200米短跑途中技术分析

200米短跑途中技术分析

途中跑是200米短跑全程中距离最长和速度最快的阶段,其任务是继续发挥和保持高速度跑。途中跑每一个单步的组成都由支撑时期的着地缓冲、后蹬和腾空时期的折叠前摆、下放摆落动作组成。

(一)着地缓冲:着地缓冲是指从脚着地瞬间至身体重心移到支撑点垂直上方时为止。在支撑腿的缓冲过程中应依靠摆动腿的快速有力向前上方摆动和踝关节的主动用力以及髋关节的伸展来加速身体重心的前移,这有利于缩短缓冲阶段的时间和减少着地时的阻力。当身体重心移至支撑点垂直上方时,支撑腿的膝关节角约为135°—140°,踝关节背屈约为85°—90°。这样有利于下肢伸肌群的预先拉长和弹性势能的储备,为后蹬创造良好的条件。

在支撑腿着地缓冲过程中,摆动腿以大小腿折叠姿势迅速向前摆动,直至摆过支撑腿的膝关节的稍前部。这时的大小腿折叠角度约为30°,脚跟几乎碰到臀部。大小腿充分折叠,能缩小摆动半径,加快摆动速度。

(二)后蹬:当身体重心移过支撑点垂直面后,支撑腿开始积极主动地后蹬。同时,摆动推屈膝快速有力地向前上方摆动,带动同侧的骨盘前移,大腿摆至于水平面约成15°—20°角。后蹬可以有力地推动人体向前,而前摆则可以使步幅加大。

(三)腾空时期:支撑腿结束后蹬后,即进入了无支撑的腾空时期,支撑腿离地后自然折叠做摆腿准备,而原摆动腿在腾空过程中摆腿幅度达到最大限度小腿随大腿的下压惯性先前下方自然摆出前脚掌做“扒地”式准备姿势,此时支撑腿的折叠角度接近最小。而扒地鞭打动作是途中跑的关键技术,为减小着地时的阻力,运动员要做摆动腿积极下压和小腿与脚的积极后扒动作,以减小脚于地面的相对速度,这可使腿提前进入支撑的积极状态,从而加大前蹬阶段的支撑动力成分,形成支撑时期的单高峰型,以提高支撑效果。

教练提示:途中跑时两臂前后摆动,摆动动作不仅是为了维持身体平衡和协调腿部动作,更重要的是对提高两腿的交换频率以及蹬摆动作的幅度起着重要作用。摆臂动作应自然、有力、前摆超过下颌,后摆稍向外,不要耸肩,肩横轴应与两臂同时绕身体中轴运动,同时还要协调放松。 另外,弯道的途中跑技术也是不可不提的,在进入弯道时,上体与下肢应成一整体并有意识地向内倾斜,加大右侧的腿和手臂的摆动力量和幅度。右腿前摆时膝关节稍向内扣,着地时前脚掌内侧用力。左腿前摆时膝稍向外,着地时前脚掌外侧用力。右臂后摆时肘关节稍向外,前摆时稍向内。左臂摆动时,稍离开躯干做前后摆动。右臂的摆动幅度应该大于左臂。由弯道进入直道时,应随惯性自然放松跑2—3步,身体由内倾自然转为正直。

二、 短跑途中跑的技术练习

短跑动作结构比较简单, 但是一旦形成动作定型后便很难改变。所以,在初学途中跑时要让考生知道在整个跑的过程中,要注意动作的自然、放松、大步、快速、向前的要领,这样将会得到更好的效果。可利用佳卓立公司生产的中短跑计时系统进行成绩统计,有效训练,比手动计时要精确的多。

(一)60米反复跑2—3次

(二)原地成弓步站立,做前后摆臂练习。

要求:以肩关节为轴,前后自然摆臂,前摆时肘关节角度逐渐减小,后摆时肘关节角度逐渐加大,摆动协调有力。

(三)弹性跑。要求跑时用前脚掌着地,作脚跟离地、富有弹性的慢跑,以后逐渐加大腿的摆动幅度并要求做出大小腿折叠前摆动作,跑的速度由慢跑过渡到中速跑,辅助练习可采用小步跑、高抬腿跑等。

