历年关于NaOH和Na2CO3实验探究
27．（10分）（2013•烟台）过氧化钠（Na2O2）为淡黄色固体，可作为潜水艇或
呼吸面具的供氧剂，人呼出气体主要成分有氨气、二氧化碳、水蒸气和氧气，
Na2O2能分别与CO2、H2O反应，化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑；
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动．
【实验探究一】将呼出气体通过下图A 中的装置，收集得到一瓶再生气体．在
收集一瓶呼出的气体．将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气
体中，如下图B，比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少．
【分析讨论】图B的实验是通过比较 来比较两
种气体中氧气含量的多少．请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的
最大优点是 ．
实验探究一结束后，同学们将图A装置中的残留固体溶于水，得到了一杯无
色溶液，他们对溶液的溶质成分进行探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：溶液是NaOH； 猜想Ⅱ：溶质是 ； 猜
想Ⅲ：溶质是NaOH和Na2CO3
【实验探究二】取上述溶液少许于试管中，滴加澄清石灰水，产生 浑浊 的
现象，证明猜想Ⅰ不成立．
同学们经过实验探究证明猜想Ⅲ成立，请你写出证明猜想Ⅲ成立的实验步骤和
29．（2012•烟台）某化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验（装置气密性
良好），先关闭止水夹，将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中，充分吸收掉二氧化
碳后，再打开止水夹．
（1）烧瓶中观察到的现象
是 ．
（2）根据上述现象能否得出“二氧化碳与氢氧化钠发生了反应”的结论？
原因是
（3）实验结束后，兴趣小组提出新问题：
烧瓶内液体的溶质可能是什么？[猜想]
猜想①：溶质只有氢氧化钠；
猜想②：溶质是氢氧化钠和氢氧化钙；
你还需补充的猜想：溶质是 ．
[设计实验]请你为这三种猜想设计实验验证方案
2011烟台中考28．(8分)某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上
的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对
鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分搅拌后过滤，取滤液探究其成分。
【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH。生成氢氧化钠的
化学方程式为 。 对其他成分他们分别做
出了如下猜想：
小亮猜想：还可能有Na2CO3
小强猜想：还可能有Ca(OH)2和Na2CO3
你认为谁的猜想是错误的理由是 。你还能做出的猜想是：还可能
有 。
【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中，向其中滴加了几滴稀盐酸，
振荡，没有气泡，于是他得出结论：没有Na2CO3。
请你选择CO
以外的物质，设计一个实验方案验证你的猜想。
【反思】小强认为小亮的结论不严密，理由是 。
28.(2010年山东省烟台市))兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：
【对固体猜想】
猜想工：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物。
【实验和推断】
(1)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是 ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式
是 。
(2)若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，
则白色沉淀为 (填化学式)，该实验 (填“能千或“不能”)说明样品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液，当实验现象a为 ，现象b
为 ，则猜想Ⅱ成立。
【反 思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表
示) 。
5．（漳州）某化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠。请你与他们一起踏上实验之旅。
（1）实验过程：
①把石灰水加人盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌，发生反应的化学方程式：
②再通过 操作，得到无色滤液。
③将无色滤液通过 操作，得到白色固体。
（2）猜想：得到的白色固体是纯氢氧化钠吗？三位同学分别作出以下猜想： 小玲：是纯净的氢氧化钠！
佳佳：可能还含有碳酸钠！
小强：也可能含有 。
参考答案
（3）验证：我来验证佳佳的猜想。
1．（河南省）酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。
(1) 同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么?
