoyu PLC顺序控制在气动多缸演奏系统中的应用 -机床与液压2006(11)
顺序控制是气动自动化系统的一个重要的应用领域,利用顺序功能图和梯形图语句编制控制程序,实现单台设备或生产过程的顺序控制,是PLC 的主要功能之一.本文以三菱FX系列PLC为例,介绍了利用步进指令设计顺序控制程序的方法,并结合一气动多缸弹琴系统,设计了其气动回路和基于步进梯形图语言的PLC顺序控制系统.
6.期刊论文 廖常初 使用起动保持停止电路的PLC顺序控制编程方法 -电气时代2003(12)
使用起动保持停止电路设计PLC的顺序控制梯形图的基本方法,和对复杂的顺序功能图的编程方法.这种编程方法可用于各种型号的PLC,用于复杂系统的梯形图设计可以节约大量的设计时间.
7.期刊论文 焦志刚. 崔瀚. 刘会杰 应用计数器指令实现PLC顺序控制的编程方法 -工业控制计算机2010,23(8)
针对各PLC生产厂家生产PLC专用顺序控制指令的不同,应用各种型号PLC都具有的计数器指令提出一种通用的顺序控制编程方法.阐述了该方法的基本思想,详细说明了不同顺序功能图结构的程序设计方法.
8.期刊论文 严俊高. YAN Jun-gao 谈谈顺序控制设计法及编程 -机床电器2009,36(3)
本文讨论了针对开关量顺序控制的五种方法,指出了每种编程方法的结构特点和适用的场合,分析和比较,对从事PLC顺序控制没计会有一定帮助.
9.学位论文 周冬生 机械手肋骨冷弯机PLC控制系统的研究 2004
在船舶建造过程中,肋骨冷弯加工成形是船舶构件加工的一个重要环节.肋骨冷弯加工的进度和质量直接影响船舶的建造周期和交付使用.随着造船技术的发展和实际造船生产的需要,对船舶肋骨加工技术与加工设备提出了更高的要求.肋骨冷弯机是船舶型材加工的重要设备,其发展方向是加工自动化.但是肋骨加工是一个相对比较复杂的弯曲加工过程,数控肋骨冷弯机在实际推广使用过程中还存在一些不足之处,因此研究程控机械手肋骨冷弯机具有直接的现实意义.本文在对国内外现有肋骨冷弯机控制方法进行研究的基础上,结合计算机控制技术,研究了可编程序控制器应用于机械手肋骨冷弯机的控制.本文共由8章组成,具体内容为:第1章概述了国内外船体型材加工、可编程序控制器的现状及发展情况,论述了进行本课题研究的目的及意义,提出了本论文研究的主要内容.第2章简要介绍了机械手肋骨冷弯机的组成、主要特点及主要的性能参数,这些内容是进行机械手肋骨冷弯机PLC控制系统研究的基础.第3章简要介绍了可编程序控制器的硬件、软件及工作原理,为机械手肋骨冷弯机的PLC(可编程序控制器)控制系统的设计作理论准备.第4章详细论述了机械手肋骨冷弯机PLC控制系统硬件的研究与设计,主要包括机械手肋骨冷弯机PLC控制系统的总体方案、硬件要求、可编程控制器机型的选择、硬件的研究与改进等内容.第5章首先介绍了两种设计PLC顺序控制器的方法,然后介绍了开发机械手肋骨冷弯机PLC控制程序的总体思路,并将经过调试、应用于实际机械手肋骨冷弯机的PLC程序放在本文附录Ⅱ中.第6章可靠性是控制系统能够长期正常运行的前提,本章从系统供电、系统接地等几个方面对机械手肋骨冷弯机的控制系统进行了抗干扰设计.第7章简要介绍了机械手肋骨冷弯机PLC控制系统的调试和应用情况.第8章对本文的工作进行了总结,并对今后的研究工作进行了展望.