(四) 中等速度的反复跑60—80米。

要求:跑速中等,动作放松、协调,在步幅逐渐加大过程中体会摆动腿前摆着地动作要领。

(五) 大步幅地反复跑60—80米。

要求:在体会正确的摆臂和摆动腿的动作要领时,做出摆动腿带髋前送的动作。后蹬跑、跨步跑等可作为辅助练习。

(六)原地高抬腿变加速跑。体会“画圆”跑动技术。

动作方法与要领:上体前倾高重心支撑, 在原地做高抬大腿跑进, 转入跑的阶段防止上体前爬, 继续提膝前摆, 小腿随大腿快速摆落“, 立腰”高支撑。

重点强调:折叠高抬, 向前摆动, 加长每一步的水平移动距离, 与跑的衔接过渡自然、动作连贯。

(七)变速加速跑。重点体会大幅度摆动、放松自然跑的技术。

动作方法与要领:站立式起动加速, 接近最高速度时, 保持速度, 体会大幅度有节奏的放松跑技术, 待惯性不足时再加速转入惯性跑。

重点强调:是惯性跑而不是变速跑, 注意惯性跑技术的正确性。

(八)30—60米小步跑。让考生体会和掌握跑的“扒地”着地技术,也可以作为提高动作速率的练习手段。

(九)变速跑80—100米。要求加速跑30米→惯性跑20米→加速跑30米→惯性跑20米。

(十) 直道进弯道跑。在直道上先跑20米左右,接着惯性跑进弯道再跑40左右。 要求:在进入弯道前要有意识地加大右腿和右臂的蹬地和摆动力量,身体逐渐向内倾斜。 (十一)弯道进直道跑。由弧顶开始起跑,接着进入直道。

要求:在跑出弯道的前几步,身体逐渐正直。

三、短跑途中跑的身体素质训练

短跑属于高强度的无氧运动项目,其成绩取决于考生在全程中的反应速度、加速能力、最大速度的发挥和保持的能力。途中跑则要求考生要有良好的速度力量和速度耐力,而恰恰

是这两个内容是大部分考生的软肋,因此提高考生短跑途中跑的能力是大部分考生目前急需解决的问题。

(一)速度力量,即短跑所需的专项力量,是指肌肉紧张或收缩时所表现出来的克服内外阻力的能力。它包括爆发性力量和速度力量耐力。速度力量是掌握运动技能和提高运动能力的最重要基础,是身体训练水平的重要标志,也是影响其他素质提高的重要因素。由于运动中力量的发挥取决于中枢神经系统发放神经冲动的强度与频率,中枢神经系统的技能状态可以直接影响肌肉的力量。

因此,考生在训练中一定要保持学生的高涨情绪,使之具备顽强的意志和充分的信心。

1. 上肢力量训练方法:双手持哑铃片的摆臂练习,注意节奏要有慢到快;背负小重量或脚在高处的俯卧撑;引体向上;卧推,抓举,挺举等。

2. 腰腹力量训练方法:一分钟仰卧起坐,负小重量的仰卧起坐;仰卧举腿,悬垂举腿等;负重转体等。

3. 下肢力量训练方法:肩负杠铃最大负荷重量的20%—30%做半蹲跳、弓箭步步走8—10次;负重做快速的小步跑,落地时小腿和脚做积极的后扒动作,并保持高重心;负重做高摆扒地的技术,大腿高抬, 并积极下压踮膝放松, 小腿自然前伸, 落地时积极后扒;弹性踮步走和弹性踮步跳,脚掌着地过渡到足尖有弹性地走或跳;沙坑里做各种弹性跳, 踝关节要充分用力落地,落地时要有弹性(单足跳、跨步跳和原地双脚跳) ;负重(杠铃或沙袋) 的原地双脚跳起,脚跟不落地、落地后立即反弹跳起;跳深练习(40厘米左右高) ,足尖着地, 落地后立即反弹跳起;跳台阶、跳栏架(台阶和栏架的高度和数量要根据学生的具体情况和练习阶段来选定);150米跨步跳,200米后蹬跑;150米—200米换腿弹性跳;跑上、下斜坡等等均可以有效的增强下肢的弹跳和爆发能力。

(二)速度耐力是指有机体长时间地工作抗疲劳的能力,是将最快速度保持到终点的能力,是身体素质的重要组成部分之一。速度耐力同时也是对力量、速度、柔软性等各方面素质的最高要求,与取得短跑优异成绩关系密不可分。

发展速度耐力的方法主要有:

1.20米—30米—50米折返跑,强度在85%以上的速度去完成;

