领导科学与艺术案例学习

领导科学与艺术——案例学习

玩弄权术必自毁——领导者要善用领导艺术,忌用权术

辛亥革命以摧枯拉朽之势,推翻了清王朝的统治,也摧毁了两千多年的封建帝制。资产阶级共和国由此在中国诞生,但由于资产阶级的软弱,革命的胜利果实被袁世凯篡夺。以玩弄权术著称于世的袁世凯这次更是极尽两面派之能事,他一方面假惺惺电邀孙中山进京“共商国是”,以元首的隆重礼仪规格款待孙中山,说:“孙君创立民国,功绩赫赫,垂名后世,予不肖承受其后,窃虑难堪其任。”花言巧语,曲意奉承,装出对孙中山毕恭毕敬,诚惶诚恐的样子。另一方面,却阴谋消灭孙中山为首的民主革命派,实现个人专制独裁统治,进而复辟帝制。

1913年3月,他派人刺杀了想成立政党内阁的革命党人宋教仁;接着镇压了孙中山举兵讨袁的“二次革命”,下令解散国民党,取消国会,决定恢复帝制时代的祀孔和祭天。接受严复等人组织“筹安会”,公开鼓吹复辟帝制。又于1915年导演了一幕“劝进”闹剧,即以参政院为“国民代表大会总代表”上书“劝进”,“恭戴今大总统袁世凯为中华帝国皇帝”。袁世凯伪装其丑恶心态说:“今若帝制自为,则是背弃誓词,此于信义无可自解者也”。当日,参政院又用15分钟写成2000多字的第二次推戴书,再度呈进。次日,袁世凯以顺乎民意的姿态承认帝位,并接受百官朝贺,大加封赏,下令1916年为中华帝国洪宪元年,准备于元旦正式登上皇帝宝座。

袁世凯的倒行逆施,遭到全国人民的反对。蔡锷将军首先宣布云南独立,组成“护国军”起兵讨袁,海外华侨纷纷发出通电,要求将袁世凯执行国法,孙中山发表《第二次讨袁宣言》,号召除恶务尽,北洋军阀内部也分崩离析。袁世凯在众叛亲离的窘境中,被迫于1916年3月22日撤销帝制,6月6日精于权术的袁世凯在全国人民的唾骂声中,结束了罪恶的一生。

在当今社会。有些人将领导艺术与权术混为一谈。出版界也出现了一种媚俗现象,描写封建权术的书增多了,个别人盲目效仿,错把权术当艺术,应用到实际工作中。实质上权术是虚伪诡诈的骗术和投机术,它被历代阴谋家所利用,成为官场倾轧、害国害民的工具。而我们所说的领导艺术,是先进的政治策略,科学的领导方法,创造性的领导技巧。

因此,领导艺术与权术二者有着本质的区别。例如用人上的扬长避短,为事业外举不避仇,内举不避亲,这无疑是一种领导艺术。而嫉贤妒能、排斥异己,无疑就是一种心术不正的权术。正确区分二者的关系,对于提高领导艺术,把握科学原则,战胜权术干扰,净化领导环境,提高领导效能,具有十分重要的现实意义。

领导科学与艺术——案例学习

玩弄权术必自毁——领导者要善用领导艺术,忌用权术

辛亥革命以摧枯拉朽之势,推翻了清王朝的统治,也摧毁了两千多年的封建帝制。资产阶级共和国由此在中国诞生,但由于资产阶级的软弱,革命的胜利果实被袁世凯篡夺。以玩弄权术著称于世的袁世凯这次更是极尽两面派之能事,他一方面假惺惺电邀孙中山进京“共商国是”,以元首的隆重礼仪规格款待孙中山,说:“孙君创立民国,功绩赫赫,垂名后世,予不肖承受其后,窃虑难堪其任。”花言巧语,曲意奉承,装出对孙中山毕恭毕敬,诚惶诚恐的样子。另一方面,却阴谋消灭孙中山为首的民主革命派,实现个人专制独裁统治,进而复辟帝制。

1913年3月,他派人刺杀了想成立政党内阁的革命党人宋教仁;接着镇压了孙中山举兵讨袁的“二次革命”,下令解散国民党,取消国会,决定恢复帝制时代的祀孔和祭天。接受严复等人组织“筹安会”,公开鼓吹复辟帝制。又于1915年导演了一幕“劝进”闹剧,即以参政院为“国民代表大会总代表”上书“劝进”,“恭戴今大总统袁世凯为中华帝国皇帝”。袁世凯伪装其丑恶心态说:“今若帝制自为,则是背弃誓词,此于信义无可自解者也”。当日,参政院又用15分钟写成2000多字的第二次推戴书,再度呈进。次日,袁世凯以顺乎民意的姿态承认帝位,并接受百官朝贺,大加封赏,下令1916年为中华帝国洪宪元年,准备于元旦正式登上皇帝宝座。

袁世凯的倒行逆施,遭到全国人民的反对。蔡锷将军首先宣布云南独立,组成“护国军”起兵讨袁,海外华侨纷纷发出通电,要求将袁世凯执行国法,孙中山发表《第二次讨袁宣言》,号召除恶务尽,北洋军阀内部也分崩离析。袁世凯在众叛亲离的窘境中,被迫于1916年3月22日撤销帝制,6月6日精于权术的袁世凯在全国人民的唾骂声中,结束了罪恶的一生。

在当今社会。有些人将领导艺术与权术混为一谈。出版界也出现了一种媚俗现象,描写封建权术的书增多了,个别人盲目效仿,错把权术当艺术,应用到实际工作中。实质上权术是虚伪诡诈的骗术和投机术,它被历代阴谋家所利用,成为官场倾轧、害国害民的工具。而我们所说的领导艺术,是先进的政治策略,科学的领导方法,创造性的领导技巧。

因此,领导艺术与权术二者有着本质的区别。例如用人上的扬长避短,为事业外举不避仇,内举不避亲,这无疑是一种领导艺术。而嫉贤妒能、排斥异己,无疑就是一种心术不正的权术。正确区分二者的关系,对于提高领导艺术,把握科学原则,战胜权术干扰,净化领导环境,提高领导效能,具有十分重要的现实意义。


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