本文链接：http://d.wanfangdata.com.cn/Periodical_dyx-jyjxk201006143.aspx
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２０１０
ＷｒｉｔｅＰｅｒｉｏｄｉｃａｌ
如何画顺序控制的顺序功能图
王艳美
（张家港市第三职业高级中学江苏
张家港２１５６２５）
摘要：为了满足生产的需要，很多工业设备要求有顺序的动作，这在当下大力提倡职业学校技能教学中，有重点要求，在各级竞赛中，也是必有的一个项目。由于参赛和学习条件的限制，使ＰＬＣ编程语言和编程方式也不尽相同，如何能既简单清楚地理清顺序动作要求。又能满足各种设计需要呢？本文就这些问题，详细讲解了顺序功能图的特点和运用。关键词：ＰＬＣ顺序控制
中图分类号：Ｇ７１８
顺序功能图
文献标识码：Ｃ文章编号：１６７２—１５７８【２０１０）０６－０１９１—０２
万方数据
第７卷第６期
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２０１０年６月Ｊｕｎｅ
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培养学生创造性的学习
王淑云
（辽宁省阜新蒙古族自治县第一小学辽宁
中图分类号：Ｇ６２５
文献标识码：Ｃ
阜新１２３１００）
文章编号：１６７２－１５７８（２０１０）０６－０１７０－０１
说、读、写能力的重点来配置课文。这就给智能训练带来很大的随意性和盲目性。针对这一点。我进行了“整体发展分步训练”的教学改革。内容包括以下几个方面：其一是改变课型。构成主体式教学结构。每个分项训练，一般有学法新授、重点学习、考查评讲和综合运用等方面交织而成。其二是改变教法，引导学生的学校热忱。在课堂教学中。按接受知识、发现问题、解决问题的步骤知道学生在反复练习中形成能力、养成习惯、锻炼意志、体验感情。第三是加强课外阅读。使学生得益于课内、得益于课外。
此外，是改变“教”与“学”的程式，增强课堂教学的密度，使课堂教学“现代化”、“信息化”，从培养学生创造性思维这个目标出发。改变传统的教与学的程式。把学习的主动权交给学生。同时注意教材内容，适当引进新的知识信息。教学中还应注意加强对学生思维速度的训练。把快速阅读、快速默词、快速听写等有机地组织到日常语文教学中去．以培养学生思维的敏捷性和流畅性。例如，四年级《太阳》一课学完后，用“再举一些事例，谈谈太阳与我们的关系”为题．组织学生即兴演讲。学生联系当时自己再课外读物、电影、电视各方面获得的知识，滔滔不绝地演讲。ｌＯ分钟实践，有几位学生发表演说。内容不重复。语言也很连贯。在思维训练中，鼓励学生质疑、求异，让学生在质疑、求异的过程中，学得“活”，学得“牢”，学得“深”。在课堂教学中适当减少讲读课，增加阅读课和“信息课”。把各种信息有机地引进教学，一方面努力在现有教材的基础上。注意现代化，增添新信息，从而尽量扩大学生的阅读面。增加学生的知识面，扩展学生的思维；另一方面也应告诉学生世界是不断变化的。不要盲目迷信书本，要懂得“尽信书不如无书”。同学们应勇于突破传统文化的束缚，具有挑战规则的勇气，不唯书，不唯上，勇于创新，勇于开拓。
创造型人才的涌现需要教育来完成．尤其是基础教育，为
此，实施教育的主阵地——学校，主渠道——课堂教学更应该适
应２ｌ世纪竞争的潮流，适应国家、民族振兴的需要，为培养具有
创造素质的新一代服务，教学的主体——教师也就更应该不局
限于传统教育的“授业解惑”．而应积极地进行高效益的创造性教学，培养学生创造性的学习。
首先。是把创造教育引进课堂。这是当前小学语文教改出现的一个新局面。传统的语文教学．历来只注重知识的继承和积累，上课一般是教师讲：学生听。而忽视学生思维的训练。特别是创造性思维的训练，这对培养创造性人才十分不利。针对这一弊端，我运用创造教育的小学原则来改革语文教学，取得了初步效果。针对不同类型的教材在教法上因课而异，并努力做到：启迪思维，使学生能主动的学习；教学中发扬民主，给学生学习的自由：上课激疑允辩，给学生提出问题、发表独立见解的机会。同时，讲课力求随机渗透，培养学生创造性思维的能力。在课外，根据语文学科的特点。引导学生自己动手办“队报”，搞“智力竞赛”，评“最佳日记”。进行看图、听音乐、自由编故事或即兴答辩等各项实践活动。在实验中。对“教”和“学”的效果，及时通过教学评议，进行反馈和补偿。