2.100—150米的重复跑;

3.60—120米的计时跑;

4.300—500米,强度80%以上的反复跑;

5.100米快跑+100米慢跑+100米快跑的变速跑等等。要求每次练习的间歇时间以心律降到120次/分为准。

注意:力量训练时,由于要经常进行抗阻力和有杠铃帮助的负重练习才能达到一定的训练效果,所以在进行力量训练之前应将准备活动充分做开,以免肌肉拉伤或被杠铃砸伤。而短跑的速度训练是一种大强度的训练,对身体各系统要求较高,建议速度训练在课的前半部分、体力充沛的情况下进行。而且训练的组织要严密、科学、合理,每次训练后考生都应该得到充分的放松,且注意安全,防止意外事故的发生。

四、常见错误动作和纠正方法

(一)摆动腿前摆过低或方向不正。

纠正方法:首先要讲清后蹬结束后大小腿折叠动作的重要性,并且反复做大小腿折叠前摆的辅助性练习;加强抬大腿的屈大腿肌群力量和伸肌的柔软性练习;在跑时上体要保持正直,使髋关节处于前移的姿势,便于摆动腿前抬,可结合高抬腿、上坡跑、跑台阶等练习来加强效果。

(二)踝关节紧张,脚落地时有制动现象。

纠正方法:原地做小步跑练习,感觉膝、踝关节放松技术,强调跑的过程中踝关节放松,同时在落地时要向后扒地。注意发展踝关节的柔软性和力量。

(三)踢小腿跑。

纠正方法:进一步讲清动作要领,摆动腿大小腿应充分折叠,大腿先高抬然后下压,小腿自然伸展,反复做高抬腿跑。

(四)后蹬无力,蹬摆不协调。

纠正方法:考生应该多看多想,加深体会,逐步建立起完整的正确的动力定型。

(五)摆臂紧张,姿势不正确。

纠正方法:多进行徒手或持轻器械做摆臂练习,以肩关节为轴;做原地压肩等柔软性练习。

(六)弯道跑时身体没有内倾。

纠正方法:沿分道线内侧加速跑,强调躯干内倾和外侧摆臂用力,多做下弯道跑练习,消除动作紧张状态。

200米短跑途中技术分析

途中跑是200米短跑全程中距离最长和速度最快的阶段,其任务是继续发挥和保持高速度跑。途中跑每一个单步的组成都由支撑时期的着地缓冲、后蹬和腾空时期的折叠前摆、下放摆落动作组成。

(一)着地缓冲:着地缓冲是指从脚着地瞬间至身体重心移到支撑点垂直上方时为止。在支撑腿的缓冲过程中应依靠摆动腿的快速有力向前上方摆动和踝关节的主动用力以及髋关节的伸展来加速身体重心的前移,这有利于缩短缓冲阶段的时间和减少着地时的阻力。当身体重心移至支撑点垂直上方时,支撑腿的膝关节角约为135°—140°,踝关节背屈约为85°—90°。这样有利于下肢伸肌群的预先拉长和弹性势能的储备,为后蹬创造良好的条件。

在支撑腿着地缓冲过程中,摆动腿以大小腿折叠姿势迅速向前摆动,直至摆过支撑腿的膝关节的稍前部。这时的大小腿折叠角度约为30°,脚跟几乎碰到臀部。大小腿充分折叠,能缩小摆动半径,加快摆动速度。

(二)后蹬:当身体重心移过支撑点垂直面后,支撑腿开始积极主动地后蹬。同时,摆动推屈膝快速有力地向前上方摆动,带动同侧的骨盘前移,大腿摆至于水平面约成15°—20°角。后蹬可以有力地推动人体向前,而前摆则可以使步幅加大。

(三)腾空时期:支撑腿结束后蹬后,即进入了无支撑的腾空时期,支撑腿离地后自然折叠做摆腿准备,而原摆动腿在腾空过程中摆腿幅度达到最大限度小腿随大腿的下压惯性先前下方自然摆出前脚掌做“扒地”式准备姿势,此时支撑腿的折叠角度接近最小。而扒地鞭打动作是途中跑的关键技术,为减小着地时的阻力,运动员要做摆动腿积极下压和小腿与脚的积极后扒动作,以减小脚于地面的相对速度,这可使腿提前进入支撑的积极状态,从而加大前蹬阶段的支撑动力成分,形成支撑时期的单高峰型,以提高支撑效果。

