2014年吉林省事业单位申论应用文写作：公开信
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【例题】根据资料反映出的问题，以某市“精神文明建设办公室”的名义，围绕“网络文明建设”给广大网民写一封公开信。(40分)要求：联系实际，条理清晰，具有感召力，语言简洁流畅，字数在800-1200字。
这是2009年的一道联考真题，考查的是公开信这一应用公文的写作。什么是公开信？从字面意思看不难理解，即是将内容公布于众的信件。中公教育根据使用场合来划分，可将公开信归为三类：
一是针对某一问题的公开信，这是备考中要特别重视的类型。这类公开信可以是批评性质，也可传达表扬之义。上述例题属于这一类别，其针对的问题是网络文明建设，其目的在于倡导净化网络环境，建设精神世界的和谐社会。
这一类公开信的写作，通常要对问题的背景、原因，或事件的经过、结果等进行介绍说明，表明对该问题或事件的态度与看法，提出相应的主张或建议。
二是在重要的时间点、重大节日或重大活动里发出的公开信，此类公开信多表示鼓励、表扬、问候之义，对象是与该节日、活动等有关的单位、集体或个人，比如在“五一”劳动节写给全国劳动人民的公开信、在教师节写给全体教师的公开信。具体到内容，一般要写关怀、问候或祝愿的话，赞颂收信对象的成绩与贡献，并提出要求和希望，发出号召。
三是私人信件在特殊情况下被作为公开信发表，一般来讲，这一类别不会作为申论考试的重点，因而稍加了解则可。
以上中公教育为各位考生简要介绍了公开信的分类以及各自的写作内容。而关于公开信的格式要求，主要是包括标题、称谓、正文内容、结尾与落款，同倡议书的格式特征相似。
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一是针对某一问题的公开信，这是备考中要特别重视的类型。这类公开信可以是批评性质，也可传达表扬之义。上述例题属于这一类别，其针对的问题是网络文明建设，其目的在于倡导净化网络环境，建设精神世界的和谐社会。
这一类公开信的写作，通常要对问题的背景、原因，或事件的经过、结果等进行介绍说明，表明对该问题或事件的态度与看法，提出相应的主张或建议。
二是在重要的时间点、重大节日或重大活动里发出的公开信，此类公开信多表示鼓励、表扬、问候之义，对象是与该节日、活动等有关的单位、集体或个人，比如在“五一”劳动节写给全国劳动人民的公开信、在教师节写给全体教师的公开信。具体到内容，一般要写关怀、问候或祝愿的话，赞颂收信对象的成绩与贡献，并提出要求和希望，发出号召。
三是私人信件在特殊情况下被作为公开信发表，一般来讲，这一类别不会作为申论考试的重点，因而稍加了解则可。
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