通过近一学期的实践，这项实验取得了初步的成效。学生学习的独立性不仅大大增强，而且创造性思维的能力也有了发展。从这一成果中，我得知如下启示：一是自学能力是进行创造性学习的前提：二是思维能力是进行创造性学习的核心：三是适宜的环境是进行创造性学习的条件。
其次。是从“整体发展”着眼，改革语文教学。语文传统教学，历来采用“选读范文”的教学体系。这样的教材体系很难按听、
（上接１９１页）
且相应的转换条件得到满足。
（２）转换实现应完成的操作。使所有由有向连线与相应转换符号相连的后续步都变为活动步．而相应前级步都变为不活动步，所以顺序功能图中不会有双线圈输出现象。
（３）两个步绝对不能直接相连，必须用一个转换将他们隔开；两个转换也不能直接相连，必须用一个步将他们隔开。２．３顺序功能图的初始步
顺序功能图中的初始步一般对应于系统等待起动的初始状态，是必不可少的，否则无法表示初始状态，系统也无法返回停止状态。一般用初始化脉冲Ｍ８００２来启动。２．４顺序功能图的循环
．
初始状态，在连续循环工作方式时，将从最后一步返回下一工作周期开始运行的第一步。２．５顺序功能图的跳步
顺序功能图默认的执行顺序是从上到下的顺序．若顺序功能图中的序列是从上到下时，可以省略表示方向的箭头，若不是按照这个顺序执行则为跳步。其中有从上面开始跨越中间若干步不执行直接至下面的某一步，有从下面某一步直接向上面某一步跳跃，或者从这一列跳跃至另一列的某一步等．都需要有箭头和连线表示跳跃的方向和跳跃的目的地。
顺序控制在生产和生活中有很多的运用，也是学习和比赛中的重点和难点。若能很好的运用顺序功能图．就不会出现双线圈的现象，只要找准条件和动作就可以完成控制，而且条理清楚简单易学，也很容易找出问题和修改问题。能很好的简化复杂的顺序控制中前后连锁等问题，而且适用于任何语言和编程方式。
自动控制系统应能多次执行同一工艺过程，因此在顺序功能图中一般应有由步和有向连线组成的闭环。即在完成一次工艺过程的全部操作之后，应从最后一步返回初始步。系统停留在
万方数据
一１７０—
如何画顺序控制的顺序功能图
作者：作者单位：刊名：英文刊名：年，卷(期)：被引用次数：
王艳美
张家港市第三职业高级中学江苏,张家港,215625读与写（教育教学刊）
READ AND WRITE PERIODICAL2010，07(6)0次
相似文献(9条)
1.期刊论文 朱学军 PLC顺序控制方法研究 -组合机床与自动化加工技术2003(11)
利用顺序功能图和梯形图来编制用户控制程序,以实现单台设备或生产过程的顺序控制,是PLC的主要功能之一.本文以三菱F1 系列PLC 为例,介绍了两种典型的顺序控制程序设计方法;通过比较,指出了S/R指令和步进指令在设计PLC顺序控制程序时所具有的不同特点.
2.期刊论文 俞红珊. Yu Hongshan PLC顺序控制设计法研究及应用 -济南职业学院学报2010(1)
采用顺序控制设计法编制PLC程序,具有逻辑性强、思路清晰、编程简单等优点,所编程序基本上能够一次到位,勿需反复修改和调试,省时省力.本文以电机控制为例,清晰地介绍了顺序控制设计法的编程思想和具体步骤.
3.期刊论文 马彬彬. 赵安. MA Bin-bin. ZHAO An OMRON PLC顺序控制程序设计的几种方法 -机械制造与自动化2008,37(2)
针对工业控制系统中应用最为广泛的顺序控制,以OMRON公司的CPM2A为例介绍4种顺序控制程序设计方法:通用逻辑指令编程方式、锁存指令编程方式、置位复位指令编程方式和步指令编程方式;对比其他可编程序控制器(PLC),方法相近,但指令用法有别.
4.期刊论文 廖常初 以转换为中心的PLC顺序控制 -电气时代2004(1)
问:什么是以转换为中心的PLC顺序控制编程方法?