(2)右图是某试剂瓶标签上的内容。要把10 g这种浓硫酸稀
释为20％的硫酸，需要水的质量为 g。稀释浓硫酸时，不
可将水倒进浓硫酸里，请解释其原因。
(3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下
实验。
①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液可能是 。
②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们
又进行了如下表所示的实验。已知碳酸钠的水溶液呈碱性，
它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰。请根据右图部分物
质的溶解性表(20℃)所提供的信息，将下表填写完整。
(4)若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。
历年关于NaOH和Na2CO3实验探究
27．（10分）（2013•烟台）过氧化钠（Na2O2）为淡黄色固体，可作为潜水艇或
呼吸面具的供氧剂，人呼出气体主要成分有氨气、二氧化碳、水蒸气和氧气，
Na2O2能分别与CO2、H2O反应，化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑；
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动．
【实验探究一】将呼出气体通过下图A 中的装置，收集得到一瓶再生气体．在
收集一瓶呼出的气体．将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气
体中，如下图B，比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少．
【分析讨论】图B的实验是通过比较 来比较两
种气体中氧气含量的多少．请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的
最大优点是 ．
实验探究一结束后，同学们将图A装置中的残留固体溶于水，得到了一杯无
色溶液，他们对溶液的溶质成分进行探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：溶液是NaOH； 猜想Ⅱ：溶质是 ； 猜
想Ⅲ：溶质是NaOH和Na2CO3
【实验探究二】取上述溶液少许于试管中，滴加澄清石灰水，产生 浑浊 的
现象，证明猜想Ⅰ不成立．
同学们经过实验探究证明猜想Ⅲ成立，请你写出证明猜想Ⅲ成立的实验步骤和
29．（2012•烟台）某化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验（装置气密性
良好），先关闭止水夹，将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中，充分吸收掉二氧化
碳后，再打开止水夹．
（1）烧瓶中观察到的现象
是 ．
（2）根据上述现象能否得出“二氧化碳与氢氧化钠发生了反应”的结论？
原因是
（3）实验结束后，兴趣小组提出新问题：
烧瓶内液体的溶质可能是什么？[猜想]
猜想①：溶质只有氢氧化钠；
猜想②：溶质是氢氧化钠和氢氧化钙；
你还需补充的猜想：溶质是 ．
[设计实验]请你为这三种猜想设计实验验证方案
2011烟台中考28．(8分)某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上
的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对
鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分搅拌后过滤，取滤液探究其成分。
【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH。生成氢氧化钠的
化学方程式为 。 对其他成分他们分别做
出了如下猜想：
小亮猜想：还可能有Na2CO3
小强猜想：还可能有Ca(OH)2和Na2CO3
你认为谁的猜想是错误的理由是 。你还能做出的猜想是：还可能
有 。
【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中，向其中滴加了几滴稀盐酸，
振荡，没有气泡，于是他得出结论：没有Na2CO3。
请你选择CO
以外的物质，设计一个实验方案验证你的猜想。
【反思】小强认为小亮的结论不严密，理由是 。
28.(2010年山东省烟台市))兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：
【对固体猜想】
猜想工：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物。
【实验和推断】
(1)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是 ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式
是 。
(2)若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，
则白色沉淀为 (填化学式)，该实验 (填“能千或“不能”)说明样品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液，当实验现象a为 ，现象b
为 ，则猜想Ⅱ成立。
【反 思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表
示) 。
5．（漳州）某化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠。请你与他们一起踏上实验之旅。
（1）实验过程：
①把石灰水加人盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌，发生反应的化学方程式：
②再通过 操作，得到无色滤液。
③将无色滤液通过 操作，得到白色固体。
（2）猜想：得到的白色固体是纯氢氧化钠吗？三位同学分别作出以下猜想： 小玲：是纯净的氢氧化钠！
佳佳：可能还含有碳酸钠！
小强：也可能含有 。
参考答案
（3）验证：我来验证佳佳的猜想。
1．（河南省）酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。
(1) 同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么?
(2)右图是某试剂瓶标签上的内容。要把10 g这种浓硫酸稀
释为20％的硫酸，需要水的质量为 g。稀释浓硫酸时，不
可将水倒进浓硫酸里，请解释其原因。
(3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下
实验。
①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液可能是 。
②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们
又进行了如下表所示的实验。已知碳酸钠的水溶液呈碱性，
它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰。请根据右图部分物
质的溶解性表(20℃)所提供的信息，将下表填写完整。
(4)若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。