教练提示:途中跑时两臂前后摆动,摆动动作不仅是为了维持身体平衡和协调腿部动作,更重要的是对提高两腿的交换频率以及蹬摆动作的幅度起着重要作用。摆臂动作应自然、有力、前摆超过下颌,后摆稍向外,不要耸肩,肩横轴应与两臂同时绕身体中轴运动,同时还要协调放松。 另外,弯道的途中跑技术也是不可不提的,在进入弯道时,上体与下肢应成一整体并有意识地向内倾斜,加大右侧的腿和手臂的摆动力量和幅度。右腿前摆时膝关节稍向内扣,着地时前脚掌内侧用力。左腿前摆时膝稍向外,着地时前脚掌外侧用力。右臂后摆时肘关节稍向外,前摆时稍向内。左臂摆动时,稍离开躯干做前后摆动。右臂的摆动幅度应该大于左臂。由弯道进入直道时,应随惯性自然放松跑2—3步,身体由内倾自然转为正直。

二、 短跑途中跑的技术练习

短跑动作结构比较简单, 但是一旦形成动作定型后便很难改变。所以,在初学途中跑时要让考生知道在整个跑的过程中,要注意动作的自然、放松、大步、快速、向前的要领,这样将会得到更好的效果。可利用佳卓立公司生产的中短跑计时系统进行成绩统计,有效训练,比手动计时要精确的多。

(一)60米反复跑2—3次

(二)原地成弓步站立,做前后摆臂练习。

要求:以肩关节为轴,前后自然摆臂,前摆时肘关节角度逐渐减小,后摆时肘关节角度逐渐加大,摆动协调有力。

(三)弹性跑。要求跑时用前脚掌着地,作脚跟离地、富有弹性的慢跑,以后逐渐加大腿的摆动幅度并要求做出大小腿折叠前摆动作,跑的速度由慢跑过渡到中速跑,辅助练习可采用小步跑、高抬腿跑等。

(四) 中等速度的反复跑60—80米。

要求:跑速中等,动作放松、协调,在步幅逐渐加大过程中体会摆动腿前摆着地动作要领。

(五) 大步幅地反复跑60—80米。

要求:在体会正确的摆臂和摆动腿的动作要领时,做出摆动腿带髋前送的动作。后蹬跑、跨步跑等可作为辅助练习。

(六)原地高抬腿变加速跑。体会“画圆”跑动技术。

动作方法与要领:上体前倾高重心支撑, 在原地做高抬大腿跑进, 转入跑的阶段防止上体前爬, 继续提膝前摆, 小腿随大腿快速摆落“, 立腰”高支撑。

重点强调:折叠高抬, 向前摆动, 加长每一步的水平移动距离, 与跑的衔接过渡自然、动作连贯。

(七)变速加速跑。重点体会大幅度摆动、放松自然跑的技术。

动作方法与要领:站立式起动加速, 接近最高速度时, 保持速度, 体会大幅度有节奏的放松跑技术, 待惯性不足时再加速转入惯性跑。

重点强调:是惯性跑而不是变速跑, 注意惯性跑技术的正确性。

(八)30—60米小步跑。让考生体会和掌握跑的“扒地”着地技术,也可以作为提高动作速率的练习手段。

(九)变速跑80—100米。要求加速跑30米→惯性跑20米→加速跑30米→惯性跑20米。

(十) 直道进弯道跑。在直道上先跑20米左右,接着惯性跑进弯道再跑40左右。 要求:在进入弯道前要有意识地加大右腿和右臂的蹬地和摆动力量,身体逐渐向内倾斜。 (十一)弯道进直道跑。由弧顶开始起跑,接着进入直道。

要求:在跑出弯道的前几步,身体逐渐正直。

三、短跑途中跑的身体素质训练

短跑属于高强度的无氧运动项目,其成绩取决于考生在全程中的反应速度、加速能力、最大速度的发挥和保持的能力。途中跑则要求考生要有良好的速度力量和速度耐力,而恰恰

是这两个内容是大部分考生的软肋,因此提高考生短跑途中跑的能力是大部分考生目前急需解决的问题。

(一)速度力量,即短跑所需的专项力量,是指肌肉紧张或收缩时所表现出来的克服内外阻力的能力。它包括爆发性力量和速度力量耐力。速度力量是掌握运动技能和提高运动能力的最重要基础,是身体训练水平的重要标志,也是影响其他素质提高的重要因素。由于运动中力量的发挥取决于中枢神经系统发放神经冲动的强度与频率,中枢神经系统的技能状态可以直接影响肌肉的力量。