答:这种编程方法可以用图1来说明.在图1的顺序功能图中,站在图中X1对应的转换的立场上,M1是该转换的前级步,M2是该转换的后续步.实现该转换需要同时满足两个条件,即该转换的前级步是活动步(M1=1)和转换条件满足(X1=1).
5.期刊论文 赵龙. 易孟林. 罗晓玉. ZHAO Long. YI Menglin. LUO Xiaoyu PLC顺序控制在气动多缸演奏系统中的应用 -机床与液压2006(11)
顺序控制是气动自动化系统的一个重要的应用领域,利用顺序功能图和梯形图语句编制控制程序,实现单台设备或生产过程的顺序控制,是PLC 的主要功能之一.本文以三菱FX系列PLC为例,介绍了利用步进指令设计顺序控制程序的方法,并结合一气动多缸弹琴系统,设计了其气动回路和基于步进梯形图语言的PLC顺序控制系统.
6.期刊论文 廖常初 使用起动保持停止电路的PLC顺序控制编程方法 -电气时代2003(12)
使用起动保持停止电路设计PLC的顺序控制梯形图的基本方法,和对复杂的顺序功能图的编程方法.这种编程方法可用于各种型号的PLC,用于复杂系统的梯形图设计可以节约大量的设计时间.
7.期刊论文 焦志刚. 崔瀚. 刘会杰 应用计数器指令实现PLC顺序控制的编程方法 -工业控制计算机2010,23(8)
针对各PLC生产厂家生产PLC专用顺序控制指令的不同,应用各种型号PLC都具有的计数器指令提出一种通用的顺序控制编程方法.阐述了该方法的基本思想,详细说明了不同顺序功能图结构的程序设计方法.
8.期刊论文 严俊高. YAN Jun-gao 谈谈顺序控制设计法及编程 -机床电器2009,36(3)
本文讨论了针对开关量顺序控制的五种方法,指出了每种编程方法的结构特点和适用的场合,分析和比较,对从事PLC顺序控制没计会有一定帮助.
9.学位论文 周冬生 机械手肋骨冷弯机PLC控制系统的研究 2004
在船舶建造过程中,肋骨冷弯加工成形是船舶构件加工的一个重要环节.肋骨冷弯加工的进度和质量直接影响船舶的建造周期和交付使用.随着造船技术的发展和实际造船生产的需要,对船舶肋骨加工技术与加工设备提出了更高的要求.肋骨冷弯机是船舶型材加工的重要设备,其发展方向是加工自动化.但是肋骨加工是一个相对比较复杂的弯曲加工过程,数控肋骨冷弯机在实际推广使用过程中还存在一些不足之处,因此研究程控机械手肋骨冷弯机具有直接的现实意义.本文在对国内外现有肋骨冷弯机控制方法进行研究的基础上,结合计算机控制技术,研究了可编程序控制器应用于机械手肋骨冷弯机的控制.本文共由8章组成,具体内容为:第1章概述了国内外船体型材加工、可编程序控制器的现状及发展情况,论述了进行本课题研究的目的及意义,提出了本论文研究的主要内容.第2章简要介绍了机械手肋骨冷弯机的组成、主要特点及主要的性能参数,这些内容是进行机械手肋骨冷弯机PLC控制系统研究的基础.第3章简要介绍了可编程序控制器的硬件、软件及工作原理,为机械手肋骨冷弯机的PLC(可编程序控制器)控制系统的设计作理论准备.第4章详细论述了机械手肋骨冷弯机PLC控制系统硬件的研究与设计,主要包括机械手肋骨冷弯机PLC控制系统的总体方案、硬件要求、可编程控制器机型的选择、硬件的研究与改进等内容.第5章首先介绍了两种设计PLC顺序控制器的方法,然后介绍了开发机械手肋骨冷弯机PLC控制程序的总体思路,并将经过调试、应用于实际机械手肋骨冷弯机的PLC程序放在本文附录Ⅱ中.第6章可靠性是控制系统能够长期正常运行的前提,本章从系统供电、系统接地等几个方面对机械手肋骨冷弯机的控制系统进行了抗干扰设计.第7章简要介绍了机械手肋骨冷弯机PLC控制系统的调试和应用情况.第8章对本文的工作进行了总结,并对今后的研究工作进行了展望.
本文链接：http://d.wanfangdata.com.cn/Periodical_dyx-jyjxk201006143.aspx
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