谢谢你爸爸
“儿子，我们要去赶地铁了，快点！”妈妈一边穿鞋，一边按电梯。我也匆匆忙忙地一手抓起作业袋，一手抓了块红领巾，飞奔出家门，冲进电梯里。妈妈像例行公事一样，问我：“该带的都带了吗？”“带了。”我毫不犹豫地回答道。
我们以最快的速度跑到了地铁站，“呼——”终于赶上了刚刚驶来的这趟，站在车厢里，我习惯性地扶了扶鼻梁的东西，“哎呀妈呀，眼镜咋忘带了呢？”我脆弱的小心脏顿时砰砰地、无助地、悲惨地跳动起来，仿佛快要变成碎片了！妈妈察觉到我的变化，一脸无语的样子望着我。我的脑海里开始浮想联翩，忘带眼镜就看不见黑板上的字，看不见字就会搞不懂课堂知识，搞不懂知识就做不出题目，做不出题目就……下场可是很悲惨的，唉，可又有什么办法呢？谁叫我忘记了呢？我这粒柔弱的小米粒还是接受现实吧。
一进教室，早读课刚开始，林老师就走过来，递给我一副眼镜，说：“展豪，这是你爸爸亲自给你送来的！”哦，我一阵激动，带上眼镜，看黑板就清晰多了。可是我的心却掀起了层层波澜。肯定是爸爸看到我放桌上的眼镜，知道我犯糊涂了，就赶紧帮我送过来了。可是他上班的地方在下沙，和我的学校是完全不同的两个方向，7点半，我就拿到了眼镜，那他车子得开多快啊，再赶去上班肯定也迟到了。早饭也一定没顾得上吃吧。
我越想越觉得愧疚。下次出门前一定要检查好各项要带的东西，绝不能让爸爸为我这样奔波劳累了。谢谢你，爸爸！
【写作指导：作文应多写真实的感情】
有些同学常叫作文难，对着作文题目感到无从下笔，想了半天，也写不出几行字。于是，心生一计，把“作文选”中看来的写一篇给老师，或者自己瞎编一篇给老师。如有一次，学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说，他的同桌平时与他关系很好，但考时他考不出来，要求同桌帮忙，同桌怎么也不理睬他。考后，他恨同桌，同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的，他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌，他说照实写，写不来。
这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”，对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反，还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树，光秃秃的树枝，立着一动不动。”，“上街买菜的老人，戴着大皮帽子，眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木，我们温州地区河埠头栽有很多大榕树，大家都看到榕树冬天是不落叶的，榕树怎么会“光秃秃”呢？我们温州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的时间也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢？“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文，我们一看，就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。
这些同学为什么会写不真实的作文呢？一是他们既怕作文又不重视作文，所以会来个随便抄编来应付；二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯，脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料，因此到写作文时，什么事也想不起来，就无法写了。
我想，要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病，第一，要改变自己的想法，不要以为作文是可以胡编乱造的，一定要求自己去写真实的；第二，要培养自己留心观察周围事物的习惯，最好能够记日记，把每天看到的真实有趣的人与事，甚至听到生动的话，都记到日记里。若有这样的决心与努力，作文作假的毛病就一定能克服。
同学们虽然还是小学生，但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿，如果我们是个有心人的话，新鲜事儿写进作文，你的作文就一定能生动活泼，真切动人，就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话，抒真情、表真意，决不能去搞“假、冒、骗”！
谢谢你爸爸
“儿子，我们要去赶地铁了，快点！”妈妈一边穿鞋，一边按电梯。我也匆匆忙忙地一手抓起作业袋，一手抓了块红领巾，飞奔出家门，冲进电梯里。妈妈像例行公事一样，问我：“该带的都带了吗？”“带了。”我毫不犹豫地回答道。
我们以最快的速度跑到了地铁站，“呼——”终于赶上了刚刚驶来的这趟，站在车厢里，我习惯性地扶了扶鼻梁的东西，“哎呀妈呀，眼镜咋忘带了呢？”我脆弱的小心脏顿时砰砰地、无助地、悲惨地跳动起来，仿佛快要变成碎片了！妈妈察觉到我的变化，一脸无语的样子望着我。我的脑海里开始浮想联翩，忘带眼镜就看不见黑板上的字，看不见字就会搞不懂课堂知识，搞不懂知识就做不出题目，做不出题目就……下场可是很悲惨的，唉，可又有什么办法呢？谁叫我忘记了呢？我这粒柔弱的小米粒还是接受现实吧。
一进教室，早读课刚开始，林老师就走过来，递给我一副眼镜，说：“展豪，这是你爸爸亲自给你送来的！”哦，我一阵激动，带上眼镜，看黑板就清晰多了。可是我的心却掀起了层层波澜。肯定是爸爸看到我放桌上的眼镜，知道我犯糊涂了，就赶紧帮我送过来了。可是他上班的地方在下沙，和我的学校是完全不同的两个方向，7点半，我就拿到了眼镜，那他车子得开多快啊，再赶去上班肯定也迟到了。早饭也一定没顾得上吃吧。
我越想越觉得愧疚。下次出门前一定要检查好各项要带的东西，绝不能让爸爸为我这样奔波劳累了。谢谢你，爸爸！
【写作指导：作文应多写真实的感情】
有些同学常叫作文难，对着作文题目感到无从下笔，想了半天，也写不出几行字。于是，心生一计，把“作文选”中看来的写一篇给老师，或者自己瞎编一篇给老师。如有一次，学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说，他的同桌平时与他关系很好，但考时他考不出来，要求同桌帮忙，同桌怎么也不理睬他。考后，他恨同桌，同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的，他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌，他说照实写，写不来。
这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”，对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反，还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树，光秃秃的树枝，立着一动不动。”，“上街买菜的老人，戴着大皮帽子，眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木，我们温州地区河埠头栽有很多大榕树，大家都看到榕树冬天是不落叶的，榕树怎么会“光秃秃”呢？我们温州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的时间也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢？“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文，我们一看，就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。
这些同学为什么会写不真实的作文呢？一是他们既怕作文又不重视作文，所以会来个随便抄编来应付；二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯，脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料，因此到写作文时，什么事也想不起来，就无法写了。
我想，要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病，第一，要改变自己的想法，不要以为作文是可以胡编乱造的，一定要求自己去写真实的；第二，要培养自己留心观察周围事物的习惯，最好能够记日记，把每天看到的真实有趣的人与事，甚至听到生动的话，都记到日记里。若有这样的决心与努力，作文作假的毛病就一定能克服。
同学们虽然还是小学生，但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿，如果我们是个有心人的话，新鲜事儿写进作文，你的作文就一定能生动活泼，真切动人，就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话，抒真情、表真意，决不能去搞“假、冒、骗”！