因此,考生在训练中一定要保持学生的高涨情绪,使之具备顽强的意志和充分的信心。

1. 上肢力量训练方法:双手持哑铃片的摆臂练习,注意节奏要有慢到快;背负小重量或脚在高处的俯卧撑;引体向上;卧推,抓举,挺举等。

2. 腰腹力量训练方法:一分钟仰卧起坐,负小重量的仰卧起坐;仰卧举腿,悬垂举腿等;负重转体等。

3. 下肢力量训练方法:肩负杠铃最大负荷重量的20%—30%做半蹲跳、弓箭步步走8—10次;负重做快速的小步跑,落地时小腿和脚做积极的后扒动作,并保持高重心;负重做高摆扒地的技术,大腿高抬, 并积极下压踮膝放松, 小腿自然前伸, 落地时积极后扒;弹性踮步走和弹性踮步跳,脚掌着地过渡到足尖有弹性地走或跳;沙坑里做各种弹性跳, 踝关节要充分用力落地,落地时要有弹性(单足跳、跨步跳和原地双脚跳) ;负重(杠铃或沙袋) 的原地双脚跳起,脚跟不落地、落地后立即反弹跳起;跳深练习(40厘米左右高) ,足尖着地, 落地后立即反弹跳起;跳台阶、跳栏架(台阶和栏架的高度和数量要根据学生的具体情况和练习阶段来选定);150米跨步跳,200米后蹬跑;150米—200米换腿弹性跳;跑上、下斜坡等等均可以有效的增强下肢的弹跳和爆发能力。

(二)速度耐力是指有机体长时间地工作抗疲劳的能力,是将最快速度保持到终点的能力,是身体素质的重要组成部分之一。速度耐力同时也是对力量、速度、柔软性等各方面素质的最高要求,与取得短跑优异成绩关系密不可分。

发展速度耐力的方法主要有:

1.20米—30米—50米折返跑,强度在85%以上的速度去完成;

2.100—150米的重复跑;

3.60—120米的计时跑;

4.300—500米,强度80%以上的反复跑;

5.100米快跑+100米慢跑+100米快跑的变速跑等等。要求每次练习的间歇时间以心律降到120次/分为准。

注意:力量训练时,由于要经常进行抗阻力和有杠铃帮助的负重练习才能达到一定的训练效果,所以在进行力量训练之前应将准备活动充分做开,以免肌肉拉伤或被杠铃砸伤。而短跑的速度训练是一种大强度的训练,对身体各系统要求较高,建议速度训练在课的前半部分、体力充沛的情况下进行。而且训练的组织要严密、科学、合理,每次训练后考生都应该得到充分的放松,且注意安全,防止意外事故的发生。

四、常见错误动作和纠正方法

(一)摆动腿前摆过低或方向不正。

纠正方法:首先要讲清后蹬结束后大小腿折叠动作的重要性,并且反复做大小腿折叠前摆的辅助性练习;加强抬大腿的屈大腿肌群力量和伸肌的柔软性练习;在跑时上体要保持正直,使髋关节处于前移的姿势,便于摆动腿前抬,可结合高抬腿、上坡跑、跑台阶等练习来加强效果。

(二)踝关节紧张,脚落地时有制动现象。

纠正方法:原地做小步跑练习,感觉膝、踝关节放松技术,强调跑的过程中踝关节放松,同时在落地时要向后扒地。注意发展踝关节的柔软性和力量。

(三)踢小腿跑。

纠正方法:进一步讲清动作要领,摆动腿大小腿应充分折叠,大腿先高抬然后下压,小腿自然伸展,反复做高抬腿跑。

(四)后蹬无力,蹬摆不协调。

纠正方法:考生应该多看多想,加深体会,逐步建立起完整的正确的动力定型。

(五)摆臂紧张,姿势不正确。

纠正方法:多进行徒手或持轻器械做摆臂练习,以肩关节为轴;做原地压肩等柔软性练习。

(六)弯道跑时身体没有内倾。

纠正方法:沿分道线内侧加速跑,强调躯干内倾和外侧摆臂用力,多做下弯道跑练习,消除动作紧张状态。


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